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同志們：

這次全市大學生村（社區(qū)）干部工作會議，是市委十屆五次全體（擴大）會后的第一個會議，這說明市委對這項工作高度重視，因此，我們既要把這個專題會議開成研究分析一年工作得失的總結(jié)會，又要開成加強新型村干部隊伍建設(shè)、促進持續(xù)騰飛的推進會，同時還要開成迅速貫徹落實全委會精神、推動爭先創(chuàng)優(yōu)的動員會。借此機會，我代表市委，向剛才受到表彰的優(yōu)秀大學生村干部表示熱烈的祝賀！希望大家學習先進，爭當先進，加快成長，早日成才。下面，我講三點意見。

一、肯定成績，深化認識，增強推進“大學生村村有工程”的信心決心

選派大學生到村工作，是市委作出的一項重大決策。去年以來，市委分兩批招錄了300多名大學生村干部，加上省級分配的21名，目前，我市已全面實現(xiàn)了“村村有”。從一年來的實踐看，我市首批招錄的120多名大學生村干部，充分發(fā)揮了“鯰魚效應(yīng)”，促進了村干部素質(zhì)的整體提升，推動了農(nóng)村各項工作的開展?？偨Y(jié)取得的成效，主要有以下幾個方面的特點：

1.各方高度重視，形成了良好氛圍。總體上看，市鎮(zhèn)村三級都十分重視。去年，通過全市人才大會舉行大學生村干部的出征儀式，在社會引起了強烈反響。市委組織部、市人事局等職能部門，強化宏觀指導，較好地發(fā)揮了牽頭部門作用。通過加強崗前學習培訓，圍繞重大時政、農(nóng)村熱點、能力提升等專題，采取小班授課、分組研討、現(xiàn)場觀摩、網(wǎng)絡(luò)教學等形式，提升了綜合素質(zhì)。通過強化一線式實踐鍛煉，大力推行任職鍛煉、基地鍛煉、上掛鍛煉、輪崗鍛煉，快速提升了工作能力。通過強化典型的輻射帶動，先后在如皋動態(tài)、如皋電視臺推出“大學生村官風采”連載，激勵了大家爭先創(chuàng)優(yōu)。各鎮(zhèn)村注重加強日常管理，較好地發(fā)揮了管理主體作用。尤其是如城、丁堰等鎮(zhèn)主要領(lǐng)導親自關(guān)心，鎮(zhèn)村培養(yǎng)責任明確。通過這些措施，全市上下不斷營造了有利于大學生村干部干事創(chuàng)業(yè)、成長成才的良好社會氛圍。

2.落實幫帶責任，促進了成長成才。落實了市鎮(zhèn)村三級幫帶責任。建立了組織部分片聯(lián)系、鎮(zhèn)黨委班子成員掛鉤制度，組織了部分退居二線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部擔任指導員。實施了“師徒式”結(jié)對，明確了村書記第一幫帶責任，通過開展工作帶在身邊，重要活動引導參與，安排任務(wù)有的放矢，促進了大學生村干部高效積累，快速成長。一年來，在鎮(zhèn)村干部的熱心幫帶下，全市涌現(xiàn)出了一大批扎根農(nóng)村、甘于奉獻的先進典型。吳窯鎮(zhèn)石光富同志在鎮(zhèn)村領(lǐng)導的悉心幫帶下，迅速脫穎而出，被提拔為沈甸村黨總支書記，上任后，他從改善基礎(chǔ)設(shè)施入手，在村里沒有一分錢的情況下，帶頭拿出1000元，修整了1.5公里長的南明路，贏到了村民的普遍好評。江安鎮(zhèn)徐柴村張莉同志是靖江市人，雖然到村工作時間不長，但目前已能用“如皋話”與村民交流，村民們也都把她當成了徐柴人。柴灣鎮(zhèn)天河橋村申燃同志，發(fā)揮電腦知識特長，從豐富遠程教育節(jié)目內(nèi)容入手，寓教于樂，吸引了眾多的村民，找到了致富的門路，他也因此被聘為全鎮(zhèn)的遠程教育工作輔導員。

