導語：縣教育局直屬機關(guān)黨委會講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各位黨員代表：

20*年以來，教育局直屬機關(guān)黨委在縣直機關(guān)工委、教育局黨組的正確領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“*”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的*屆五中、六中全會精神，各級農(nóng)村教育工作會議精神和縣第十二次黨代會精神，以全力爭創(chuàng)“人民滿意教育縣”為目標，著力抓好思想政治建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、學校領(lǐng)導班子和黨風廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、保證監(jiān)督作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，堅持全面貫徹落實黨的教育方針，增強黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，為推動秭歸教育持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供了強有力的思想保證、政治保證和組織保證?，F(xiàn)在我代表教育局直屬機黨委第一屆委員會向大會做工作報告。

一、三年來教育局直屬機關(guān)黨委所取得的成績

（一）組織開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和行風評議活動

教育局直屬機關(guān)黨委在縣委的統(tǒng)一部署下，從20*年2月開始到10月結(jié)束分量兩批以學習實踐“*”重要思想為主要內(nèi)容，引導局系統(tǒng)全體廣大黨員學習、重溫了黨章，扎實開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，進一步堅定了黨的信念，增強了黨的觀念，從根本上解決了黨員和黨組織在思想、組織、作風上存在的突出問題，促進了教育改革發(fā)展穩(wěn)定問題的解決，不斷增強了局系統(tǒng)黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為加快推進我縣教育工作的發(fā)展，為建立良好的教育環(huán)境提供了堅強的組織保證。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動取得了四大成效：

一是黨員素質(zhì)得到提高。每位黨員完成集中學時42小時，通讀了兩個讀本、寫讀書筆記1.2萬字、心得體會3篇，觀看警示教育片8部、傳統(tǒng)教育片3部，聽專題輔導報告10場次。聽模范黨員和教師先進事跡報告會2場次。開展先進性標準大討論2場次。這些活動使每位黨員的政治、思想、業(yè)務素質(zhì)得到極大提高。

二是行業(yè)作風得到改善。在教育活動中，教育機關(guān)共為基層辦實事42件，累計為貧困生和困難教職工捐資6360元?？h直各學校都制定了《貧困學生救助辦法》，開展了黨員“一幫一”結(jié)對幫扶貧困學生。重拳整治不規(guī)范的辦學行為，嚴禁分重點班、利用節(jié)假日補課，并將“辦學行為”納入了校長目標考核的“一票否決”。出臺了9條硬措施治理教育亂收費。選派了10名優(yōu)秀干部到武漢“手拉手”學校掛職鍛煉。組織全縣教師進行了文化水平與教育理論測試。設(shè)立了“黨員示范崗”、“共產(chǎn)黨員先進性展示欄”，制定公開服務承諾書，各學校相繼創(chuàng)辦家長學校，開展以弘揚屈原文化精神為主題的校園文化建設(shè)。

三是突出問題得到解決。在教育活動中共征求意見607人次，征求意見209條，召開征求意見座談會12次，個別訪談22人次，發(fā)放征求意見表280份。教育債務沉重、投入與需求矛盾突出；技術(shù)裝備落后，課程改革難度較大；隊伍建設(shè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出；優(yōu)質(zhì)教育資源不足；教育發(fā)展不平衡。對每個問題都限時、定人、定責、定標準進行整改，確保了整改工作事事有著落，項項有結(jié)果。這些突出問題都相繼得到解決。

四是長效機制得到建立。認真開展創(chuàng)“五好”、創(chuàng)文明機關(guān)、文明學校的活動。制定了機關(guān)學習制度、黨風廉政制度、機關(guān)干部目標考核細則、聘請了行風建設(shè)監(jiān)督員和黨風廉政建設(shè)信息員，建立了《黨風廉政責任制》，開展了服務承諾活動。

縣委督導組對我局的先進性教育活動進行了群眾滿意度的測評，測評代表共55人，發(fā)放測評表55份，收回測評表55份，得滿意票54份，基本滿意票1票，收集意見和建議2條，滿意率100%。

