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近年來，**區(qū)以“三個代表”重要思想為指導，積極適應(yīng)新的形勢，不斷開拓創(chuàng)新，采取多種措施，高標準、高起點、多層次、全方位地抓好全區(qū)干部教育培訓工作，有效促進和保證了干部隊伍整體素質(zhì)的提高，為推動全區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的健康快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

一、創(chuàng)新干部教育培訓工作模式，構(gòu)建干部知識更新機制

隨著科技進步和經(jīng)濟全球化進程的加快，干部“本領(lǐng)恐慌”的問題更加凸顯，干部知識更新的周期也大大縮短，為此，我們采取多種形式，著力構(gòu)建干部知識更新機制，以滿足干部對新知識的需求。

在培訓思路上，更加直接地為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。積極適應(yīng)入世要求，在突出分類指導上下功夫，在因需施教上下功夫。以黨校為龍頭，逐步由以“塊”為主的在職性理論培訓向與以“條”為主的行業(yè)培訓相結(jié)合的方向拓展。在干部教育過程中注重實用性，形成了以主體班、專題講座、在職自學為主的多種培訓形式。培訓對象由區(qū)、鎮(zhèn)兩級干部向村居干部、企業(yè)經(jīng)營管理者和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才延伸；培訓內(nèi)容由政治理論向市場經(jīng)濟理論、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、外經(jīng)外貿(mào)和法律法規(guī)知識拓展。適應(yīng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求，強化了對農(nóng)村干部的培訓，堅持做到了三個突出，即突出市場農(nóng)業(yè)形勢教育，引導農(nóng)村干部加速觀念更新；突出農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策和法規(guī)培訓，促使農(nóng)村干部轉(zhuǎn)變工作方法；突出先進農(nóng)業(yè)實用科技培訓，幫助農(nóng)村干部優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。在全區(qū)實施農(nóng)村黨員干部科技知識培訓“百、千、萬”工程，對108名農(nóng)村黨員科技致富帶頭人進行了系列培訓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責培訓的1000名科技致富骨干也以不同形式進行了輪訓。

在培訓方法上，更加注重培訓的實際效果。堅持啟發(fā)式、開放式培訓，不斷增加如現(xiàn)場參觀學習、案例分析、講座交流、社會調(diào)研等新方法。一是專題化培訓，突出“五個一點”，即角度新一點，問題精一點，例證實一點，思路清一點，信息量大一點。二是現(xiàn)代化培訓，積極實施電化教育，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代手段開展培訓，突破時空限制，結(jié)合社會經(jīng)濟發(fā)展實際，構(gòu)筑遠程培訓項目平臺。目前，全區(qū)已建播放點近百個，其中農(nóng)村黨員電化教育科技示范基地（戶）45個，對全區(qū)特別是農(nóng)村黨員干部發(fā)展特色農(nóng)業(yè)發(fā)揮了較好的作用。三是案例化培訓，實施案例教育，增強培訓的針對性和互動性。不拘形式，盡量減少理論性講授，增加形象化教育，使干部樂于接受，容易“消化”。四是實用化培訓，根據(jù)實際情況和工作需要，增加了一些內(nèi)容豐富、形式多樣的短期實用技術(shù)培訓班。如針對領(lǐng)導干部平時工作任務(wù)重、集中培訓時間難保證的情況，根據(jù)各單位、各部門的工作實際，對領(lǐng)導干部實行輪訓，較好地解決了工學矛盾問題。

在培訓陣地上，更加注意了形式的多樣化。一是以黨校、農(nóng)廣校為主陣地，搞好主體班次的培訓。二是走出校門，開展地區(qū)之間、部門之間的對口培訓。在有條件的情況下走出國門，選送干部出國(境)培訓。2001年有2名同志參加了市委組織部組織的赴美國學習的培訓班。今年8月份我們組織12名企業(yè)廠長（經(jīng)理）到浙江溫州的正泰等知名企業(yè)進行為期三個月的掛職學習，直接參與企業(yè)的生產(chǎn)管理、策劃營銷，各方面反映不錯，效果良好。三是實行組合式動態(tài)辦學，根據(jù)干部對學習的需求，與名校、高校聯(lián)合辦學，組織教學點和學習班，實現(xiàn)教學資源的優(yōu)化配置。積極聯(lián)系著名高校在區(qū)內(nèi)設(shè)立MBA、MPA學習班，設(shè)立英語、司法考試等方面的輔導班，營造了濃厚的學習氛圍。

