保持黨員先進性教育思考

時間:2022-10-19 11:39:00

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保持黨員先進性教育思考

在新的歷史條件下,黨員教師如何立足教育本職工作,堅定自覺地實踐"三個代表"重要思想,在教書育人、管理育人、服務育人中全面體現(xiàn)"三個代表"要求,把共產(chǎn)黨人的先進性在教育改革和發(fā)展中充分發(fā)揮出來,我們進行了一些有益的探索與實踐。

一、體現(xiàn)教育部門時代要求,明確黨員教師發(fā)展目標

1、學校書記、校長要成為教育管理專家。書記、校長是黨的教育事業(yè)發(fā)展的組織者、實施者和領導者,要樹立先進的教育理念,全面推進素質教育,不斷探索科學的學校管理方法,做先進教育思想的實踐者和探索者,并帶領教師更新觀念,突出抓好實施"名校工程",注重打品牌、增特色,努力實現(xiàn)"三大"即大樓、大師、大愛,構建"高、特、美"即高質量、高效益、高層次,學校有特色、教師有特點、學生有特長,心靈美、言行美、環(huán)境美。

2、黨員教師要做師德師風的模范。這是對每一個黨員教師提出的總要求。在師德建設中按照"師德的表率,育人的模范,教學的專家"的要求,激勵廣大黨員、教育工作者教書育人的責任感和自覺性。按照"依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表"的總體要求,加強教師職業(yè)道德教育,造就一支獻身教育事業(yè)的高水平的教師隊伍,使廣大黨員、教師成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者,做青少年學生健康成長的指導者和引路人,成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

3、青年黨員教師要成為"教壇新秀"。青年黨員教師有較新的教育理念,思想活躍,敢于創(chuàng)新,黨組織要為培養(yǎng)選拔青年黨員教師鋪設施展才華的舞臺,通過層層開展教學競賽、教學比武活動,探究教育教學新方法、新途徑、新模式,帶動廣大年青教師積極投入教育教學改革和創(chuàng)新,讓青年黨員教師脫穎而出。

4、中青年黨員教師要成為學科帶頭人。培養(yǎng)選拔一批黨員學科帶頭人,在教育教學工作中起示范、指導、輻射作用至關重要。中青年黨員教師是教學工作的骨干力量,要支持、鼓勵這一先進群體深入開展教育教學研究,改革各級各類學校教學的手段和方法,建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)受教育者創(chuàng)造性的新型教育教學模式,成為各自的特色,總結教學研究成果和經(jīng)驗,成為業(yè)務精湛的教育教學專家,以帶動全市教師思想政治素質和業(yè)務水平的提高。

二、加強黨員思想政治教育,提高黨員教師整體素質

1、努力創(chuàng)建學習型黨組織。在全系統(tǒng)開展創(chuàng)建學習型黨組織活動,全面提高黨員的綜合素質和工作能力。樹立先進的教育理念,形成結構合理、內(nèi)容豐富的知識框架,構建全方位的學習體系,建立完善的學習機制。講究學習內(nèi)容、形式和方法,在學習內(nèi)容上,以黨的基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務技能、現(xiàn)代新知識等為主;在學習方式上,個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續(xù)教育相結合;在學習方法上,舉辦各種形式的培訓班、研討班,舉行輔導講座、報告會、組織觀看電教片,開展經(jīng)驗交流、成果匯報、業(yè)務技能比賽等活動;開展各具特色的機關文化、校園文化活動,把學習寓于各種文體活動中。建設了多媒體學術報告廳、黨建室和**教育網(wǎng)站,為黨員、教育工作者的政治和業(yè)務學習提供良好的條件。

2、組織舉辦黨員輪訓班。黨委認真貫徹落實《中共中央關于在全黨興起學習貫徹"三個代表"重要思想新高潮的通知》和省、市委的貫徹意見,舉辦了教育系統(tǒng)黨員學習貫徹"三個代表"重要思想輪訓班,教育系統(tǒng)黨員輪訓面達100%。黨委聘請市委講師團、市委黨校、行政學院**分院的專家、教授講課,市教育局領導作輔導報告,提高了學習效果。

3、組織開展知識競賽活動。為了將學習引向深入、取得實效,黨委組織舉行教育系統(tǒng)學習黨的十六大文件知識競賽活動,采取統(tǒng)一時間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一改卷、統(tǒng)一要求的辦法,局屬學校、單位、本局機關全體黨員參加競賽,對獲一、二、三等獎的個人和"優(yōu)秀組織獎"總支、支部,局黨委給予表彰獎勵。黨委組織局機關和局屬學校、單位副科級以上干部參加全市黨員領導干部廉潔從政知識測試,測試成績優(yōu)秀率達100%,還組織黨員領導干部參加全國廉政建設知識競賽。

4、開展黨建理論研討。組織黨員撰寫黨建論文,舉行學習貫徹"三個代表"重要思想理論研討會,開展學習貫徹"三個代表"重要思想理論研討文章評選活動,評出一、二、三等獎,局黨委給予表彰獎勵。黨員干部、教師撰寫的文章100多篇在黨刊黨報、學術刊物上發(fā)表或匯編成冊,勤奮學習理論、業(yè)務知識蔚然成風。