3.加強管理服務(wù)，健全了長效機制。實施了目標化管理，通過下發(fā)管理意見，建立了“分類管理、勤績聯(lián)酬”的考核體系；圍繞市、鎮(zhèn)工作重點，明確任務(wù)，明確責任，明確時點，強化其大局意識、目標意識、效率意識。推行了網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)，組織部建立了專門管理辦公室，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宏觀指導，鎮(zhèn)區(qū)具體領(lǐng)導，各村負責日常管理；利用如皋黨建網(wǎng)、如皋動態(tài)等媒體，建立了交流園地，引導他們創(chuàng)建了QQ群、網(wǎng)上博客，實現(xiàn)了管理體系的“網(wǎng)絡(luò)化”，促進了全面成長；結(jié)合各自的性格特征、專業(yè)特長、知識結(jié)構(gòu)，因人而異，量才培育，產(chǎn)生了一批先進典型。如城鎮(zhèn)孔廟社區(qū)黨總支書記紀坤崗同志，積極探索民主管理社區(qū)新路，其圓桌對話會議的形式得到了基層居民和上級的肯定，今年3月國家環(huán)保部組織各省市相關(guān)試點單位的80多名代表，現(xiàn)場觀摩了他們以社區(qū)環(huán)境建設(shè)為主題的活動，他們的做法被中央電視臺第七套節(jié)目報道，他本人也被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。丁堰鎮(zhèn)夏圩村高亞軍，在鎮(zhèn)、村兩級黨組織的指導下，放大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，主攻農(nóng)業(yè)招商引資，大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，牽頭組建了丁堰鎮(zhèn)夏圩優(yōu)質(zhì)稻米專業(yè)合作社，推動了該村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的進一步優(yōu)化。據(jù)統(tǒng)計，目前，全市已有18人被列為建黨對象，有3人高票當選為村書記，有7人被錄用公務(wù)員。

4.立足農(nóng)村舞臺，發(fā)揮了鯰魚效應(yīng)。一年來，廣大大學生村干部積極發(fā)揮所長，積極投身全面小康實踐，推動了富民強村。有的運用先進的理念，啟發(fā)了村干部思路；有的運用現(xiàn)代知識，破解了發(fā)展的難題；有的通過組織形式多樣的培訓，促進了農(nóng)民致富技能的提升……“鯰魚效應(yīng)”的發(fā)揮，增強了村級班子的生機與活力，也促進了大學生村干部的健康成長。今天表彰的14位優(yōu)秀大學生村干部，就是其中的杰出代表。白蒲鎮(zhèn)朱家橋村倪小峰同志，工作任勞任怨，經(jīng)常加班加點完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，小孩出生當天，仍堅持在村工作；推進水稻保險，負責6個組的保費征收，他顧不上吃中午飯，連續(xù)工作10多個小時，率先100％的完成了任務(wù)，他的表現(xiàn)得到了全村干部群眾的高度評價；雪岸鎮(zhèn)萬富社區(qū)周杰同志，堅持每天記載社區(qū)日記，及時總結(jié)工作得失，通過典型推進面上工作，他深度挖掘出了三個婦女能人創(chuàng)業(yè)致富的典型，在如皋電視臺播出后，進一步推動社區(qū)全民創(chuàng)業(yè)熱的升溫；常青鎮(zhèn)海圩社區(qū)黃宏佰同志，帶頭并帶動群眾發(fā)展獺兔養(yǎng)殖，今年以來新增獺兔養(yǎng)殖戶達56戶，預(yù)計全年增加農(nóng)民收入20萬元，反映其先進事跡的專題片《從大學生到小村官》已被中組部錄用，并將在全國范圍內(nèi)宣傳。

在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，這項工作與組織和群眾的期待還有差距，與“培養(yǎng)吳仁寶式的好村官”的目標要求還有差距。主要表現(xiàn)在：一是在思想認識上還不夠到位。少數(shù)鎮(zhèn)（區(qū)）對推進大學生到村工作的現(xiàn)實意義和長遠意義認識不到位，沒有能從培養(yǎng)農(nóng)村當家人的角度上來認識，導致工作的定位不夠高。二是在培養(yǎng)舉措上還不夠有力。少數(shù)鎮(zhèn)（區(qū)）對大學生村干部培養(yǎng)力度還不夠，管理上不夠規(guī)范，要求上不夠嚴格，有的甚至把大學生村干部當成鎮(zhèn)村聯(lián)絡(luò)員、臺帳記錄員來使用。三是在意志品格上還不夠堅強。少數(shù)大學生村干部對于基層工作缺乏充分的認識和心理準備，對工作中的困難估計不足；有些大學生村干部雖然下去了，但還沒有真正與群眾打成一片，吃苦精神不強，難度稍大的事情不敢上陣。