組織召開了政風行風評議工作動員大會，印發(fā)了《秭歸縣教育系統(tǒng)政風行風評議工作實施方案》，聘請了28名教育行風監(jiān)督員，召開了行風監(jiān)督員座談會，發(fā)放了15萬份征求意見表和調(diào)查問卷，公布了8項教育行風服務承諾，公布了教育行風投訴電話和郵箱，開展了“三評”（社會評教育、家長評學校、學生評教師）活動，全縣各學校扎實開展了教育系統(tǒng)政風行風民主評議工作。在全縣12家被測評單位中，教育局以94.36分的好成績名列前茅。

（二）加強理論學習，積極推進學習型組織建設(shè)

一是堅持科學的教育發(fā)展觀。各基層黨組織認真組織黨員干部以集中學習、專題研討、相互交流等形式，深入學習*屆五中、六中全會精神，深刻領(lǐng)會“十一五”期間我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的指導思想、發(fā)展目標和主要任務，準確把握科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)，并結(jié)合秭歸教育實際，增強貫徹落實的自覺性、堅定性和創(chuàng)新性。

二是積極推進學習型組織建設(shè)。廣泛開展了創(chuàng)建學習型校園、學習型科室、學習型個人活動。通過創(chuàng)建活動，使廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，掌握現(xiàn)代知識，增長工作才干，建設(shè)思想解放、視野開闊、業(yè)務精湛、作風扎實的優(yōu)秀人才隊伍。引導黨員干部學習“五種知識”，增強“五種本領(lǐng)”，即學習政治理論知識，增強掌控思想航向的本領(lǐng)；學習方針政策知識，增強把握時代精神的本領(lǐng)；學習法律法規(guī)，增強依法執(zhí)教的本領(lǐng)；學習宏觀經(jīng)濟知識，增強服務大局的本領(lǐng)；學習本職業(yè)務知識，增強立足崗位干實事的本領(lǐng)。

三是認真抓入黨積極分子的培訓工作。舉辦入黨積極分子培訓班，對入黨積極分子進行政治理論、黨的基本知識、黨的組織紀律等內(nèi)容的培訓，特別是三所高中建立了業(yè)余黨校，新、老黨員、入黨積極分子踴躍參學，使廣大黨員、入黨積極分子全面了解黨的歷史和基本知識，深化了老黨員政治覺悟，提高了新黨員的質(zhì)量。有四十多名入黨積極分子參加了縣委黨校培訓并取得了結(jié)業(yè)證。

（三）以三無為目標，全力創(chuàng)建“人民滿意教育縣”

創(chuàng)建全省人民滿意教育縣，是縣委、縣政府的重大決策，是全縣教育系統(tǒng)的主要奮斗目標。各總支和支部充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用和先鋒模范作用，以“無亂收費行為、無不良教師言行、無重大安全事故”為主要內(nèi)容，以創(chuàng)建“人民滿意教育縣”為目標，積極推動了“人民滿意學校”創(chuàng)建活動。

嚴格執(zhí)行“一費制”收費政策，嚴格按照“統(tǒng)一項目、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一程序”規(guī)范全縣中小學收費行為，確保實現(xiàn)“收費零違規(guī)”；建立了貧困學生救助基金，保障弱勢群體的子女順利完成九年義務教育；落實了“兩免一補”政策，不讓一個學生因為家庭貧困而失學；完善校務公開和財務管理制度，提高校務公開質(zhì)量；繼續(xù)開展了師德教育活動，建立長效機制、建設(shè)好師德教育檔案，確保教師“無不良言行”；以“零輟學、零犯罪、零傷害、零涉毒、零涉邪、零涉假、零涉黃”為目標，切實抓了學生安全防范教育，做好學校內(nèi)部安全管理，健全各項安全管理制度，創(chuàng)新安全管理及防范措施，積極配合政府及相關(guān)部門搞好校園及周邊環(huán)境綜合治理。

（四）落實黨建工作責任制，加強基層黨組織建設(shè)