二、拓寬教育培訓工作渠道，提高干部履行崗位職責能力

按照加強干部隊伍建設(shè)、發(fā)展市場經(jīng)濟、建立現(xiàn)代企業(yè)制度和加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的要求，堅持把干部教育培訓工作同我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的實際緊密結(jié)合起來，拓寬多種渠道，有針對性地加大干部教育培訓工作力度。

加強黨政機關(guān)領(lǐng)導干部的教育培訓。堅持重點部門重點培訓、重點干部重點培訓的原則，在教育培訓工作中有所側(cè)重。對區(qū)委管理的副科級以上領(lǐng)導干部，重點學習和運用馬克思主義基本原理，學習“三個代表”重要思想，研究探討和認識市場經(jīng)濟運行規(guī)律，用反映當代世界發(fā)展的新知識、新經(jīng)驗、新思想、新成果武裝充實頭腦，增強干事創(chuàng)業(yè)的積極性，提高其執(zhí)政能力和水平。特別是黨的十六大召開后，及時組織領(lǐng)導干部學習“三個代表”重要思想和十六大報告精神。同時積極組織分管黨務(wù)工作的領(lǐng)導干部參加各類專門培訓班。狠抓政治理論學習考試制度，將考試、考核成績作為干部使用的基本依據(jù)。在今年舉辦的學習十六大精神輪訓班上，進一步實行了每天一次測試，結(jié)業(yè)時進行考試和通報的制度，保證了學習效果。注意研究探索能切實增強干部履行崗位職責能力的培訓模式，在國家公務(wù)員和機關(guān)工作者中，突出抓了“三大技能”培訓：外語學習，重點抓好經(jīng)貿(mào)、招商部門和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)以及各行業(yè)從事涉外工作人員的學習；計算機知識學習，機關(guān)干部全部參加了微機培訓，全區(qū)98%以上的干部通過了計算機初級考試；法律知識學習，“四五”普法以來，全區(qū)機關(guān)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員等共20000余人接受了普法教育，取得法學教育學歷人數(shù)共1700余人。

加強對優(yōu)秀青年干部的教育培訓。堅持每年舉辦一期青年干部培訓班，保持了青年干部培訓的連續(xù)性。培訓過程中，注重加強了對青年干部分層次、分類別的培訓，主要分黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)村青年干部培訓班等。注意著眼于擔當重任的要求，在提高他們的馬克思主義理論水平、思想修養(yǎng)水平和為人民服務(wù)的本領(lǐng)下功夫，使他們善于從政治上正確判斷形勢和把握大局，善于在復雜條件下開展工作。堅持理論學習與實踐鍛煉相結(jié)合，每期培訓都要組織青年干部外出學習、參觀考察，還有針對性地組織他們到基層掛職鍛煉，密切與人民群眾的聯(lián)系，增強他們的實際工作能力。通過青年干部培訓班，形成了我區(qū)領(lǐng)導干部人才隊伍的階梯模式，為我區(qū)的干部選拔使用提供了強有力的保障。

加強對企業(yè)領(lǐng)導干部的教育培訓。為培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍，除每年組織企業(yè)領(lǐng)導干部參加市里舉辦的工商企業(yè)管理培訓班外，我們還采取多種形式加強對企業(yè)干部的培訓，舉辦了“**區(qū)企業(yè)廠長經(jīng)理商界贏家高級論壇”、“WTO知識講座”、“區(qū)域經(jīng)濟與物流發(fā)展培訓班”等，組織參加了高層次的研修班及交流洽談會。通過加強企業(yè)干部培訓，在全區(qū)上下營造了一種重視企業(yè)管理、重視企業(yè)人才培養(yǎng)的濃厚氛圍，為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的智力支持。