總結(jié)成績有利于我們增強信心，查擺不足有利于今后有的放矢。為進一步推進好大學生到村任職工作，努力實現(xiàn)從“村村有”到“村村優(yōu)”，我們必須從以下三個方面進一步深化認識。

1.推進大學生到村工作，是為我市全面小康建設(shè)提供人才支撐的重要舉措。全面小康的關(guān)鍵在農(nóng)村，農(nóng)村小康的關(guān)鍵在人才。常青鎮(zhèn)黃宏佰同志充分發(fā)揮信息優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢，大力發(fā)展獺兔養(yǎng)殖，成功地走出了一條大學生村干部帶頭致富、帶民致富之路。他的成功實踐表明，推進大學生到村工作，選拔一批有理想、有知識、有潛能的優(yōu)秀大學生到新農(nóng)村建設(shè)主戰(zhàn)場施展才干、建功立業(yè)，可以緩解農(nóng)村人才緊缺狀況，煥發(fā)全面小康建設(shè)的新動力，進一步拓展全面小康建設(shè)的新空間。

2.推進大學生到村工作，是加強和改進我市農(nóng)村基層組織建設(shè)的迫切需要。當前，我市經(jīng)濟社會發(fā)展已進入一個嶄新的發(fā)展階段。市委提出了勇當蘇中蘇北地區(qū)科學發(fā)展的排頭兵，接軌上海、融入蘇南的先行者和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的領(lǐng)頭羊的奮斗目標。但一些村仍然不同程度地存在著班子結(jié)構(gòu)不合理、素質(zhì)比較低、來源相對單一等問題。從一年來的實踐情況看，不少鎮(zhèn)黨委也認為，推進大學生到村任職，能夠從源頭上解決農(nóng)村基層組織后繼乏人的問題，有助于進一步優(yōu)化村級班子年齡、文化和知識結(jié)構(gòu)，有助于加強新型村干部隊伍建設(shè)，增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推動農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，使黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固，基層組織引領(lǐng)發(fā)展能力更加增強。

3.推進大學生到村工作，是在實踐中培養(yǎng)鍛煉年輕干部的重要途徑。在實踐中培養(yǎng)鍛煉干部，是優(yōu)秀干部加速成長的基本規(guī)律。當前，推動經(jīng)濟社會持續(xù)騰飛，需要源源不斷地培養(yǎng)大批熟悉基層工作、善于協(xié)調(diào)利益關(guān)系、化解社會矛盾的優(yōu)秀農(nóng)村干部。推進大學生到村任職，就是要讓他們在農(nóng)村廣闊天地經(jīng)受實踐的洗禮，體味基層的甘苦，增進與農(nóng)民的感情，增強做群眾工作的本領(lǐng)，為高素質(zhì)農(nóng)村干部隊伍提供源頭活水。同時，用理論來指導實踐，在實踐中加強理性思考，也有利于大家養(yǎng)成科學嚴謹?shù)膶W習作風、務(wù)實高效的工作作風，這必將成為我們?nèi)松贸讨幸还P十分寶貴的財富，必將為我們的成長成才奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

二、突出重點，把握關(guān)鍵，明確推進“大學生村村優(yōu)”工程的目標要求

今年初，中央、省委把“一村（社區(qū)）一名大學生干部”工作作為培養(yǎng)年輕干部、培養(yǎng)造就接班人的大事來抓，全國將在5年時間里選拔10萬大學生到基層。7月18日，省委書記梁保華在高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職歡送儀式上指出，選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作，對于加強基層組織建設(shè)、增強農(nóng)村發(fā)展活力，對于促進青年成長成才、培養(yǎng)干部后備力量，對于加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村、又好又快推進“兩個率先”，不僅具有重要的現(xiàn)實意義，而且具有長遠的戰(zhàn)略意義。我們一定要緊緊圍繞梁書記的講話精神，切實增強做好大學生到村任職工作的責任感和使命感，抓緊、抓實、抓好，抓出成效，確保大學生下得去、用得上、干得好、留得住，實現(xiàn)黨組織滿意、農(nóng)民滿意、大學生滿意的目標。