三、廣泛開展主題實踐活動,發(fā)揮黨員教師模范作用

1、開展"強師德、鑄師魂、樹形象"系列師德教育活動。以"強師德、鑄師魂"為主題讀書修身活動,努力提高教師的職業(yè)道德素質;以"以身立教,為人師表"為主題,塑造學生心目中的好教師形象;以"創(chuàng)優(yōu)良教風、樹師德風范"為主題,規(guī)范教師行為;以"愛崗敬業(yè),無私奉獻"為主題,學先進、賽干勁、比貢獻。在主題活動中樹立典型,表彰了一大批優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師和師德之星。

2、開展"教育興衰,我有責任"主題活動。以教育改革和發(fā)展為抓手,在鞏固和發(fā)展"強師德、鑄師魂、樹形象"活動的成果的基礎上,進一步拓展、豐富活動內(nèi)容,在全市教育系統(tǒng)廣泛以活動為載體,激發(fā)廣大教育工作者的政治責任感和工作熱情,積極投入教育改革、發(fā)展和創(chuàng)新,各級教育部門和學校重新修訂教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃,并把各項工作指標分解到每一位教育工作者,形成"千斤重擔人人挑,人人肩上有指標"的合力,在各自的崗位上,開拓進取,扎實工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績,為實現(xiàn)**教育事業(yè)跨越式發(fā)展做出積極貢獻。

3、開展豐富多采的教育活動。黨委組織開展了愛國、愛黨、愛社會主義的教育活動,先后舉辦"黨在我心中"大型歌詠比賽、"燭光頌"文藝晚會暨校園文化藝術節(jié),舉行了專場匯報演出,有2000多名大中專、中小學師生參加了演出,各大中小學校舉辦了"心中歌兒獻給黨"歌詠活動,唱響主旋律。

四、建立健全黨建工作機制,增強機關黨建生機活力

1、全面履行黨建工作職責。建立健全黨組統(tǒng)一領導,黨組書記負總責,分管領導具體抓,黨組成員、黨委委員掛基層黨組織,機關黨委抓落實的工作機制,形成一級抓一級,層層抓落實的領導格局。切實把黨建工作納入教育部門整體工作之中,黨員領導干部實行"一崗雙責",把教育工作和黨建工作結合起來抓。為了更好地發(fā)揮機關黨委的作用,局黨組吸收機關黨委專職副書記列席局黨組會議、精神文明、干部人事工作和其他重要業(yè)務會議,協(xié)助黨組管理機關黨組織和群眾組織的干部;配合干部人事部門對機關行政領導干部進行考核和民主評議;對機關行政干部的任免、調動和獎懲提出意見和建議,充分發(fā)揮機關黨委在完成教育各項任務中的協(xié)調和監(jiān)督作用。

2、抓好黨組織領導班子建設。局黨委組織制定了《關于市直教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評的實施意見》,對教育系統(tǒng)基層黨組織領導班子在黨建工作中的研究部署、班子建設、創(chuàng)造條件、開展活動、發(fā)展黨員、調研聯(lián)系、廉政責任、精神文明、教育質量等11個方面進行綜合考評,對基層黨組織書記在抓黨建工作中的研究部署、督促協(xié)調、創(chuàng)造條件、開展活動、發(fā)展黨員、調研聯(lián)系、整體實績等7個方面進行綜合考評。這強化了基層黨組織建設責任單位和責任人的責任意識,進一步調動責任單位和責任人抓基層黨組織建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動基層黨組織建設各項任務的全面落實。

3、抓好黨務人員和經(jīng)費的落實。各總支、支部配備了專兼職黨務干部,協(xié)助處理黨務日常工作。落實黨建經(jīng)費,用于黨員干部、教師訂閱黨刊、學習資料、培訓、黨員活動,普遍采取黨建經(jīng)費實報實銷,有的安排專項經(jīng)費納入預算,確保黨建工作順利開展。大多數(shù)學校、單位為黨員訂閱黨刊黨報,認真完成市直黨工委下達的黨刊黨報征訂任務。各黨組織按照十六大《黨章》規(guī)定的新內(nèi)容、新要求,新建了黨建活動室。黨委配備專職副書記及黨務干部,每年撥給黨建專項經(jīng)費1.5萬元,并配好電腦等辦公設備,確保黨建工作順利開展。

4、努力培育樹立典型。典型引路,弘揚正氣,學先進、比貢獻、保發(fā)展,黨委發(fā)出開展向**特校黨支部學習活動的決定,在全市教育系統(tǒng)黨組織形成牢記宗旨、樂于奉獻、忠誠教育事業(yè)的高尚品質;勵精圖治、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風;恪盡職守、為人師表、愛生如子的園丁情懷;敬業(yè)愛崗、勤奮鉆研、科研興校的嶄新風貌;與時俱進、勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的時代精神的新格局。