導(dǎo)語(yǔ)：新形勢(shì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治思考一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

思想政治工作，歷來(lái)是運(yùn)動(dòng)隊(duì)重要工作環(huán)節(jié)之一。在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新形勢(shì)下，如何結(jié)合運(yùn)動(dòng)隊(duì)目前出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，把思想政治工作做得更好、更細(xì)、更活，更有針對(duì)性和實(shí)效性是運(yùn)動(dòng)隊(duì)中的領(lǐng)隊(duì)、教練員認(rèn)真思考的問(wèn)題。國(guó)家體委在體育戰(zhàn)略上，早已提出“以革命化為靈魂，以社會(huì)化和科學(xué)化為兩翼，實(shí)現(xiàn)體育騰飛”的方針，指明了思想政治工作的重要位置。2000年6月，總書(shū)記在中央思想政治工作會(huì)議上進(jìn)一步指出：“黨的思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線，是團(tuán)結(jié)全黨和全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)，是我們黨和社會(huì)主義國(guó)家的重要的政治優(yōu)勢(shì)”。這既是對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，又是對(duì)新時(shí)期思想政治工作地位和作用的高度概括。因此，抓好新時(shí)期運(yùn)動(dòng)隊(duì)的思想政治工作是實(shí)現(xiàn)體育騰飛的重中之重。

一、新形勢(shì)下運(yùn)動(dòng)隊(duì)出現(xiàn)的新問(wèn)題

1。從總體上說(shuō)，社會(huì)生活發(fā)生的新的變化集中表現(xiàn)為“四個(gè)多樣化”，即經(jīng)濟(jì)咸份和經(jīng)濟(jì)利益的多樣化；社會(huì)組織形式、社會(huì)生活方式、就業(yè)崗位形式的多樣化。這些多樣化，使運(yùn)動(dòng)員的社會(huì)聯(lián)系、社會(huì)交往、社會(huì)活動(dòng)日益頻繁。各種各樣的精神文化產(chǎn)品、娛樂(lè)方式給思想政治工作既帶來(lái)有利的方面，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。

2．運(yùn)動(dòng)員主要從事競(jìng)技體育，肩負(fù)著為省、為國(guó)爭(zhēng)光和豐富人民文化生活的重任，隨著國(guó)際、國(guó)內(nèi)競(jìng)技體育水平提高對(duì)運(yùn)動(dòng)員各方面的要求越來(lái)越高，一名運(yùn)動(dòng)員思想素質(zhì)如何，有無(wú)克服困難的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，有無(wú)吃苦耐勞和自我犧牲精神，有無(wú)自覺(jué)地承受大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練是能否在重大比賽中賽出風(fēng)格、賽出水平的前提條件，沒(méi)有堅(jiān)定的政治思想工作為基礎(chǔ)，是難以攀登競(jìng)技體育高峰的。

3．隨著社會(huì)的變革，體育的社會(huì)影響越來(lái)越大，在事業(yè)上作出貢獻(xiàn)的運(yùn)動(dòng)員與以往相比，能獲得更多的物質(zhì)利益和榮譽(yù)，而年輕的運(yùn)動(dòng)員，他們能獲得這份榮譽(yù)和資格，卻不一定具備挑起這份榮譽(yù)的肩膀，如何正確對(duì)待物質(zhì)和榮譽(yù)，培養(yǎng)共產(chǎn)主義世界觀，革命的人生觀和奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，使物質(zhì)和榮譽(yù)成為動(dòng)力，產(chǎn)生更大的社會(huì)效應(yīng)，正是思想政治工作的范疇。