一是認真落實黨建工作責任制。進一步建立和完善直屬機關(guān)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導，各總支和支部特別是主要領(lǐng)導帶頭抓黨建責任制得到落實，真正形成了“一崗雙責”，齊抓共管的良好格局。

二是加強民主生活會的管理。落實領(lǐng)導干部參加雙重組織生活會的制度，不斷提高組織生活會的質(zhì)量。堅持民主評議黨員制度，認真抓好民主評議工作。

三是抓好經(jīng)常性思想政治工作。堅持以人為本，建立健全經(jīng)常性思想政治工作的有效機制，進一步規(guī)范和完善“五知道”、“五必談”、“五必訪”制度，關(guān)注熱點和難點問題，把思想政治工作同化解矛盾和解決實際問題結(jié)合起來。通過有效的思想政治工作，凝聚人心，構(gòu)建和諧校園，增強教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

四是因地制宜建好“黨員之家”。大力倡導“健康生活，有為工作”的新理念，切實辦好黨員的活動陣地。各總支和支部根據(jù)本地、本單位實際開展了健康的文化體育活動，豐富了黨員的業(yè)余文化生活。

五是扎實開展了“五好”創(chuàng)建活動。各單位黨組織以提高黨的執(zhí)政能力為著眼點，以“五好”為目標，深入開展了“一爭三帶”（爭當創(chuàng)新教育排頭兵，帶頭教育科研、帶頭課程改革、帶頭育人創(chuàng)新）創(chuàng)建活動，兩年來已有七個黨組織先后被縣委、縣直機關(guān)工委授予“五好基層黨組織”稱號，有的黨組織多次受到表彰。

六是認真做好黨員管理和發(fā)展工作。建立、健全了縣直教育單位黨員檔案，加大總支和支部制度化、規(guī)范化建設(shè)的力度，提高“”的質(zhì)量和效果。堅持黨員發(fā)展標準，做好黨員發(fā)展工作，兩年來共發(fā)展黨員32名，其中學生5人，更有74歲高齡的向國秀同志懷著對黨無比崇敬的心情光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

（五）以《綱要》為準繩，狠抓黨風廉政建設(shè)

一是深入開展反腐倡廉教育。認真貫徹落實了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗實施綱要》，在黨員中深入開展理想信念教育和師德師風教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和作風教育、黨紀黨規(guī)和國家法律法規(guī)教育，引導黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，教育黨員干部嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”和“五不許”的規(guī)定。

二是加大對黨員干部的監(jiān)督管理力度。要利用典型案例，繼續(xù)深入開展警示教育活動。切實建立完善領(lǐng)導干部個人重大事項報告制度、領(lǐng)導班子內(nèi)部監(jiān)督制度、黨風廉政責任追究制度。切實加強對權(quán)力運行的監(jiān)督，加大了對不正之風和違紀違法案件的查處力度，切實解決損壞群眾利益的突出問題。

幾年來，縣直教育單位以“教育為人民服務、學校為學生著想”為宗旨，從招生、收費、廉潔從教等熱點問題入手，始終恪守“十個不準”和“五條禁令”。

（六）樹立正確的榮辱觀，用實際行動踐行“*”

在經(jīng)濟飛躍，物質(zhì)生活水平快速發(fā)展，教師收入相對較低的今天，我們的黨員沒有被“拜金主義”誘惑，而是充分發(fā)揮了政治核心和組織保證作用，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出了可喜的成績，涌現(xiàn)出一大批先進集體和優(yōu)秀個人。近兩年來，教育局直屬機關(guān)黨委命名表彰了8個基層黨組織，一百多名優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在這些基層黨組織和廣大黨員的共同努力下，學先進、講奉獻、樹正氣的基層組織逐漸形成，為構(gòu)建和諧教育，推動了全縣教育事業(yè)即快又好地發(fā)展起到了重要作用。