加強對農(nóng)村基層干部的培訓。我們堅持每年舉辦一到兩期村黨支部書記培訓班和村主任培訓班，加大對村級干部的教育培訓，并適時根據(jù)村級組織的換屆情況舉辦新進村兩委成員的培訓班。為保證農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村干部隊伍建設(shè)后繼有人，我區(qū)每年舉辦一期農(nóng)村青年干部培訓班，將參加培訓的情況反饋給鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委選人用人提供參考和依據(jù)。在培訓過程中，根據(jù)農(nóng)村工作重點及干部思想實際確定不同的培訓內(nèi)容，突出了培訓的針對性與實效性。如強化了“三個代表”重要思想的培訓、農(nóng)業(yè)科技知識和致富技能的培訓。

三、完善干部教育培訓管理制度，確保教育培訓取得實效

在干部教育培訓班工作中，我們都嚴格管理，務(wù)求實效，主要在以下三個方面下功夫。

培訓內(nèi)容要求“精”。根據(jù)新形勢、新任務(wù)的需要，針對領(lǐng)導干部的理論素質(zhì)狀況，加強對理論知識的教育培訓。2000年以來，重點加強了鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，使學員進一步明確政治方向，增強政治敏銳性和政治鑒別力。針對經(jīng)濟全球化進程加快，科技進步突飛猛進，知識經(jīng)濟迅速興起的國際國內(nèi)形勢，在培訓中重點安排了市場經(jīng)濟知識、WTO與外經(jīng)外貿(mào)知識、現(xiàn)代科技、領(lǐng)導科學和法律法規(guī)等知識內(nèi)容，注重培養(yǎng)學員的世界眼光和思維能力。在學習中，倡導理論聯(lián)系實際的學風，引導學員圍繞我區(qū)改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的實際開展調(diào)查研究，鼓勵學員寫出有價值的調(diào)研報告，為區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導決策提供有參考價值的依據(jù)。

培訓管理要求“嚴”。在堅持完善干部培訓班次審批制度、點名調(diào)訓制度、訓用結(jié)合制度基礎(chǔ)上，按照分級分工負責的原則，實行由組織部門牽頭抓總的培訓工作模式，每年初制定全年的培訓計劃，分工負責，層層落實，有效調(diào)動各部門參與培訓的積極性、主動性。健全領(lǐng)導干部理論學習的約束和激勵機制，進一步完善培訓與考核、任職、定級和職務(wù)晉升相結(jié)合的制度，不斷探索干部培訓的保障約束機制。與區(qū)委黨校聯(lián)合制定并完善了《學員守則》、《培訓管理辦法》、《學習考勤制度》、《考試制度》等規(guī)章制度。在每期培訓班中建立黨支部、班委會，在學員中開展有意義的支部、班級活動，按照學習要求，緊密配合教學，積極工作，大膽管理，增強了學員的組織紀律性。

教學方式方法要求“活”。在教學實踐中，注意不斷更新觀念、改進方法，提高學員分析問題、解決問題的能力，努力探索干部教育培訓的新途徑。采取理論學習與實踐鍛煉并重，請進來與送出去相結(jié)合的方式方法，不斷提高教育培訓的質(zhì)量與實效。在培訓過程中，注意提出與學員工作密切相關(guān)的問題，引導學員積極思考，展開討論，并提出相應(yīng)的對策措施，增強了學員學習的興趣，提高了學員運用理論分析、解決實際問題的能力。

應(yīng)該說，我區(qū)在干部教育培訓方面做了大量的工作，取得了一定成績，但還有很多需進一步完善的方面，在今后工作中，我們將不斷強化措施，開拓創(chuàng)新，使我區(qū)的干部教育培訓工作再上新臺階，促進全區(qū)各項事業(yè)更快更好發(fā)展。