導(dǎo)語(yǔ)：縣教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀經(jīng)驗(yàn)交流材料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

全縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，縣教育局黨組高度重視，迅速行動(dòng)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的《實(shí)施方案》，著重從三個(gè)方面精心謀劃學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

突出一個(gè)“深”字抓學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定和落實(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述和重要講話，學(xué)習(xí)省、市委和縣委全委（擴(kuò)大）會(huì)等一系列重大決策部署和精神。一是理論學(xué)習(xí)深入。采取個(gè)人自學(xué)、集體研討、專家報(bào)告、專題輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)交流等形式，加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課等制度，切實(shí)做到保證學(xué)習(xí)時(shí)間、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是調(diào)查研究深入。圍繞影響和制約教育工作的突出問(wèn)題，深入開(kāi)展調(diào)查研究。局班子成員每人明確一個(gè)課題，深入學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，并形成書(shū)面調(diào)研報(bào)告，歸納梳理制約我縣教育科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。三是思想解放深入。深入組織開(kāi)展“解放思想大家談”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部科學(xué)分析教育面臨的新形勢(shì)，深究影響教育科學(xué)發(fā)展的新問(wèn)題，激發(fā)黨員干部和教師為教育改革建言獻(xiàn)計(jì)、為教育發(fā)展出謀劃策的熱情，以全員大學(xué)習(xí)促進(jìn)思想大解放，以思想大解放引領(lǐng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

突出一個(gè)“真”字抓查擺。堅(jiān)持自查為主，集中查找領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀不深入、不細(xì)致的問(wèn)題，查找黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀不學(xué)、不懂、不信的問(wèn)題，查找缺乏主動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的意識(shí)問(wèn)題，查找教育工作中不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問(wèn)題。通過(guò)上級(jí)點(diǎn)、群眾提、自己找、相互評(píng)等多種形式，真正把問(wèn)題找出來(lái)。一是真誠(chéng)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育”，召開(kāi)專題民主生活會(huì)，堅(jiān)持正面教育和自我教育為主，進(jìn)行真誠(chéng)的批評(píng)與自我批評(píng)，肯定對(duì)的、糾正錯(cuò)的、調(diào)整偏的，解決個(gè)人和班子在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面，以及黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。二是認(rèn)真撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告。充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見(jiàn)和專題民主生活會(huì)的成果，找準(zhǔn)存在問(wèn)題，深刻分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，形成具有較高水準(zhǔn)的分析檢查報(bào)告，并以適當(dāng)方式廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，充分討論，反復(fù)修改完善。三是廣泛征求群眾意見(jiàn)建議。邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、教師代表等方面的代表以及機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)行評(píng)議，并對(duì)照群眾評(píng)議中提出的意見(jiàn)和建議制定切實(shí)可行的整改方案。

突出一個(gè)“實(shí)”字抓整改。一是整改方案切實(shí)可行。以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定具有操作性、實(shí)用性的整改落實(shí)方案，做到“三明確一承諾”，即：明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人。整改落實(shí)方案制定后，采取適當(dāng)方式進(jìn)行公布，進(jìn)行公開(kāi)承諾并認(rèn)真履諾。二是整改措施注重實(shí)效。把整改措施落實(shí)到推進(jìn)教育發(fā)展和改善教育民生的工作實(shí)踐中，做到具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化。以實(shí)施文明校園創(chuàng)建等“四大工程”和職教中心遷建等“三大項(xiàng)目”為突破口和著力點(diǎn)，切實(shí)解決制約教育發(fā)展的重大問(wèn)題、黨員群眾和師生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，強(qiáng)化措施，靠實(shí)責(zé)任，確保整改取得實(shí)效。三是完善機(jī)制注重實(shí)際。從促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的需要和全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合教育發(fā)展現(xiàn)狀，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè)，努力解決制度缺失和體制障礙等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，著力構(gòu)建促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展和實(shí)際管用的體制機(jī)制，更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的步伐和人民群眾的實(shí)際需求。