導(dǎo)語：縣為解決農(nóng)村問題找準(zhǔn)路子一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

自我縣實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)項(xiàng)目以來，作為該項(xiàng)目的一個(gè)子工程——村級(jí)組織后備人才培訓(xùn)工程，以創(chuàng)辦優(yōu)秀青年農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校為載體，不斷創(chuàng)新方法，扎實(shí)工作，切實(shí)取得了成效。截止到目前，已在平鳳、烏蘭圖嘎等鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦7所優(yōu)秀青年農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校，共培訓(xùn)學(xué)員300多名，發(fā)展黨員40名，培養(yǎng)科技致富能手80多名，培養(yǎng)村級(jí)后備干部60多名。其主要做法可從四方面概括:

嚴(yán)格選拔，把好學(xué)員“入口”關(guān)。為了能把那些素質(zhì)好，有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄贽r(nóng)民選進(jìn)學(xué)校并進(jìn)行深入培養(yǎng)和鍛煉，在初步確定學(xué)員選拔范圍和條件前提下，通過本人自薦、群眾舉薦、支部推薦和公開考試面試、組織考核等程序擇優(yōu)錄取學(xué)員，從而保證了學(xué)員質(zhì)量。

因需施教，科學(xué)設(shè)計(jì)培養(yǎng)內(nèi)容。在安排2年的培養(yǎng)內(nèi)容時(shí)，本著理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合原則，第一年以授課為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用科技及黨的路線方針政策等理論知識(shí)。第二年以實(shí)踐為主，組織學(xué)員種試驗(yàn)田和參觀考察，以提高實(shí)踐本領(lǐng)，這樣避免了空對(duì)空地搞理論教育。

建立組織，及時(shí)培養(yǎng)發(fā)展青年農(nóng)民黨員。為了把學(xué)員中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)發(fā)展成中共黨員，學(xué)校成立了黨支部，縣里單獨(dú)下達(dá)發(fā)展黨員指標(biāo)。同時(shí)對(duì)學(xué)員進(jìn)行理想信念教育和黨的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，使他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了深入了解，鞏固和堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。

創(chuàng)新方式，積極培養(yǎng)村級(jí)組織后備干部。根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)和工作需要，適時(shí)地把一些優(yōu)秀學(xué)員下派到村里進(jìn)行掛職鍛煉，是黨員的任黨支部副書記，不是黨員的任村委會(huì)主任助理或團(tuán)支部書記，使學(xué)員在干中學(xué)，在學(xué)中練。有的后備干部已經(jīng)在去年的村黨支部“兩推一選”換屆選舉中當(dāng)選為村黨支部書記，還有12名后備干部被派到村“兩委”任職。

目前，我縣實(shí)施的農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)項(xiàng)目作為一個(gè)系統(tǒng)工程正在協(xié)調(diào)運(yùn)作，整體推進(jìn)當(dāng)中。它所包含的8個(gè)子工程中的村級(jí)組織后備人才培訓(xùn)工程，是我縣解決農(nóng)村問題的大膽探索和嘗試，不但為村級(jí)組織建設(shè)培養(yǎng)了年輕干部，改善了農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，同時(shí)還培養(yǎng)了科技致富帶富能手，確實(shí)發(fā)揮了一舉多得的功效。