1.要提升工作定位。推進大學生到村任職，我市已在南通會議上作了經(jīng)驗介紹，如何做到百尺竿頭更進一步，繼續(xù)保持領(lǐng)先的位置，進而成為如皋經(jīng)濟社會持續(xù)騰飛中的一個品牌。我們還必須從以下三個方面提升定位。一要在工作職責上提升定位。市委要求，大學生村干部在鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作。為此，在職責界定上，我們要引導大學生村干部圍繞政策宣傳員、決策參謀員、項目服務(wù)員、科技推廣員、村務(wù)協(xié)管員、遠教輔導員等“六大員”的目標，突出工業(yè)富民、農(nóng)業(yè)安民、服務(wù)助民等工作重點，充分發(fā)揮其聰明才智，為新農(nóng)村建設(shè)獻計出力。二要在培養(yǎng)方向上提升定位。從我們了解的情況看，不少鎮(zhèn)村把大學生村干部當成了村干部的秘書，安排一些輔助性工作。這些只是他們熟悉農(nóng)村的一個過程，不能作為長期工作。中組部部長李源潮提出要將大學生村官計劃上升到國家人才戰(zhàn)略高度予以考慮。我們要深刻領(lǐng)會李部長的指示精神，把他們定位在當前新農(nóng)村建設(shè)急需的人才上，定位在擔當全面小康建設(shè)的主力軍上，讓他們在農(nóng)村經(jīng)濟工作一線傳播新思想、新觀念，普及科學知識、傳授實用技術(shù)，幫助農(nóng)民掌握致富的本領(lǐng)。既要遵循成長規(guī)律，又要加強培養(yǎng)，形成長遠的工作機制。對能力突出的，要有重點的選派他們在急難險重的工作中經(jīng)受鍛煉和考驗，力爭在更短的時間內(nèi)讓更多的大學生村干部脫穎而出，成為農(nóng)村全面小康建設(shè)的好帶頭人。三要在發(fā)揮“鯰魚效應(yīng)”上提升定位。選拔大學生到村任職的一個最重要的目標，就是要充分發(fā)揮他們的鯰魚效應(yīng)，最終達到新老村官共同成長的目的。我們既要引導大學生村干部學習老村官扎根基層、恪盡職守、甘于奉獻的堅定信念，學習他們處理農(nóng)村工作的基本方法；又要充分發(fā)揮大學生村干部的“鯰魚效應(yīng)”，引導他們通過自身的努力，用新思想、新觀念推進農(nóng)村全面小康，為農(nóng)村干部隊伍注入新活力，潛移默化地對“老村官”產(chǎn)生影響，以互為師徒的“取長補短”，達到新老村官的“共同進步”，努力培養(yǎng)“吳仁寶式”的好村官，促進新農(nóng)村建設(shè)朝著又好又快的方向發(fā)展。

2.要突出工作重點。大學生村干部作為推進農(nóng)村全面小康建設(shè)的一支主力軍，與其他村干部和群眾相比有很多優(yōu)勢和特長。我們要充分發(fā)揮其聰明才智，為新農(nóng)村建設(shè)獻計出力。一是要在推動科學發(fā)展上下功夫。當前，我市經(jīng)濟發(fā)展的最大潛力在農(nóng)村，潛在的市場需要用科學的思路去開發(fā)。我們要緊密結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持用科學發(fā)展觀推動“大學生村村優(yōu)”工程。要引導他們學習100個典型案例，緊扣本村的具體實踐，花大力氣解決群眾反映強烈、影響科學發(fā)展的突出問題，以看得見、摸得著的實際效果增強廣大黨員群眾的發(fā)展信心。當前，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟是推動農(nóng)村科學發(fā)展的基礎(chǔ)，我們必須緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力做文章。要充分發(fā)揮他們信息靈、懂技術(shù)、門路廣的優(yōu)勢，引導他們積極投入到招商引資、項目投入、全民創(chuàng)業(yè)、環(huán)境打造、新農(nóng)村建設(shè)等重點工作中去，努力在推動科學發(fā)展中加快成長。二是要在強化主體意識上下功夫。大學生到村工作后，我們要本著放手壓擔的原則，讓他們直接參與農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)各項具體工作，參與所在村的重大事項決策，并通過抽調(diào)參加鎮(zhèn)重大工作，不斷強化他們的主體意識、主人身份，培養(yǎng)其獨當一面的工作能力，努力在當主角中推動富民強村。要充分尊重他們的創(chuàng)造精神，促進村域經(jīng)濟的跨越發(fā)展；對涌現(xiàn)出來的典型和閃光點，要大張旗鼓地進行宣傳表彰，讓他們時時刻刻感受組織的關(guān)愛，充分激發(fā)他們扎根基層、服務(wù)農(nóng)村、干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在活力和持久動力。三是要在健全長效機制上下功夫。要抓好《關(guān)于加強對大學生村（社區(qū)）干部管理的意見》和《關(guān)于深化大學生村（社區(qū)）干部管理工作的意見》的落實。各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委要按照“強基工程”和“雙創(chuàng)”活動的要求，把大學生村干部的管理納入基層組織建設(shè)責任目標管理體系，采取得力措施加強日常管理和考核，不斷健全完善日常管理、監(jiān)督制度。市各相關(guān)部門要結(jié)合助推全面小康村（社區(qū)）建設(shè)，大力培育典型。要在政策上給予傾斜，在信息上搞好服務(wù)，在技術(shù)上加強指導，在資金上重點扶持，幫助解決工作中遇到的困難和問題。市級機關(guān)相關(guān)部門、各鎮(zhèn)（區(qū)）要進一步落實政治、經(jīng)濟、生活三位一體的激勵機制，對連續(xù)兩年年度考核為“優(yōu)秀”等次的，要根據(jù)需要適時重用或納入科級后備干部庫，特別優(yōu)秀的要推薦進入鎮(zhèn)（區(qū)）領(lǐng)導班子。

