導(dǎo)語：縣積極做好“三不”黨員教育轉(zhuǎn)化工作一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

桃源縣積極做好不認(rèn)真履行黨員義務(wù)、不積極起模范帶頭作用、不完全符合黨員條件的“三不”黨員的教育轉(zhuǎn)化工作。目前，該縣根據(jù)“組織考察、民主評議、自我申報”的情況，對所確定的第一批教育活動93個單位中的33名“三不”黨員，已分別落實了幫教對象，建立了教育轉(zhuǎn)化臺帳，制定了教育轉(zhuǎn)化方案，有29名黨員主動向黨組織寫出了“重塑形象”保證書。

一是結(jié)對教育幫。33名“三不”黨員分別落實由分管黨務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)、所在股室負(fù)責(zé)人和一名最要好的黨員朋友結(jié)對幫帶，采取講上級要求、講負(fù)面影響、講黨員標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)先進典型的“三講一學(xué)”辦法，幫助、教育幫帶對象，使其在思想上認(rèn)識到自己的問題，在行動上主動改正自己的缺點。

二是典型引路帶。采取層層評選表彰本單位的優(yōu)秀黨員，請身邊的典型作先進事跡報告等多種行之有效的辦法，用身邊的典型現(xiàn)身說法教育幫助“三不”黨員，鞭策后進，促進轉(zhuǎn)化。

三是人文關(guān)懷促。針對不少“三不”黨員家庭條件差、生活困難的實際情況，組織開展“同志情”走訪慰問活動。由單位主要領(lǐng)導(dǎo)上門走訪慰問、交心談心、幫助解決一些實際問題和困難，使這些“三不”黨員切實感受到黨組織的溫暖，從內(nèi)心上主動接受教育轉(zhuǎn)化。