導(dǎo)語：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)規(guī)劃新發(fā)展一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

黨的十七大明確了高舉中國特色社會主義偉大旗幟的主題,全面闡述了中國特色社會主義理論體系，指出了在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會的發(fā)展方向。發(fā)展中國特色社會主義，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。黨的十七大不僅為我們指明了奮斗的方向，前進(jìn)的道路，還為我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、克服困難、改進(jìn)工作，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的理論武器——科學(xué)發(fā)展觀。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我們貫徹十七大精神，推進(jìn)新廣中科學(xué)發(fā)展的首要任務(wù)。

一、充分認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果和事業(yè)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。

總書記在十七大報告中進(jìn)一步全面系統(tǒng)地闡述了科學(xué)發(fā)展觀，指出科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這是在黨的十六屆三中全會上第一次提出科學(xué)發(fā)展觀之后，對科學(xué)發(fā)展觀更加系統(tǒng)的表述，有著更加豐富和深刻的內(nèi)涵，是馬克思主義中國化的最新的進(jìn)取精神。正如總書記所指出的，科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。響應(yīng)黨中央的號召，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀不僅是時代的要求，人民的呼聲，也是我們做好教育工作，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的必然要求。

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是做好新廣中規(guī)劃和管理工作的根本保證

為適應(yīng)廣豐高中教育的發(fā)展需要，打造優(yōu)質(zhì)高中教育品牌，更好地滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，*年底，縣委、縣政府在經(jīng)過長時間調(diào)查論證的基礎(chǔ)上，決定對原廣豐中學(xué)、原實(shí)驗(yàn)學(xué)校和原廣豐二中實(shí)行“三校合一”，組建新廣中。在新起點(diǎn)上，按照縣委、縣政府和教育主管部門的要求，我們結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從促進(jìn)新廣中全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展和辦好讓人民群眾滿意的教育的要求出發(fā)，努力改進(jìn)工作，取得了較好的成績。在具體工作中，我們按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。堅(jiān)持統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益，兼顧教育的發(fā)展、改革和穩(wěn)定，形成了新廣中平穩(wěn)和諧的局面，提出了爭創(chuàng)“全市第一、全省一流、躋身全國百強(qiáng)重點(diǎn)示范高中”的奮斗目標(biāo)。我們積極推進(jìn)管理體制改革，實(shí)行校級班子“分工明確，分層負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”，中層干部“按需設(shè)崗，公正公平，擇優(yōu)聘任”，首席、骨干、知名三個級別教師對照細(xì)則，公推公選，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)組長、教研組長自我推薦公平競爭，班主任與任課教師、處室與處室人員聘任的雙向選擇。我們堅(jiān)持“依靠教育科研、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展”的思想，按照新課程改革的要求，大力開展校本研究，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，提升了教育教學(xué)的綜合競爭力。我們采取有效措施力抓高三畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，保證了高考質(zhì)量的穩(wěn)步提高，2007屆高考一本上線232人，二本上線901人，藝術(shù)類上線354人，文理600分以上84人，完成了高考二本上線人數(shù)全市第一的任務(wù)。我們積極把握八十周年校慶這個契機(jī)，共商新廣中發(fā)展大計，逐項(xiàng)完成了總投資230多萬元的建設(shè)改造項(xiàng)目，更好地滿足了新廣中的教育教學(xué)需要。我們堅(jiān)持以人為本，對教育職員工充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，尊重、理解、關(guān)心、幫助、激勵每一位教職員工，盡可能為他們解決后顧之憂。

三、進(jìn)一步結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

黨的十七大把堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，建設(shè)人力資源強(qiáng)國擺在了重要的戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步提出了現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高的發(fā)展目標(biāo)，對教育事業(yè)發(fā)展作出了全面部署。新的目標(biāo)、新的要求、新的形勢、新的部署要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七大精神，進(jìn)一步在教育教學(xué)工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

響應(yīng)黨中央號召，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，就要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，特別是要加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀看的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，不斷探索在新廣中規(guī)劃和管理工作中如何更好地貫徹科學(xué)發(fā)展觀，如何解決影響和制約新廣中科學(xué)發(fā)展的突出問題；在學(xué)習(xí)中不斷深化對在新廣中規(guī)劃和管理工作中如何更好地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高解決實(shí)際問題的能力，真正把新廣中的發(fā)展與以人為本、提高質(zhì)量聯(lián)系起來，與促進(jìn)新廣中全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展聯(lián)系起來，與統(tǒng)籌兼顧聯(lián)系起來。

要按照縣委、縣政府和教育主管部門總體部署，不斷改進(jìn)我們的工作。從推動新廣中科學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，加強(qiáng)政策研究，積極謀劃好新廣中的發(fā)展和改革。綜合運(yùn)用教育發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、招生計劃、校區(qū)分布和基礎(chǔ)建設(shè)等調(diào)控手段，解決債務(wù)沉重難化、生源參差不齊、安全形勢嚴(yán)峻等問題，更好地把發(fā)展的重點(diǎn)放到提高教育教學(xué)質(zhì)量和做精、做優(yōu)、做強(qiáng)上來，使人才培養(yǎng)更加適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要。要努力把握三校合并重組的契機(jī)，再理思路，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略上的轉(zhuǎn)型；把握學(xué)校八十慶典的契機(jī)，提升形象，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展模式上的轉(zhuǎn)型；把握全面實(shí)施課改的契機(jī)，開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展方向上的轉(zhuǎn)型。