二、新形勢(shì)下運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作的新思路

1．增強(qiáng)針對(duì)性，做好不同時(shí)期運(yùn)動(dòng)員的思想工作。運(yùn)動(dòng)員在攀登運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平高峰的征途中，在實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的雄心壯志過(guò)程中，總會(huì)遇到許多客觀和主觀上的矛盾和斗爭(zhēng)。運(yùn)動(dòng)員在其運(yùn)動(dòng)壽命的周期結(jié)構(gòu)上主要分訓(xùn)練初期，訓(xùn)練中期和思想成熟期。而有些隊(duì)多數(shù)運(yùn)動(dòng)員來(lái)自農(nóng)村，她們?cè)谟?xùn)練初期（即集訓(xùn)期間）對(duì)從事競(jìng)技體育的目的、動(dòng)機(jī)不明，有的甚至是為了跨入專(zhuān)業(yè)隊(duì)大門(mén)，解決農(nóng)轉(zhuǎn)非問(wèn)題。運(yùn)動(dòng)員以感性體驗(yàn)被著名運(yùn)動(dòng)員形象和地位所吸引，渴望成為體育明星，并成為訓(xùn)練和提高技術(shù)水平的動(dòng)力。這些運(yùn)動(dòng)員年輕、活潑、求知欲旺盛、上進(jìn)心強(qiáng)，但幼稚、單純、分析能力差，為國(guó)爭(zhēng)光的意識(shí)朦朧，對(duì)這個(gè)時(shí)期的運(yùn)動(dòng)員要多注意她們的思想作風(fēng)，生活作風(fēng)的培養(yǎng)，教她們?cè)趺醋鋈??？傮w上說(shuō)這個(gè)時(shí)期運(yùn)動(dòng)員比較好相處。

訓(xùn)練中期是剛進(jìn)隊(duì)不久的運(yùn)動(dòng)員，她們一般在前期表現(xiàn)為有一種滿足感，在訓(xùn)練的拼勁和斗志上有所松懈，這將是運(yùn)動(dòng)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，往往這時(shí)候她們對(duì)自己的前途無(wú)法估計(jì)，對(duì)自己下一個(gè)奮斗目標(biāo)無(wú)法確定。然而，隨著運(yùn)動(dòng)員漸漸長(zhǎng)大，有了一定的本事、掌握了一定的技術(shù)，思想也得到了錘煉，各方面都得到進(jìn)步，基本能管住自己。特別是通過(guò)努力和一些大賽的機(jī)會(huì)取得較好的成績(jī)或進(jìn)入名次，她將對(duì)自己充滿了一定的信心，運(yùn)動(dòng)員也逐漸了解了自己這項(xiàng)事業(yè)的任務(wù)和訓(xùn)練目的，并有了自己奮斗的目標(biāo)和訓(xùn)練的動(dòng)力。對(duì)這個(gè)時(shí)期的運(yùn)動(dòng)員我們要用正確的思想進(jìn)行引導(dǎo)，經(jīng)常組織她們學(xué)習(xí)和了解著名運(yùn)動(dòng)員為成功所付出的代價(jià)，讓運(yùn)動(dòng)員深深懂得金牌是用心血和汗水鑄成的，沒(méi)有付出就不存在收獲，為國(guó)爭(zhēng)光不應(yīng)是一句空話。特別對(duì)取了一點(diǎn)成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員必須嚴(yán)格要求，不能讓其嬌氣、傲慢的思想抬頭，用表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰相結(jié)合、以及交談等方式深入了解運(yùn)動(dòng)員的思想，及時(shí)幫助她們掃除影響訓(xùn)練和技術(shù)水平提高的一切障礙，讓她們對(duì)自己的前途充滿必勝的信心。

思想成熟期的運(yùn)動(dòng)員主要表現(xiàn)為思想和技術(shù)的日趨成熟，她們?cè)趧儇?fù)的考驗(yàn)中積累了經(jīng)驗(yàn)，形成了自己獨(dú)立思考，獨(dú)立的見(jiàn)解，有的對(duì)自己的發(fā)展前途有了較明確的定向，成績(jī)較好的運(yùn)動(dòng)員和一般水平的運(yùn)動(dòng)員在思想上開(kāi)始有了層次，對(duì)自己的奮斗目標(biāo)產(chǎn)生了分歧，這個(gè)時(shí)期的運(yùn)動(dòng)員，思想較復(fù)雜，對(duì)今后的考慮過(guò)多，給思想政治工作增加了難度和復(fù)雜性，應(yīng)該與教練員積極配合去做好運(yùn)動(dòng)員的工作。要盡量多發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)她們的獨(dú)立作戰(zhàn)能力，這種能力是能否創(chuàng)造好成績(jī)所必不可少的。一般來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)期的運(yùn)動(dòng)員有了一些資本，敢于發(fā)表自己的看法，思想政治工作者要多鼓勵(lì)這些積極的行為，不要看作是她們大了，自以為是了或是驕傲了，聽(tīng)不進(jìn)意見(jiàn)。事實(shí)上這些運(yùn)動(dòng)員在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)，是一筆寶貴的財(cái)富，把這筆財(cái)富挖掘出來(lái)，不僅是培養(yǎng)人才的需要，也是實(shí)踐的需要。一個(gè)再高明的領(lǐng)隊(duì)和教練，也不可能掌握象運(yùn)動(dòng)員那樣的直接體會(huì)，所以，有些經(jīng)驗(yàn)之談可能是運(yùn)動(dòng)員的獨(dú)到之見(jiàn)，要提高技術(shù)水平充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員的積極性和聰明才智是很重要的。