3.要強化素質(zhì)提升。大學生村干部文化水平高，接受新知識的速度比較快，但客觀上對農(nóng)村工作不太了解，缺少實際工作經(jīng)驗。我們要采取靈活有效的培訓形式，著力提高他們的綜合素質(zhì)和工作能力。一是要夯實理論基礎(chǔ)。要堅持把政治理論培訓放在首位，重點圍繞科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想開展教育培訓，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；要圍繞省、南通市、我市十屆五次全會精神和“十一五”規(guī)劃確定的經(jīng)濟社會發(fā)展目標，深入組織學習國情、省情和市情，引導他們堅定情系基層、服務(wù)群眾的信念，樹立奮發(fā)有為、立志成才的志向。二是要增強發(fā)展本領(lǐng)。要制定針對性強的培訓計劃，充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨校、成人教育中心校、村級公共服務(wù)中心、黨員干部遠程教育接收站點的作用，采取專家領(lǐng)學、典型導學、現(xiàn)場教學、網(wǎng)絡(luò)點學等形式，系統(tǒng)講解農(nóng)村實用技術(shù)，不斷提升教育培訓的針對性和實效性；要通過吸納他們參加每周例會、列席重大活動，拓寬他們的視野，提升他們的境界；要有計劃地組織他們到市內(nèi)外先進地區(qū)實地參觀考察，學習新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗，幫助他們洗腦明目；要引導他們結(jié)合本村實際，因地制宜，發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)項目，真正起到創(chuàng)業(yè)富民的作用，讓他們在創(chuàng)業(yè)實踐的磨練中不斷增長才干，使他們在辦實事的過程受到鍛煉，經(jīng)受考驗，增長才干，樹立威信。三是要提升綜合素質(zhì)。要堅持學用一致的原則，引導他們在專業(yè)水平上不斷提高，綜合素質(zhì)上不斷提升。對通過自學考試、函授等途徑取得高一級學歷的，鎮(zhèn)（區(qū)）財政要給予一定的補助。鼓勵大學生村干部參加各類在職培訓，要把他們參加學習培訓情況作為本人年終考核、評先評優(yōu)和提拔使用的重要依據(jù)。要積極探索培養(yǎng)鍛煉的形式，建立上掛鍛煉制度，有計劃地選派他們到市鎮(zhèn)機關(guān)從事重點工作和與其專業(yè)相近的工作，提升他們統(tǒng)攬全局的能力；建立基地鍛煉制度，在經(jīng)濟發(fā)達村或基礎(chǔ)薄弱村建立實踐鍛煉基地，促進他們開拓視野，增長才干；建立輪崗鍛煉制度，適時調(diào)整分工，整體提升他們的工作能力。

