導(dǎo)語(yǔ)：選好班委會(huì)是做好班主任工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在一年多的班主任工作中，我深切地體會(huì)到，如何選好班委會(huì)是班級(jí)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

一、選好班委會(huì)是工作的重點(diǎn)

班委會(huì)的主要職責(zé)就是協(xié)助、配合班主任做好日常的班級(jí)管理和教學(xué)管理工作。如組織班級(jí)活動(dòng)、收集學(xué)員對(duì)教學(xué)等各方面的意見和建議，管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等等，都是在班委會(huì)協(xié)助下進(jìn)行的。班委會(huì)在協(xié)調(diào)老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系，化解各種矛盾等方面都起著重要作用。所以，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、具有影響力和凝聚力的班委會(huì)是做好班主任工作的重點(diǎn)。

二、選好班委會(huì)是工作的難點(diǎn)

首先，新班建立時(shí)，對(duì)學(xué)員不了解，選班干部難以選好選準(zhǔn)。按照學(xué)校要求，要在新學(xué)員開學(xué)四周之內(nèi)建立起班委會(huì)，可實(shí)際上跟同學(xué)們見面只有4次課、8小時(shí)。另一方面，剛開學(xué)，工作非常多，如入學(xué)教育，整理教學(xué)日志，熟悉教學(xué)計(jì)劃，跟任課老師溝通等，同時(shí)還得跟班聽課，及時(shí)了解教學(xué)情況，記好教學(xué)日志，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。任班主任第一年，我?guī)?個(gè)班，都是新班，第二年帶6個(gè)新班、3個(gè)老班。在保證日常教學(xué)和管理工作的同時(shí)，要在如此短的時(shí)間內(nèi)，從幾百名陌生學(xué)員中選拔出幾十名班干部，建立起各班的班委會(huì)，確實(shí)感到壓力非常大。但為選好選準(zhǔn)，我首先反復(fù)翻閱各班花名冊(cè)，了解學(xué)員的基本情況，有時(shí)還把花名冊(cè)帶回家分析對(duì)比，列出預(yù)選人員名單，然后根據(jù)點(diǎn)名、自我介紹的方式對(duì)號(hào)入座，在學(xué)員上課時(shí)認(rèn)真觀察其表現(xiàn)，最后再找個(gè)別談話，進(jìn)一步了解具體情況及脾氣性格，看是否愿意為大家服務(wù)等。這樣反復(fù)幾次，才能最后確定班委會(huì)人選。以上這些工作，都是在不影響教學(xué)的情況下，利用課間休息，中午或者課后進(jìn)行的。有時(shí)在學(xué)校沒時(shí)間，回家后再打電話。休息時(shí)間也滿腦子是各班人選怎么安排的事。班長(zhǎng)、班委確定后，利用課前或課后組織召開班委會(huì)，進(jìn)行分工，研究布置工作。最后向全班宣布，讓大家認(rèn)識(shí)班委會(huì)成員，使班委會(huì)開始工作。

回顧一年半的實(shí)踐，新班建立班委會(huì)，有成功，也有許多不盡人意。但隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，我想成功的比例會(huì)越來(lái)越高。

