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網(wǎng)吧，就是“場(chǎng)地”加“電腦”再加“經(jīng)營(yíng)者”。黑心網(wǎng)吧，說(shuō)輕松一點(diǎn)就是做非法生意的門(mén)面，說(shuō)沉重一點(diǎn)就是“吸毒場(chǎng)所”。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)?，這些“場(chǎng)地”違規(guī)裝人，把不該進(jìn)去的未成年人“裝”進(jìn)去了；這些“電腦”違規(guī)帶毒，讓電子海洛因等網(wǎng)絡(luò)毒害了青少年；再加之這些經(jīng)營(yíng)者違心牟利，沒(méi)有良心，不講人道，從無(wú)數(shù)不諳世事的少男少女瘋狂吸食“電子鴉片”中，心安理得地大把大把收鈔票，簡(jiǎn)直是慘無(wú)人道！再說(shuō)有的黑心網(wǎng)吧藏污納垢，環(huán)境糟糕得一塌糊涂，簡(jiǎn)直可以用“人間地獄”來(lái)表述，隨時(shí)還可能有火災(zāi)、爆炸、殺人、盜竊等惡性案件發(fā)生，嚴(yán)重威脅網(wǎng)民特別是未成年人的身心健康。

對(duì)于網(wǎng)吧的治理，客觀的說(shuō)，市委、人大、政府、政協(xié)都是重視的，相關(guān)部門(mén)也做了很多工作。但為什么效果很不理想呢？我想：一是主管部門(mén)整治決心還不夠，力度還不大，手段還不硬，威懾力還不強(qiáng)；二是網(wǎng)吧有暴利，利益后面有潛規(guī)則，有保護(hù)傘，不排除根源還在于干部；三是網(wǎng)絡(luò)具有“鴉片”的功效，對(duì)未成年人有獨(dú)特的吸引力，而一些家長(zhǎng)管不住自己的孩子、一些學(xué)校管不好自己的學(xué)生，也是導(dǎo)致黑心網(wǎng)吧有市場(chǎng)需求的重要因素；四是監(jiān)管政策不完善、監(jiān)管技術(shù)不成熟也導(dǎo)致監(jiān)管乏力。還有其他一些因素，但以上應(yīng)該是主要的矛盾或者說(shuō)矛盾的主要方面吧。

要解決網(wǎng)吧的問(wèn)題，單打獨(dú)斗難奏效，群策群力最關(guān)鍵。

先說(shuō)部門(mén)。網(wǎng)吧管理部門(mén)比較多，有管辦證的，有管經(jīng)營(yíng)的，有管安全的，有管經(jīng)營(yíng)對(duì)象的，相當(dāng)于“鐵路警察各管一段”。如果這些部門(mén)既能夠管好自己該管的，又能夠同心協(xié)力，形成一種合力，十個(gè)指頭都用功了就能夠彈出美妙的樂(lè)章。網(wǎng)吧管理本來(lái)就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)利益可逐，如果部門(mén)都應(yīng)付了事，相互脫節(jié)，踢皮球，那將會(huì)出現(xiàn)“誰(shuí)都在管誰(shuí)都不負(fù)責(zé)”的狀況。

再說(shuō)家長(zhǎng)。有兩種情況，一是家長(zhǎng)在“家”，二是家長(zhǎng)在“外”，這兩種情況不能一概而論。如果孩子在家長(zhǎng)身邊變壞了，家長(zhǎng)還有什么理由推卸責(zé)任呢？孩子是未成年人，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子永恒的課堂，“子不教，父之過(guò)”啊！如果父母沒(méi)有在家，如在外務(wù)工等等，孩子成了留守少年兒童，那就需要學(xué)校、社會(huì)、政府以及監(jiān)護(hù)人共同呵護(hù)這些可憐的“花朵”，讓他們一樣有陽(yáng)關(guān)雨露滋養(yǎng)，一樣有人嚴(yán)格管理教育。

三說(shuō)學(xué)校。學(xué)校是知識(shí)的“孵化園”，是靈魂的“加工廠(chǎng)”。學(xué)校不是“制器”，關(guān)鍵在“育人”。讓學(xué)生打高分、考好學(xué)校應(yīng)該是對(duì)學(xué)校最低層次的需求，而讓學(xué)生成為一個(gè)人格健全、身體健康、心靈純潔、積極進(jìn)取的人這才是家長(zhǎng)、社會(huì)和時(shí)代對(duì)學(xué)校的最大期盼。當(dāng)然，學(xué)校不可能大包大攬，也包不了攬不起，但是只要用心去做、用心去教、用心去愛(ài)、用心去育，我想學(xué)生成才的概率或者說(shuō)學(xué)校的“產(chǎn)品合格率”就會(huì)大大提升吧。