4.要拓寬培養(yǎng)路徑。培養(yǎng)“吳仁寶式”的好村官，必須努力探索培養(yǎng)新路。要堅持因人定責、因村制宜、因才適用，努力促進他們早日建功立業(yè)。一是要因人而異，設(shè)崗定責。到村工作大學生，是黨員的一般任村黨組織副書記，預(yù)備黨員或非黨員的擔任村委會主任助理，同時也可根據(jù)需要兼任村團組織書記或婦代會主任等職。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)期后，我們要因人而異，從發(fā)揮他們的專長出發(fā)，統(tǒng)籌管理，科學配置，展其所能，人盡其才；要科學制訂目標考核管理細則，既要有與一般村（社區(qū)）干部相同的共性指標，又要有個性指標；要推行工作目標承諾制，通過組織簽訂年度工作目標責任狀，將工作目標在村務(wù)公開欄中公示，接受黨員群眾監(jiān)督，促進其高效履職；要全面建立定期述職制度，加強對履職情況和廉潔自律情況的全面考核和日常監(jiān)督，并將考核結(jié)果與其報酬、獎懲、任用直接掛鉤。二是要因村而異，發(fā)揮作用。要從各村的經(jīng)濟基礎(chǔ)、地理位置、環(huán)境優(yōu)勢等實際出發(fā)，引導大學生村干部發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，打造特色家園，因地制宜推進全面小康建設(shè)。要引導他們在發(fā)展生產(chǎn)上突出產(chǎn)業(yè)特色，通過大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)農(nóng)民在家前屋后和村級民營小區(qū)自主創(chuàng)業(yè)，帶動村域經(jīng)濟發(fā)展，有力推動農(nóng)村工業(yè)化、城鎮(zhèn)化；要引導他們在優(yōu)化格局上搭建發(fā)展平臺，通過積極創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，大力開展農(nóng)業(yè)招商活動，大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，不斷加快信息體系、市場體系、質(zhì)量標準體系建設(shè)，不斷推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)域化布局；要引導他們在環(huán)境打造上注重彰顯個性，通過推進生態(tài)村、文明村、文化村、旅游村建設(shè)，不斷改善農(nóng)村人居環(huán)境，提高人民生活質(zhì)量，加快全面小康建設(shè)步伐。三是要因才而異，加強培養(yǎng)。要進一步完善組織部分片聯(lián)系、鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委班子成員掛鉤幫帶、任職村黨組織書記日常培養(yǎng)制度；要加大培養(yǎng)力度，切實加強對培養(yǎng)、幫帶工作的協(xié)調(diào)指導，對大學生村干部要分類排隊，掌握每個同志的特點、優(yōu)勢和不足，制定出切實可行的培養(yǎng)、幫帶計劃；要結(jié)合各自的性格特點、專業(yè)特長、知識結(jié)構(gòu)，合理安排分工，努力培育行政管理型、創(chuàng)業(yè)致富型、科技引領(lǐng)型、服務(wù)三農(nóng)型等各類人才。對尚未加入中國共產(chǎn)黨的，要落實專人培養(yǎng)，促其早日跨進黨的大門；對已擔任村副書記的，要適時壓擔子、給位置，促其快成熟、早成才；對有志于創(chuàng)業(yè)的，要優(yōu)先安排創(chuàng)業(yè)貸款，提供資金扶持。

三、志存高遠，勤奮工作，爭當“吳仁寶式”的好村官

務(wù)求“大學生村村優(yōu)”是一項系統(tǒng)工程，但歸根到底主角的是我們在座的大學生村干部。大家的工作態(tài)度、工作方法、工作能力，決定著這項系統(tǒng)工程的最終成效。市委對大家寄予厚望，農(nóng)民群眾對大家寄予厚望，大家一定要把握機遇，志存高遠，努力拼搏，爭當“吳仁寶式”的好村官，在推進農(nóng)村全面小康建設(shè)的生動實踐中實現(xiàn)自己的人生價值。在此，我對大家提四點希望。