其次，老班學(xué)員動(dòng)態(tài)變化，造成班委會(huì)成員缺額。第二年開學(xué)面臨調(diào)整、增補(bǔ)，甚至重新組建的問題。新學(xué)年開始，老班學(xué)員有轉(zhuǎn)班的，退學(xué)的，還有新學(xué)員插班的，這些變化造成了班委會(huì)成員缺額。我?guī)Я?個(gè)老班，有兩個(gè)班缺額，但還是比較順利地進(jìn)行了增補(bǔ)調(diào)整。難度較大的是一個(gè)中級(jí)班。這個(gè)班的大部分學(xué)員在校學(xué)了好幾年，不僅舞蹈跳得好，而且對(duì)學(xué)校各方面情況都很熟悉，相互之間比較了解，難免有遠(yuǎn)近親疏之分。原來(lái)的3個(gè)班干部在去年暑假開學(xué)前就已提出家里有事不再擔(dān)任班干部。經(jīng)過反復(fù)考慮，我覺得班委會(huì)在第一學(xué)年工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，但開展工作、組織活動(dòng)還是顯得比較吃力。鑒于這種情況，我同意了他們的請(qǐng)求，但要求他們?cè)谛掳辔瘯?huì)建立之前，還要履行職責(zé)，并承諾開學(xué)后第三周建立新班委會(huì)。開學(xué)后三周是最忙的時(shí)候，要建立班委會(huì)，必須抓緊開學(xué)前一段時(shí)間，我在家給學(xué)員打電話，廣泛征求意見。記得一個(gè)周日，整整打了一上午電話，根據(jù)大家意見，確定了幾個(gè)人選，又分別打電話與候選人溝通。然而有幾個(gè)班長(zhǎng)候選人以各種理由推辭了，經(jīng)過反復(fù)做工作，他們才同意做班委。馬上要開學(xué)了，我心里很著急。經(jīng)過了解分析，老學(xué)員不愿當(dāng)班長(zhǎng)，有的是因?yàn)閬?lái)學(xué)習(xí)，不想操心；有的是對(duì)班里情況比較了解，覺得當(dāng)班長(zhǎng)壓力大，開展工作有難度。最后我決定起用一個(gè)新插班的學(xué)員。這個(gè)學(xué)員在我?guī)У某跫?jí)班學(xué)過一段時(shí)間，對(duì)她有所了解，她曾擔(dān)任過客車廠藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，會(huì)模特表演，有一定舞蹈基礎(chǔ)和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，為人處事有一定影響力。另外，她新插班，跟大家的關(guān)系是等距離的，沒有什么親疏遠(yuǎn)近，開展工作不帶任何傾向性，有利于大膽開展工作，平衡班委之間的關(guān)系，容易得到大家的擁護(hù)支持。經(jīng)過跟她溝通，她愉快地答應(yīng)了。班長(zhǎng)班委都確定后，我在最短的時(shí)間內(nèi)召開了班委會(huì)，進(jìn)行分工，在4名班委中又選了一名副班長(zhǎng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，證明新建立的這個(gè)班委會(huì)是比較成功的，尤其是在學(xué)校開展的“雙敬雙愛、爭(zhēng)做文明學(xué)員”、喜迎校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中，發(fā)揮了重要作用。全班也空前的團(tuán)結(jié)向上，學(xué)習(xí)態(tài)度、精神面貌、課堂紀(jì)律等方面都非常好，在教學(xué)大檢查中，受到了系主任郭淑偉老師的好評(píng)。

第三，建立班委會(huì)不是一勞永逸，而是貫穿始終的培養(yǎng)、矯正、完善過程。班委會(huì)建立后，在開展工作的過程中，會(huì)遇到各種各樣的問題和矛盾，班主任一定要積極跟進(jìn)，予以指導(dǎo)。當(dāng)他們遇到矛盾挫折時(shí)，容易產(chǎn)生畏難情緒，打退堂鼓，這時(shí)要及時(shí)給予鼓勵(lì)，幫助解決矛盾。對(duì)做的好的及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)，樹立班委會(huì)的威信。如發(fā)現(xiàn)不利于班委會(huì)開展工作的問題，要適時(shí)給予矯正。如第一年各班都設(shè)組長(zhǎng)，班委開展工作有的要通過組長(zhǎng)進(jìn)行，有時(shí)組長(zhǎng)不得力，工作難以開展，容易產(chǎn)生矛盾，班委還不好直接插手各組，時(shí)間一長(zhǎng)，班委會(huì)威信自然下降，矛盾也會(huì)越來(lái)越多。去年9月開學(xué)后，我對(duì)此進(jìn)行了調(diào)整，無(wú)論新老班都不另設(shè)組長(zhǎng)，由班委會(huì)成員兼任組長(zhǎng)。班委會(huì)工作集體研究，分頭落實(shí)，既發(fā)揮了班干部的積極性又保持了上下一致，有利于開展工作。此外，每個(gè)班都選配了副班長(zhǎng)，萬(wàn)一班長(zhǎng)有事，副班長(zhǎng)自然負(fù)起責(zé)任，避免了過去一旦班長(zhǎng)不在就群龍無(wú)首的局面。從上一學(xué)期的情況看，班委會(huì)工作更加完善了，各班工作也都井然有序，生氣勃勃。