四說(shuō)社會(huì)。目前這個(gè)社會(huì)雖然不能說(shuō)是魚(yú)龍混雜、泥沙俱下，但是消極的、黑暗的、頹廢的、世俗的、混亂的、怪異的，等等等等，充斥著孩子們的視野，更污染著孩子們四周的環(huán)境。成人社會(huì)里這些污濁的東西，與他們書(shū)本上學(xué)到的和教師家長(zhǎng)給他們灌輸?shù)臇|西大相徑庭，他們相信誰(shuí)的？你能說(shuō)在這樣的環(huán)境中耳濡目染而不受影響嗎？順便再啰嗦一句，明星隱私、血腥案件、災(zāi)難事故、官場(chǎng)腐敗等等成為媒體競(jìng)相報(bào)道的重頭戲，網(wǎng)絡(luò)更是成了媚俗的大弄堂，什么俗氣就報(bào)道什么，這到底要把孩子們引向何方？

五說(shuō)孩子。無(wú)論怎樣孩子都是無(wú)辜的，沒(méi)有哪個(gè)孩子生下來(lái)就是壞蛋?，F(xiàn)在的孩子本身就是溫室里養(yǎng)大的，更需要陽(yáng)光照射，更需要增加肌體抵抗力，反而遇到病毒滋生泛濫，他們承受的壓力不可謂不大，面對(duì)的誘惑不可謂不多，就是成年人有時(shí)也不能自控，孩子們那稚嫩的身體和單純的心靈何以抵御外界的侵蝕呢？所以，這就需要各個(gè)方面都來(lái)出把力，該管的管，該愛(ài)的愛(ài)，該教的教，甚至該打的打，惟其如此，方能見(jiàn)效。

六說(shuō)網(wǎng)絡(luò)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用無(wú)異于一次技術(shù)革命，給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了無(wú)窮的效率和財(cái)富。但是世間沒(méi)有絕對(duì)的好事，禍福相依、利弊相伴幾乎是一條萬(wàn)古不變的定律。正如發(fā)明了汽車(chē)就會(huì)帶來(lái)了車(chē)禍，有了飛機(jī)就避免不了空難，打開(kāi)了窗戶(hù)就會(huì)飛進(jìn)來(lái)蒼蠅一樣，互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響會(huì)因?yàn)樗o人們帶來(lái)快捷與享受的同時(shí)隨之而來(lái)。如果擔(dān)心互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)“病毒”就一味否定取締無(wú)異于飲鴆止渴，關(guān)鍵在于如何趨利避害地利用這個(gè)工具，而黑心網(wǎng)吧對(duì)這一技術(shù)的不當(dāng)利用應(yīng)該受到控制。這個(gè)控制除了人為的外，更應(yīng)該運(yùn)用技術(shù)手段，以高科技控制手段引導(dǎo)高科技正確利用，比如聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控、隔離措施、過(guò)濾軟件、遠(yuǎn)程控制，等等。

最后說(shuō)自己。今天寫(xiě)關(guān)于網(wǎng)吧的毒害問(wèn)題，我也不是事后諸葛亮，也不是跟著領(lǐng)導(dǎo)隨聲附和。早些年我在市人大常委會(huì)工作期間，對(duì)此就提出過(guò)建議，后來(lái)市人大常委會(huì)組織過(guò)代表視察。我到團(tuán)市委工作后，看到網(wǎng)吧問(wèn)題仍很?chē)?yán)重，出于對(duì)青少年的保護(hù)和職責(zé)所系，我向市人代會(huì)提出了議案，希望借助國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的力量，來(lái)促進(jìn)問(wèn)題的解決。市人大常委會(huì)后來(lái)做出了決議，要求相關(guān)部門(mén)予以整治。在人大會(huì)議審議時(shí)，我又列舉了城區(qū)一些網(wǎng)吧和學(xué)校周邊環(huán)境問(wèn)題來(lái)佐證其嚴(yán)重性，呼吁有關(guān)部門(mén)深入抓下去，不要回避矛盾。人大常委會(huì)很多委員都有同感，我發(fā)言后還有幾位接著陳述了一些事實(shí)和現(xiàn)象，大家對(duì)此都憂(yōu)心忡忡。

其實(shí)，這幾年我們團(tuán)市委對(duì)于網(wǎng)吧的管理一直沒(méi)有懈怠過(guò)，如：招募網(wǎng)吧管理青年志愿者，聘請(qǐng)網(wǎng)吧監(jiān)管“五老”志愿者，走訪(fǎng)網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出建議，召開(kāi)人大代表與政協(xié)委員與青少年面對(duì)面座談會(huì)，開(kāi)設(shè)12355青少年心理咨詢(xún)服務(wù)熱線(xiàn)幫助孩子戒除網(wǎng)癮，開(kāi)展未成年人維權(quán)行動(dòng)月活動(dòng)，配合文體公安工商等部門(mén)開(kāi)展檢查，組織10余家網(wǎng)站開(kāi)展綠色上網(wǎng)健康上網(wǎng)宣傳，等等。雖然做了很多事但效果甚微，總是心有余而力不足，不過(guò)這也是新形勢(shì)下共青團(tuán)組織面臨的一個(gè)尷尬。