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春暖花開了，我們一起去郊游吧！的暑期培訓(xùn)結(jié)束了，在兩天的學(xué)習(xí)中我邊聽邊結(jié)合著自己的情況思索，想自己哪些方面做得不錯(cuò)，哪些方面需要改進(jìn)、提高、修煉。其中李校長的一席話讓我頗受啟發(fā)，話的主要內(nèi)容是這樣的：我們的上虞教育在發(fā)展，文瀾教育在發(fā)展。我們現(xiàn)在所面向的目標(biāo)在變，面對的需求在變，我們要了解家長需求怎樣的老師；學(xué)生需求怎樣的老師；教師需求怎樣的同事；學(xué)校需求怎樣的員工？……懂得需求，才能更好的溝通，發(fā)展。李校長真的是大師，很有見地，我一邊在聆聽著他的發(fā)問，一邊也進(jìn)行著激烈的思維碰撞。

我該怎么做呢？

思之又思，我終于給自己地工作方式、方法有了一個(gè)明確的定位。我用幾個(gè)詞語來概括：微笑、溝通、關(guān)愛、推銷、創(chuàng)新。

微笑對人

俗話說：：“笑一笑，十年少?！边@話中聽，一個(gè)人每天將微笑掛在臉上的人，一定是個(gè)擁有快樂心情的人，而快樂是可以傳遞的，快樂，快樂，更快樂！作為一名老師，擁有良好的心境和快樂的心情是必不可少的。每當(dāng)我微笑著走進(jìn)教室時(shí)，這些快樂的分子會神奇般的進(jìn)入每個(gè)孩子的體內(nèi)，頓時(shí)孩子們原本一本正經(jīng)的臉上，頓時(shí)泛起了笑紋，教室里就會散發(fā)出快樂的氣息，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，孩子的思維更加活躍，課堂學(xué)習(xí)也成了一件美妙的事情，學(xué)習(xí)效率也會提高。現(xiàn)在的孩子很聰明，很會察言觀色，當(dāng)老師對著他微笑時(shí)，他就知道老師心情好，所以他愿意與你交流，傾吐心聲，因?yàn)槟愕奈⑿Χ哌M(jìn)了孩子的心間。面對家長、同事也一樣。因此，微笑是一種神奇的表情，它讓你更具親和力，能夠拉近學(xué)生、家長、老師之間的距離，也是有效溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。

知道了微笑的力量，我想我第一件是就是要學(xué)會微笑，每天起床笑一笑，上課之前笑一笑，與人見面笑一笑。

有效溝通

教了十多年書，我是越來越感覺到溝通的重要性，及時(shí)溝通、有效溝通不僅能減少很多麻煩，而且還能促進(jìn)工作。進(jìn)入文瀾的第一年，我班有一個(gè)孩子，他的爸爸媽媽在沈陽開一家門市部，所以常年不回家，就像他們爸爸媽媽所說，這孩子就托付給老師了。這孩子人聰明但學(xué)習(xí)成績在班中比較糟糕，特別是字寫得一塌糊涂，所以出于對孩子的負(fù)責(zé)，我總是常常與家長實(shí)事求是的溝通，第二學(xué)期結(jié)束，孩子?jì)寢寔砟贸煽儯揖筒患偎妓鞯馗嬖V家長，孩子成績比較差，表現(xiàn)也不好。也許是我實(shí)事求是地反映讓家長傷心了，失去信心了，到了暑期，劉校長打來電話說這位孩子要轉(zhuǎn)校了，也把我告了一狀。當(dāng)時(shí)真是想不通，為什么家長這樣對我，其實(shí)在這孩子身上我是花了很多心血的，家長怎么這么沒良心。在我們的溝通下孩子最總還是留下來了。事后我從自身的層面和做母親的層面來反思這個(gè)問題，確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己與家長溝通時(shí)缺少了一點(diǎn)溝通技巧，沒有一個(gè)爸媽喜歡聽到別人說自己孩子這兒差，那兒差的。