1.調(diào)整心態(tài)，找準定位。作為年輕的基層干部，大家肩負著艱巨的責任和崇高的使命，干什么，怎么干，要有高的定位，要有充分的準備。一要在感情上貼近群眾。要以“吳仁寶式”的好村官的標準來設(shè)計自己、要求自己、錘煉自己，牢固樹立責任意識、服務(wù)意識和奉獻意識，力爭在最短的時間、最大程度地融入到實際工作中去。要盡快完成從大學生到村民、再到村官的角色轉(zhuǎn)換，要從大處著眼，從小事做起，帶著真誠與群眾交流思想，帶著熱情為群眾搞好服務(wù)，帶著智慧促群眾創(chuàng)業(yè)致富，真正做到從感情上貼近群眾，心里始終裝著群眾，深深地植根于人民群眾之中，汲取營養(yǎng)，茁壯成長。二要在工作上依靠群眾。要緊緊依靠黨組織，鎮(zhèn)黨委、村黨組織是我們的堅強后盾。要緊緊依靠廣大的黨員和群眾代表，他們是農(nóng)村中中堅力量。尤其是老黨員、老干部、老教師等老同志，他們是我黨的寶貴財富，我們要充分尊重他們，工作依靠他們，發(fā)揮他們的作用。三要在致富上幫助群眾。對照小康指標要求，我們在人均地區(qū)生產(chǎn)總值、農(nóng)民人均純收入等指標上的差距還較大，2009年建成全面小康的任務(wù)十分艱巨。我們要和其他村干部一體，充分發(fā)揮主觀能動性，化挑戰(zhàn)為機遇，變壓力為動力，全力以赴做好各項工作。要充分發(fā)揮自身在知識、信息、技術(shù)等方面的優(yōu)勢，通過及時向群眾提供政策、科技、市場等方面的信息，積極主動地為群眾解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題，引導農(nóng)民適應(yīng)市場需求，發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、投身全民創(chuàng)業(yè)，以此增加他們的收入，提高他們的生活水平。要積極推動“百村萬戶幫扶”和“千企連百村，共建新農(nóng)村”工程，促進共建雙贏，幫助脫貧致富。

2.勤于學習，扎實工作。經(jīng)過高校的培養(yǎng)，大家有了一定知識積累，為走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。但農(nóng)村工作錯綜復雜、任務(wù)繁重艱巨，對我們的能力、素質(zhì)提出了新的更高的要求。要真正把自身的潛質(zhì)轉(zhuǎn)化為到村工作的實際能力，就需要勤學善思，大膽實踐，把學到的知識運用起來，把工作業(yè)績創(chuàng)造出來。一要加強學習?；鶎庸ぷ髂芰Φ呐囵B(yǎng)與提高，僅從書本上是難以得來的，只有聯(lián)系工作實際，在干中學、學中干，把學與用、知與行有機結(jié)合起來，深化對知識經(jīng)驗的理解，才能有效提高實際工作能力。大家要通過記錄工作日記、勤寫工作體會，努力把具體的感性認識上升為理性認識，從個別的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)和把握規(guī)律；要努力向基層干部學習，以他們?yōu)閹煟撔那蠼?，不斷開創(chuàng)農(nóng)村工作的新局面。二要深入調(diào)查。要把握基層實情，就必須深入調(diào)查，熟悉情況。大家一定要迅速沉到基層，認真聽取鎮(zhèn)村干部的情況介紹，主動弄清所在村經(jīng)濟發(fā)展思路和工作思路，誠懇征求他們對自己今后工作的建議和要求；要走家串戶、深入田間地頭開展調(diào)查研究，訪民情解民意，真正了解農(nóng)村需要什么、農(nóng)民急盼什么，明確工作努力方向，找準工作的突破口和切入點。三要發(fā)揮特長。吳仁寶老書記幾十年如一日，一心一意謀發(fā)展；“吃透兩頭”唯實創(chuàng)新抓發(fā)展；“有福民享、有難官當”求發(fā)展。大家要以老書記為榜樣，自覺地把上級的路線方針政策與所任職村的實際結(jié)合起來，把所學知識與工作崗位結(jié)合起來，把自己的專業(yè)特長與所駐村的產(chǎn)業(yè)特色結(jié)合起來，把工作需要、群眾要求與現(xiàn)實可能性有機結(jié)合起來，發(fā)揮所長、腳踏實地開展工作。

