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各位領導，同志們：

我校是自治州第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動試點單位，在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,我校緊密圍繞“一個中心、兩大重點、三項建設、四個提高”的目標（“一個中心”即抓教學中心工作不動搖；“兩大重點”即“兩基工作”、“學習實踐科學發(fā)展觀活動”；“三項建設”即領導班子建設、師資隊伍建設、學生素質建設；“四個提高”即提高現代教育技術水平、提高校園環(huán)境質量、提高精神文明水平、提高雙語教學水平），認真組織學習調研，較好完成了學習調研階段的目標任務。我代表第一學校做經驗交流發(fā)言如下：

一、學習實踐活動開展的具體工作：

（一）精心安排和周密部署。根據州委、縣委學習實踐科學發(fā)展領導小組的要求，學校領導及時召開了會議，成立了“*縣第一小學學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組”，由書記和校長分別擔任組長和副組長，制定了《*縣第一學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。*月*日下午召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。

（二）加強理論學習，凝聚發(fā)展共識。本次學習實踐活動，學校堅持將理論學習貫穿學習實踐活動全過程，在學習理論過程中，主要通過以下三種方式：

一是建立聯(lián)系點制度。①我校領導小組辦公室聯(lián)系教研組。截止目前，成員分頭召開座談會9次，覆蓋全校所有教職工，發(fā)放征求意見表70余份。征求意見、建議關于學校管理共7條，教學管理方面共6條。②班主任和任課教師聯(lián)系班級學生。各班級還以學習實踐科學發(fā)展觀為主題召開班會，舉辦學習板報，教師利用課堂宣講科學發(fā)展觀，對學生進行思想教育。③領導及工會聯(lián)系退休教師。學校黨支部書記和工會主席帶著學習資料送學上門，并向老同志介紹了學校目前的發(fā)展情況以及今后發(fā)展的設想。

二是發(fā)放學習資料。給教師發(fā)送一批學科發(fā)展觀學習讀本，以便于教師更好地開展理論學習。

三是充分利用黨和國家重大紀念日，積極開展各類學習活動。開展以“轉變工作作風，推動科學發(fā)展”為主要內容的革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和中國特色社會主義教育。

（三）以多種形式開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。①學習形式多樣化。根據學校人多、教學任務緊這一實際情況，學校采取分層分類指導，以學校集中學習、教研組學習、自學三者結合，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。②宣傳形式多樣化。圍繞學習實踐活動，我們充分利用學校宣傳媒體進行了深入宣傳，通過學校網站、校園廣播站、宣傳櫥窗、板報及時報道學習實踐活動開展情況及特色實踐活動的信息。在學校網站上設立“科學發(fā)展觀”專欄，把學習動態(tài)、學習資料、學習計劃、學習心得等上傳上網，利用現代教育手段，推進科學發(fā)展觀的學習，使其他單位和社會都能通過網站了解和學習科學發(fā)展觀。③指導組指導學習及時。從3月13日動員會至今，在一個多月的時間里，州指導組及縣指導組多次深入我校就學習實踐活動給予指導。我校根據指導意見及時調整學習實踐活動，共進行集中輔導學習6次，黨員集中輔導學習5次。上報信息18期、分組學習討論4次、座談會9次。④調研工作針對性強。為了搞好學習調研工作，學校先后在全體教職工、學生、家長、相關單位部門中進行了關于學習實踐科學發(fā)展觀活動的“問卷調查”及“征求意見”，并3次召開了座談會，根據收集到的意見，學校認真梳理，結合學校實際和當前重點工作確定了調研課題。⑤認真開展解放思想專項討論。圍繞如何全面理解、落實科學發(fā)展觀，增強服務意識、創(chuàng)新發(fā)展意識，加強教師隊伍建設，提高班級管理水平，促進“雙語”教學工作，落實新課改等方面展開了大討論，查找自身的差距和不足，找準影響制約工作發(fā)展的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，經過大討論，我們查找梳理歸納出了以下幾方面的問題：

一是開拓創(chuàng)新發(fā)展意識淡薄，工作中滿足、維持現狀的思想比較嚴重；二是學校教育教學管理水平需要進一步加強；三是學校規(guī)章制度需進一步制定和完善；四是學校在辦學特色上需要進一步創(chuàng)新；五是學校工作人員的服務態(tài)度、服務質量和工作效率有待進一步提升。通過大討論，我校教職工進行了一次思想上的再認識、再教育。⑥認真開展獻計獻策活動。以“辦人民滿意的教育”為主題，組織全體教職員工以教研組為單位開展了獻計獻策活動2次，教職員工積極參與，圍繞學校環(huán)境建設、教師隊伍建設、教學、學生管理等方面提出了具體的意見和建議。大家一致認為學校要發(fā)展，就要以建設促發(fā)展，以“校風、教風、學風”建設為重點，繼續(xù)深化教育教學改革，狠抓職工管理、學生管理，扎實提高教育教學質量。要以中國特色社會主義教育和黨的先進性建設為主線，切實加強黨組織的思想、組織、作風、制度建設，為學校發(fā)展提供可靠政治保證，推動平安和諧建設，促進學校和諧可持續(xù)跨越發(fā)展。