所以溝通是一門藝術(shù)，面對家長、同事、孩子甚至是自己的親人我要講究方法，溝通藝術(shù)也是我今后要不斷學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

關(guān)愛學(xué)生

老師愛學(xué)生，是個(gè)經(jīng)久的話題，也是個(gè)永恒的話題。老師愛學(xué)生是最基本的一種素質(zhì)。我班有一個(gè)脾氣暴躁，性格古怪的孩子，只要碰一下他的老虎尾巴，他就大發(fā)雷霆，拳打腳踢，什么都可以當(dāng)他的武器。他生氣時(shí)連老師也不放在眼里。有一次他跟一個(gè)孩子打架了，打得厲害，這倆孩子怎么讓我這么不省心，也很惱火，于是對倆人都進(jìn)行嚴(yán)肅批評。可是，當(dāng)他拿開手，我看到這孩子眼睛附近一處紅血絲時(shí)，我頓時(shí)生心愛憐，像媽媽一樣瞧啊，擦啊，說啊。自從那回起，一向沖人大吼大叫的人，對我有了一種無言的親切。有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)慢說他幾句，他也能心平氣和地接受，還說老師好。我想這就是關(guān)愛的力量吧。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)愛孩子的身心。時(shí)常摸摸孩子的頭，看看孩子的臉，聽聽孩子的心聲，問問孩子的生活，扮演家人的角色，我想孩子會喜歡這樣的老師。

因此，關(guān)愛每一個(gè)孩子是我對自己永遠(yuǎn)的要求。我希望孩子們在童年里留下快樂的身影，以后能夠想起一個(gè)愛他的我。

推銷自己

產(chǎn)品需要推銷，而老師也需要推銷。在這方面有自覺慚愧，本事不高。我喜歡做自己的事，喜歡做真實(shí)的人，我這人實(shí)在，而我所作的工作也實(shí)在，講究實(shí)用、有效，不吸引人。進(jìn)入華維之后，已有幾次聽到過“推銷”一詞，可是我總是堅(jiān)持自己的一貫原則：為靈魂做事。但是我現(xiàn)在越來越感到，我的理解有偏差，推銷不是炒作，不是華而不實(shí)，好東西也需要推銷。推銷自己也非常有必要。記得剛剛接手這幫孩子的時(shí)候，我在第一次見面會上，我就告訴孩子：“我已經(jīng)帶了12年五、六年級，也算是個(gè)高年段教學(xué)的老手，我曾帶過的三個(gè)班級被評為市級先進(jìn)班級，我還是上虞市優(yōu)秀班主任。”當(dāng)時(shí)說這話的時(shí)候我根本沒有刻意的想宣傳自己，純屬話扯開了?？墒呛髞碛袔讉€(gè)家長跟我說，老師我孩子說你是優(yōu)秀班主任，還帶先進(jìn)班級，呵呵，孩子的話雖有出入可是給家長留下了好印象，初次的信任是非常重要的，這為我日后開展工作起到了很大的作用。

推銷自己是一種重要的本事，我要好好學(xué)習(xí)。

樂于創(chuàng)新

在這個(gè)講究創(chuàng)新的社會，老師真該是個(gè)具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力人。去年我在班中推出了“魔力心愿卡”活動(dòng)，這個(gè)措施的實(shí)施，改變了班級面貌，促進(jìn)了孩子的全面提高和主動(dòng)發(fā)展，還讓家長體會到了自己也是我們的一份子，能及時(shí)全面的了解孩子的表現(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)受到了家長、孩子的喜歡，自己的班級管理也變得輕松了許多。而這個(gè)措施得益于五一班的贏幣活動(dòng)，但我的舉措更容易操作，更富有激情。

誰能創(chuàng)新誰就制勝，本學(xué)期我會不斷提醒自己多些創(chuàng)新。

我希望擁有微笑、溝通、關(guān)愛、推銷、創(chuàng)新這五寶，創(chuàng)造美好的人生。