根據(jù)運(yùn)動(dòng)員這幾個(gè)不同的階段及時(shí)地了解運(yùn)動(dòng)員思想變化的狀況有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育，特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高運(yùn)動(dòng)員的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。從小樹(shù)立為誰(shuí)而練，懂得崇高的理想是運(yùn)動(dòng)員獲得成功的精神支柱，是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和成就事業(yè)的原動(dòng)力，組織學(xué)習(xí)冠軍成功之路，讓她們?cè)跇?shù)立崇高理想的同時(shí)樹(shù)立奪冠的信心。

2．以理服人，以情感人，處理好教與學(xué)的矛盾。教與學(xué)的矛盾是競(jìng)技體育中帶有規(guī)律性的問(wèn)題，普遍存在于教學(xué)過(guò)程中，出現(xiàn)教學(xué)矛盾，有些矛盾尖銳起來(lái)并不一定是壞事，問(wèn)題是如何正確處理，使矛盾得到解決。首先，從教練員角度分析，有些教練員受師道尊嚴(yán)的影響，搞家長(zhǎng)制，一言堂，把運(yùn)動(dòng)員作為私有財(cái)產(chǎn)，動(dòng)輒訓(xùn)斥、打罵，甚至把體罰運(yùn)動(dòng)員這種錯(cuò)誤的管理方法當(dāng)作所謂“嚴(yán)格管理”的經(jīng)驗(yàn)加以提倡，認(rèn)為“核桃應(yīng)該砸著吃”，“你不好好練我就廢了你”這種錯(cuò)誤的理論和思想往往激化了教學(xué)之間的矛盾。教練員的素質(zhì)是教學(xué)矛盾的主要方面。第二，教學(xué)矛盾的產(chǎn)生，是教與學(xué)雙方共同作用的結(jié)果，運(yùn)動(dòng)員文化素質(zhì)偏低，也是致使矛盾尖銳的重要因素，有的運(yùn)動(dòng)員只接受過(guò)幾年正規(guī)的學(xué)校教育，加之平時(shí)繁忙的訓(xùn)練和比賽，無(wú)法進(jìn)行文化和理論的學(xué)習(xí)，對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)能力有限，他們一旦出了成績(jī)，有了金錢(qián)和名氣，就擺不正自己的位置，認(rèn)為是自己個(gè)人奮斗的結(jié)果，是教練沾了自己的光，自己的主意越來(lái)越多，不再服從教練的嚴(yán)格要求從而激化教學(xué)之間的矛盾。第三，教練員與運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)該既是同志式平等關(guān)系，又是師生之間的教學(xué)關(guān)系，還是長(zhǎng)幼間相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重的關(guān)系，要解決教與學(xué)這一矛盾，必須抓住教練員這一主要方面，幫助教練員全面提高自身各方面的素質(zhì)，沖破對(duì)封建家長(zhǎng)制的影響，把與運(yùn)動(dòng)員的同志、師生和長(zhǎng)幼這三種關(guān)系在不同環(huán)境不同場(chǎng)合起到不同的調(diào)和作用，象關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心她們，做到以理服人，以情感人，解疑釋惑，化解矛盾。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的教育，提高運(yùn)動(dòng)員的文化素質(zhì)，決不能忽視運(yùn)動(dòng)員的文化學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)，社會(huì)主義道德和精神文明建設(shè)，變“要我練”為“我要練”。