總的來說，在過去的三年中，教育局直屬機關(guān)黨委在縣直機關(guān)工委、局黨組的正確領(lǐng)導下，在基層黨組織的共同努力下，堅持抓住根本不放松，圍繞中心不動搖，強化基礎(chǔ)不懈怠，務實創(chuàng)新不停頓，特別是通過開展先進性教育活動，黨的思想、組織、作風、制度建設(shè)不斷得到加強，機關(guān)黨員干部的素質(zhì)有了明顯提高，機關(guān)建設(shè)得到明顯加強。但是，我們也要清醒地看到，目前局直屬機關(guān)黨委的建設(shè)工作狀況，同機關(guān)所處的重要地位和擔負的重要責任要求，同新形勢、新任務的要求還存在一些差距。主要表現(xiàn)在：各單位黨的工作發(fā)展不夠平衡，有的單位黨的工作還比較薄弱；加強黨的經(jīng)常性學習教育不夠；思想政治工作的創(chuàng)新力度還不夠大，針對性和有效性還不夠強；直屬機關(guān)黨委對新形勢下黨建工作的特點和規(guī)律研究還不夠，對不同類型單位黨建工作的分類指導還不夠有力等。對此，在今后工作中，我們要努力加以改進。

二、關(guān)于今后三年的工作建議

未來三年是全面落實科學發(fā)展觀的重要年、關(guān)鍵年。按照縣直機關(guān)工委和教育局黨組的要求，教育局直屬機關(guān)黨委工作要以鄧小平理論、“*”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的*屆五中、六中全會精神和縣第十二次黨代會精神，以加強各級黨組織執(zhí)政能力建設(shè)為重心，堅持圍繞中心、服務大局、突出特色、狠抓落實的工作方針，努力探索新形勢下學校黨建工作的新路子，全面推進黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)，努力開創(chuàng)黨建工作新局面。

一是抓學習、抓作風，加強黨員的先進性教育，突出黨員的先鋒模范帶頭作用。

堅持集中學習制度，突出學習重點，創(chuàng)新學習方式，注重學習效果，建立健全學習制度，重點突出黨員的先進性教育。充分發(fā)揮黨員示范崗、示范窗口的作用，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。狠抓效能建設(shè)“八條鐵紀”的落實并努力實現(xiàn)建設(shè)“廉潔、勤政、務實、高效”的黨政機關(guān)目標。落實黨風廉政建設(shè)責任制，加強黨務公開，及時向黨組織和黨員通報。

二是抓創(chuàng)建，突出“五好”班子的創(chuàng)建活動。

緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局和局黨組的中心任務開展創(chuàng)建活動，要選準黨建為教育改革發(fā)展創(chuàng)新的切入點，繼續(xù)深入開展“一爭三帶”（爭當創(chuàng)新教育排頭兵，帶頭教育科研、帶頭課程改革、帶頭育人創(chuàng)新）創(chuàng)建活動和完善“雙爭雙創(chuàng)”活動實施方案，扎實開展“五好”創(chuàng)建活動。

三是抓隊伍，突出領(lǐng)導班子的領(lǐng)導能力。

要選準配強學校、單位黨總支、支部書記，突出領(lǐng)導班子的領(lǐng)導能力。要健全和落實黨建工作責任制，形成局機關(guān)直屬黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、各學校黨支書負總責、主要領(lǐng)導帶頭抓的黨建工作格局。要按照民主集中制原則，完善各項工作制度，按照“規(guī)范、節(jié)約、實用”的原則，切實加強陣地建設(shè)，努力做到“有黨員的地方就有黨組織，有黨組織的地方就有黨員活動陣地”，使廣大黨員學習有場所、活動有陣地、作用發(fā)揮有舞臺。

四是抓廉政，切實加強學校黨務公開工作。要深入開展黨風廉政教育，從源頭上治理腐敗。要認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，要切實加強黨務公開，及時向黨組織和黨員通報

各位代表，同志們：回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“*”重要思想，堅持科學的發(fā)展觀，團結(jié)、帶領(lǐng)全體教育工作者，以高度的責任心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，為爭取我縣教育的新跨越而努力奮斗！