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科技治理學院為進一步推進和促進學院黨建任務(wù)，于近期積極推進黨組織“三測評”任務(wù)，即群眾測評黨員，黨員測評黨支部，黨支部、群眾測評黨委。

黨委注重，事前奉告。學院黨委連系學院變革開展和黨建任務(wù)的實踐，屢次研討“三測評”任務(wù)，在仔細聽取底層黨支部和黨員定見的根底上，印發(fā)了《關(guān)于展開“三測評”任務(wù)的告訴》，對民主評斷黨支部、民主評斷黨員任務(wù)提出了明白要求，并將“告訴”上傳至校園網(wǎng)，讓黨支部和黨員事前調(diào)查此次展開測評任務(wù)的目標意義和要求。

測評有序，操作標準。測評是面鏡子，照出了任務(wù)的缺乏；測評是把尺子，量出了群眾信任的好黨員、黨員信任的好干部。此次測評任務(wù)分兩步進行：第一步，評斷黨支部。以黨支部大會的方式，由黨支部書記依據(jù)校黨委2011年任務(wù)要點、“創(chuàng)立進步前輩黨組織、爭當優(yōu)異共產(chǎn)黨員運動的施行定見”和“思維政治任務(wù)責任制”等文件精力，連系本黨支部“黨建任務(wù)目的義務(wù)書”落實的狀況，本著一定成果、剖析缺乏、明白偏向的指點思維，向黨員和群眾代表申報任務(wù)。然后由黨員和群眾代表依據(jù)黨支部任務(wù)申報狀況，在測評表上對25個測評項目賜與無記名評分。第二步，評斷黨員。每個黨員從進修貫徹黨的全會精力、踐行科學開展觀、承當學院重點項目、參加全員德育教育、參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”運動等方面動手，自我剖析在喜歡崗敬業(yè)、文明單元創(chuàng)立、黨性涵養(yǎng)、清廉自律、展開思維政治任務(wù)、參與“”運動、參加勞動競賽和提合理化建議等方面的實踐顯示進行自評，并承受本支部內(nèi)其他黨員和群眾代表的評斷。兩個步調(diào)有分有合，有機連系，較好地發(fā)揚了黨內(nèi)民主，腳踏實地地一定了成果，查找缺乏，在良性互動中增強溝通，一起進步。

仔細點評，反應(yīng)后果。在各黨支部測評時，校黨委委員分頭到各黨支部參與測評會議，并就黨支部任務(wù)申報進行點評，在正面一定成果的還，又剖析指出黨支部任務(wù)存在的缺乏和緣由，并對增強黨支部建立提出了定見和建議。在黨員自我測評的根底上，黨支部書記又對黨員進行了點評,還組織黨員和群眾代表依照測評表的內(nèi)容進行互評，并將測評后果進行反應(yīng)，然后強化了黨委成員和黨支部書記對黨支部建立任務(wù)的應(yīng)有責任，豐厚了測評任務(wù)的內(nèi)在。

科技治理學院廣闊黨員和群眾代表對此次測評任務(wù)賜與了積極的評價，以為這是發(fā)揚黨內(nèi)民主，增強底層黨組織建立，指導黨員效勞群眾、指導黨支部效勞黨員的主要行動。當前，學院黨委正仔細總結(jié)測評任務(wù)中的經(jīng)歷，將于歲尾布置全體黨員和群眾代表對學院黨委進行測評，不時推進學院黨建任務(wù)邁上新的臺階。