二、學習實踐活動取得實效

（一）創(chuàng)新了管理。近年來由于學校的迅速發(fā)展，班級不斷增多，在管理上存在著“班多、面大、事雜”、管理不到位的問題，面對這些問題通過學習實踐科學發(fā)展觀并結合學校實際，對學校管理進行大膽改革，由兩位副校長分別主抓德育工作和教學工作，使學校管理大有起色。

(二)加強了師資隊伍建設。①實行“一幫一”工程。

學校制訂了提高青年教師專業(yè)技能的方案，實行師徒結對，輔導青年教師，為此舉辦了“深入落實科學發(fā)展觀，促進青年教師成長”協(xié)議簽約工作，共有16對師徒結為“青藍”幫扶工程，有力地促進了青年、“雙語”教師教育教學能力的全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。②堅持推門聽課制度有目標。學校領導采取不定期的進行推門聽課，并檢查教案及作業(yè)，最后對每一位被聽課教師給予客觀評價，這些舉措推動了教師形成鉆研教學業(yè)務的風氣。③有計劃有目的地開展多層次多形式的師資培訓活動。著眼全體教師，抓好教師業(yè)務學習活動，打好了基礎工程；注重青年教師，抓好了“青藍”工程；安排骨干教師上示范課4次，輔導青年教師，極大的調動了廣大教師教育教學的積極性。

(三)加強德育建設。①開展系列教育活動。利用國旗下講話、板報比賽、主題班會、征文比賽等多種形式對學生進行學習實踐科學發(fā)展觀教育活動，使學生樹立正確的人生觀與價值觀。②科學發(fā)展觀走進課堂。教師利用課堂宣講科學發(fā)展觀，對學生進行思想教育。③科學發(fā)展觀走進社區(qū)。開展構建和諧社會、志愿服務行動，學校以“踐行科學發(fā)展觀，共建和諧家園”為主題開展了志愿服務行動。學生到社區(qū)幫助做好衛(wèi)生清潔工作，活動在社區(qū)產生了積極的影響。④加強師德及校風建設。一是加強教師崗位職業(yè)道德教育，抓教師表率作用，讓學生監(jiān)督、評價教師，讓教師自覺接受監(jiān)督。二是成立紅領巾監(jiān)督崗，對學校不文明、不守紀律等現象進行監(jiān)督、批評、糾正。

（四）堅持以科學發(fā)展觀指導學?！皟苫惫ぷ鳌W校要求各部門將學習實踐科學發(fā)展觀活動同本職工作相結合，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，把抓好“兩基”各項工作作為教育事業(yè)科學發(fā)展的主旨目標。①及時整改。4月9日我校順利通過了自治州“兩基”工作檢查，對“兩基”工作存在的問題進行了整改。首先改善辦學條件，使實驗室、音樂室煥然一新。其次針對個別教師教育教學水平不高及教師責任心不強等問題，學校出臺了采用加大教師業(yè)務培訓的力度、積極組織教師經驗交流、安排各學科教師一幫一互助和加強教學常規(guī)管理等方法及時進行整改。②再接再厲。我們將從重視教育出發(fā)，不斷加大“兩基”工作力度，努力實現辦學水平和教育教學質量的提高。我們深信，有各位領導的親臨指導，我們一定會進一步鞏固好“兩基”成果，落實科學發(fā)展觀，構建平安社區(qū)，和諧校園。

三、主要經驗和特點

（一）統(tǒng)一了思想，凝聚了人心。通過深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，建立健全了領導干部能力素質，促使管理手段、管理方式有效創(chuàng)新，帶動了干部管理理念、管理體制機制的不斷進步，推動了科學管理水平和科學發(fā)展能力的提高，強化了求真務實的意識，進而統(tǒng)一了思想，凝聚了人心。

（二）激發(fā)了活力，鼓足了干勁。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面提高了教職員工的整體素質，牢固樹立起正確的發(fā)展觀，鼓足了干勁，推動了我校事業(yè)的全面和可持續(xù)性發(fā)展。

（三）轉變了作風，實現科學發(fā)展。通過扎實深入地開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，加強了我校領導班子和領導干部決策能力建設，轉變了思想作風，實現了我校邁向科學發(fā)展的第一步

四、下階段工作安排

在前一階段學習培訓的基礎上，緊密聯(lián)系自身工作實

際，進一步深化學習。在第二階段我校將繼續(xù)進行相關內容和中國特色社會主義教育的學習和宣傳教育，結合即將開展的民族團結教育月活動，加強民族團結宣傳、教育教師業(yè)務培訓和教學常規(guī)管理工作。以各種活動加深對科學發(fā)展觀的理解，努力在樹立科學發(fā)展理念、增強科學發(fā)展信心、凝聚科學發(fā)展共識上取得新進步。

在學習調研階段，我們學習不斷深入，認識進一步提高，各項工作進一步落到實處。但也存在一些問題：一是部分黨員干部的思想認識還不夠到位，理論學習的主動性不夠。二是雖然“規(guī)定動作”完成較好，但“自選動作”不多，特別是具有我校特色的活動不多，形式不夠豐富。

在今后的學習實踐活動中，我校將繼續(xù)深入開展學習調研，解放思想，認真查找問題，剖析問題梗源，家大整改問題、解決問題力度，促進我校各項工作再上新臺階。