3.積極奉獻，務(wù)實創(chuàng)新。大學生村干部目前是社會關(guān)注的一個熱點，這是一種光榮，更是一種壓力、一種責任。大家要樹立“人人都是形象、個個都是旗幟”的意識，融入鄉(xiāng)村，當好村官。一要有服務(wù)三農(nóng)的志向。要有獻身“三農(nóng)”的精神，通過實實在在的貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值，成為對社會有用的人才。吳仁寶老書記說得好，“發(fā)展是硬道理，有條件不發(fā)展沒道理，沒有條件創(chuàng)造條件發(fā)展才是真道理”。為官一任，必須造福一方。我們要全身心地投入新農(nóng)村建設(shè)工作，不辜負黨委、政府和全社會對大家的關(guān)心和厚愛，以優(yōu)異的成績向黨組織交一份滿意的答卷，在自己的人生旅途上繪寫一幅壯美的畫卷。二要有務(wù)實創(chuàng)新的作風。在農(nóng)村工作，與農(nóng)民打交道，說話要實，為人要實，做事要實。要充分發(fā)揮當代大學生視野開闊、思維活躍和敢想敢干的優(yōu)勢，積極傳播新思想、弘揚新風尚，特別要用新知識、新思維去破解農(nóng)村工作中的難題，形成自身特色，打造工作亮點，彰顯大學生村干部的獨特風采。三要有解決問題的方法。我們能否被群眾所接受，除了要有優(yōu)秀的品德，還要有較強的能力。吳仁寶同志一直強調(diào)既要“口袋富”，又要“腦袋富”。面對問題，我們要有解決問題的決心，把解決問題作為增長才干的途徑；面對挑戰(zhàn)，我們要有應(yīng)對挑戰(zhàn)的辦法，把應(yīng)對挑戰(zhàn)作為磨練意志的手段。當前，我們要善于從農(nóng)村千頭萬緒、紛繁復雜的工作中理出思路，對照全面小康建設(shè)的指標體系，認真分析本村的優(yōu)勢和差距，始終把富民強村、和諧穩(wěn)定作為工作的重中之重，始終做到以頑強的精神克服困難，以堅韌的意志扎根基層，以過硬的作風取信于民，樹立新時期大學生的良好形象。

4.干事創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)有為。農(nóng)村是一個廣闊的天地，也是我們干事創(chuàng)業(yè)、鍛煉成才的大舞臺。市委對你們的到來寄予了厚望，希望大家立足基層，奮發(fā)有為，展示新一代大學生的風采。一要增強主動意識。貫徹落實市委十屆五次全會精神，推動又好又快發(fā)展，要求我們立足全局、主動干事。我們要認真履行職責，對分配的工作必須不折不扣、竭盡全力地抓落實，在創(chuàng)新中抓落實，在落實中求創(chuàng)新；要從具體事做起，腳踏實地地為群眾做好事、辦實事、解難事；要堅持“不因事小而不愿做，不因事難而不敢做，不因事大而不會做”，從大處著眼，從小處著手，發(fā)揮最大潛力，實現(xiàn)自身目標。二要增強發(fā)展意識。抓住了經(jīng)濟建設(shè)的“牛鼻子”，就是抓住了農(nóng)村發(fā)展的主要矛盾。我們要始終牢記：發(fā)展是硬道理，必須大于一切；發(fā)展是第一要務(wù)，必須先于一切；發(fā)展是根本大計，必須重于一切。要始終圍繞中心，自覺將之擺在第一位置，充分發(fā)揮觀念新、眼界寬、知識豐富的優(yōu)勢，多獻創(chuàng)新發(fā)展之策，多做開拓進取之事，積極傳播新思想、新觀念。要堅持項目帶動，著力在發(fā)揮資源優(yōu)勢、盤活集體資產(chǎn)、搞好生產(chǎn)和流通等方面動腦筋、做文章，開拓出一條適合本村經(jīng)濟發(fā)展的新路子、好路子。要發(fā)揚不怕苦、不畏難的精神，敢于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)大業(yè)；要善于發(fā)揮創(chuàng)業(yè)小額貸款的作用，在自身做大做強的同時，帶動群眾一道致富。三要增強爭先意識。作為一名大學生，作為一名新型村干部，我們一定要堅持“爭先進，創(chuàng)一流”，凡事都要做得有特色、有品味、有實效。要認真落實市委要求，實施產(chǎn)業(yè)興村、特色富村戰(zhàn)略，以爭先的意識、爭先的精神、爭先的思路抓好各項工作。緊扣為9月份全面小康推進會提供典型的要求，大力開展“一鎮(zhèn)一典型、一村一亮點”競賽活動，比一比誰的亮點層次高、誰的亮點特色明、誰的亮點示范輻射效果好，努力在爭先創(chuàng)優(yōu)、比學趕超中，加快推進本村小康建設(shè)進程。

同志們，推進“大學生村村優(yōu)”工程是一項全局性、戰(zhàn)略性、創(chuàng)新性很強的工作。我們要把這項工作擺到更加突出的位置來抓，切實把他們管理好、培養(yǎng)好、作用發(fā)揮好。也希望在座的大學生村干部，牢記市委和如皋145萬人民的重托，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼搏，在艱苦環(huán)境中錘煉人生，在難點工作中增強能力，在農(nóng)村這片廣闊天地里充分施展自己的聰明才智，為自己的健康成長寫下濃重的一筆，為如皋經(jīng)濟社會持續(xù)騰飛做出新的更大的貢獻！

謝謝大家！