3．把思想教育與解決實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)運(yùn)動(dòng)員的思想狀況，在不同的年齡，不同的項(xiàng)目，不同的訓(xùn)練時(shí)期有著不同的表觀，這就需要從多方面引導(dǎo)和教育。一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員渴望像熊倪、劉璇、李小鵬、楊霞、龔智超等體育明星一樣奪金成材，她們渴望綜合素質(zhì)能夠得到提高，她們渴望文化生活多姿多彩，但由于自身文化素質(zhì)和當(dāng)前社會(huì)客觀條件的限制，對(duì)提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)和文化水平以及再就業(yè)普遍存在焦慮感。比如一些主力運(yùn)動(dòng)員思想比較穩(wěn)定，后顧之憂少，認(rèn)為有奔頭，訓(xùn)練自覺(jué)刻苦，比賽認(rèn)真頑強(qiáng)。水平一般的運(yùn)動(dòng)員卻不夠穩(wěn)定，大部分認(rèn)為沒(méi)多大的奔頭，急于謀求出路，渴望解決一點(diǎn)實(shí)際問(wèn)題，對(duì)訓(xùn)練和比賽的自我要求不高。訓(xùn)練后期的運(yùn)動(dòng)員，除少數(shù)尖子隊(duì)員外，大多數(shù)考慮退役找出路，面臨第二職業(yè)的選擇。思想政治工作者應(yīng)當(dāng)正視這些本能的現(xiàn)實(shí)的需求，滿腔熱情地引導(dǎo)和致力解決，不能認(rèn)為除訓(xùn)練比賽之外一切都是非份之想，更不能以自己的一些不切實(shí)際的固有理念去強(qiáng)制規(guī)范隊(duì)員的思想和行為，要從運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際出發(fā)，把思想教育與解決實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起夾進(jìn)行。

4．貼近生活，做深入細(xì)致的工作是運(yùn)動(dòng)員振作精神的保障。

隨著競(jìng)技體育水平的提高體制的不斷改革，運(yùn)動(dòng)員從事競(jìng)技體育的年齡越來(lái)越小，對(duì)自身的要求越來(lái)越多，如長(zhǎng)期離開(kāi)家庭，期盼在集體中尋求感情依托；價(jià)值觀念的突出，希望自己付出的勞動(dòng)得到相應(yīng)的報(bào)償；顧慮傷病的出現(xiàn)等等。因此對(duì)運(yùn)動(dòng)員要做過(guò)細(xì)的思想工作，要多找她們談心，多關(guān)心體貼運(yùn)動(dòng)員，這些運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)離父母，訓(xùn)練緊張刺激有的還有傷，很不容易，在訓(xùn)練或比賽中，不要練得好或是比贏了，就拍拍肩膀，臉帶笑容，練得不好或比輸了就不理不睬，甚至發(fā)脾氣。其實(shí)運(yùn)動(dòng)員比贏了說(shuō)好話的人多，自己心理也很高興，你就是表?yè)P(yáng)她，她也可能不會(huì)在意，相反，當(dāng)她比賽或訓(xùn)練遇到困難、挫折時(shí)你能及時(shí)關(guān)心、體貼她，跟她總結(jié)原因，談?wù)勑睦镌?，鼓?lì)幫助她，那將是她記憶最深的時(shí)刻，更將激發(fā)她去振作精神、克服困難。

加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作是當(dāng)務(wù)之急，也是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)的主體，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它具有復(fù)雜性和多樣化的特點(diǎn)，新時(shí)期運(yùn)動(dòng)隊(duì)的思想政治工作必須賦予新的內(nèi)涵，注入新的思想、新的方法。運(yùn)動(dòng)隊(duì)的思想政治工作必須適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境和歷史條件，特別是萬(wàn)式和方法必須適應(yīng)運(yùn)動(dòng)員的身心特點(diǎn)，根據(jù)不同訓(xùn)練時(shí)期的任務(wù)要求，賽前、賽中、賽后的特點(diǎn)和不同的對(duì)象，積極摸索探討訓(xùn)練競(jìng)賽中的思想政治工作規(guī)律。運(yùn)動(dòng)隊(duì)的思想政治工作還必須堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，形成合力，建立健全思想政治工作的運(yùn)行體制，把思想政治工作貫穿到運(yùn)動(dòng)隊(duì)的每一個(gè)方面，采取切實(shí)可行的辦法，使我們的體育事業(yè)在矛盾的對(duì)立統(tǒng)一中求得發(fā)展，為我省的體育事業(yè)再創(chuàng)輝煌作出貢獻(xiàn)。