導(dǎo)語：長嶺縣利發(fā)盛鎮(zhèn)黨委發(fā)展農(nóng)民黨員注重“三培育”一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

我們扶余縣下轄56個黨委，987個黨支部，共有黨員19881名。幾年來，我們按照上級黨組織的部署，與時俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，注意探索和研究黨員教育的有效方法和最佳途徑，不斷賦予黨員教育新的內(nèi)容，有效地提高了全縣黨員的整體素質(zhì)，強(qiáng)化了他們在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的先鋒模范作用，為推動全縣物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把黨員教育工作擺上重要位置

黨員教育工作是加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)工程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們對此給予足夠的重視，不斷統(tǒng)一思想認(rèn)識，狠抓工作落實(shí)。

（一）納入日程，定期研究。縣委組織部把搞好黨員教育，作為一項(xiàng)重要職責(zé)，納入了重要日程，建立了定期研究黨員教育的例會制度。明確規(guī)定：部長辦公會每年研究一次，部務(wù)會至少每半年研究一次，遇有特殊情況和重大問題，可以隨時開會研究。在研究黨員教育工作過程中，不僅對黨員教育工作進(jìn)行總體部署，而且針對存在的問題認(rèn)真討論，拿出具體意見和解決辦法，不做表面文章，不走過場。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，真抓實(shí)做。我們積極為縣委當(dāng)參謀，提建議，每有黨員教育的重要工作，都提交縣委常委會討論，給領(lǐng)導(dǎo)多打烙印，引起縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。幾年來，縣委領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)更替，但有一點(diǎn)始終沒有變，就是帶頭自覺抓黨員教育。自扶余恢復(fù)縣制以來，從縣委書記到每個常委都建立了自己的黨建聯(lián)系點(diǎn)，每人聯(lián)系兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、兩個村和一個縣直單位。他們經(jīng)常深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，隨時了解和掌握黨組織和黨員的基本情況。在1999年至2000年期間，時任縣委書記的趙萬弟同志，曾多次深入到自己的黨建聯(lián)系點(diǎn)——新城局鄉(xiāng)東房身村，同黨員和群眾促膝長談，詢問情況，傾聽呼聲，召開現(xiàn)場辦公會，切實(shí)解決實(shí)際問題。我們還開展了“書記講黨課”活動。每年的基層黨員干部培訓(xùn)時，縣委的幾位書記不論工作多忙，都要抽出時間親自登臺講上一課。不僅如此，每位常委每年還要到自己的聯(lián)系點(diǎn)講一次黨課。現(xiàn)任縣委書記張喜林同志在大林子鎮(zhèn)講的黨課，深受黨員干部的歡迎和好評。一位70多歲的農(nóng)民黨員說：“我入黨40多年，聽縣委書記講黨課，這是第一次”。縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的言傳身教，帶動了基層。全縣各黨委抓黨員教育的積極性普遍提高。

（三）制定規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。為了使全縣黨員教育工作有所遵循，我們在深入調(diào)研和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合全縣物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的總體目標(biāo)，科學(xué)地制定全縣黨員教育規(guī)劃，并根據(jù)形勢和任務(wù)的需要，提出明確的指導(dǎo)思想。按照全縣的總體規(guī)劃，各基層黨委都分別制定了黨員教育工作的年度計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。從而使全縣黨員教育工作從時間、內(nèi)容到方式方法上都得到了統(tǒng)一，步調(diào)一致、上下齊動，保證了黨員教育工作達(dá)到最佳效果。

二、大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，把黨員教育工作的形式做活

黨員教育在內(nèi)容和形式上不是一成不變的。隨著社會的進(jìn)步，形勢的發(fā)展，黨員教育也必須順應(yīng)時代潮流，與時俱進(jìn)。在組織實(shí)施黨員教育工作的實(shí)踐中，我們不斷解放思想，更新觀念，打破單向、封閉的教育模式，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，積極探索黨員教育的新途徑、新方法。

（一）抓好陣地教育。要搞好黨員教育，必須有一個穩(wěn)固的陣地做依托。多年來，我們始終把基層黨校作為黨員教育工程建設(shè)的主體陣地來抓，形成了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校為中心，村級黨員活動室為基礎(chǔ)，黨員活動中心戶為延伸的農(nóng)村三級黨員教育體系和以機(jī)關(guān)黨校為主體的基層黨員教育網(wǎng)絡(luò)。全縣農(nóng)村29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，在原有的基礎(chǔ)上都進(jìn)行了充實(shí)和完善，做到了“四有”，即：有組織領(lǐng)導(dǎo)、有活動場所、有教育計(jì)劃、有規(guī)章制度。與此同時，我們還從工作實(shí)際出發(fā)，在全縣398個行政村和縣直部門建立了黨員活動室和“黨員之家”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校以適當(dāng)集中、培訓(xùn)骨干為主；黨員活動室和“黨員之家”以堅(jiān)持經(jīng)常、普遍參加、分散輔導(dǎo)為主，從而把集中教育與經(jīng)常性教育有機(jī)地結(jié)合起來，形成了優(yōu)勢互補(bǔ)的高效教育網(wǎng)絡(luò)。幾年來，全縣各類黨校共舉辦各類培訓(xùn)班692期，其中黨員培訓(xùn)班386期，基層干部培訓(xùn)班26期，入黨積極分子培訓(xùn)班98期，科技知識培訓(xùn)班306期，共有13萬人（次）參加了培訓(xùn)。廣大黨員普遍反映，在黨校參加培訓(xùn)，學(xué)得會，看得懂，記得住，用得上。

（二）注重分類教育。我們針對不同行業(yè)、不同層次黨員的特點(diǎn)，改變過去那種“一刀切”、“一個方子吃藥”的方式，注重分類教育。對縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）機(jī)關(guān)的黨員，主要進(jìn)行轉(zhuǎn)變工作職能，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高辦事效率的教育；對企業(yè)的黨員，主要進(jìn)行如何圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，做好群眾思想政治工作，發(fā)揮先鋒模范作用的教育；對農(nóng)民黨員，主要從提高科技技能、脫貧致富、守法致富、帶領(lǐng)群眾奔小康這一目標(biāo)出發(fā)，重點(diǎn)進(jìn)行市場經(jīng)濟(jì)知識和實(shí)用技術(shù)的教育，使他們真正成為科技致富的帶頭人。此外，我們還針對少數(shù)黨員經(jīng)不起市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，理想信念淡薄、拜金主義抬頭等傾向，利用正、反兩方面典型，對黨員、干部進(jìn)行理想、宗旨和黨風(fēng)黨紀(jì)教育，增強(qiáng)了黨員教育的實(shí)際效果。

（三）實(shí)施載體教育。實(shí)施載體教育，是黨員教育最有效的手段之一。為此，我們組織開展了多種形式的黨內(nèi)主題活動。在企業(yè)黨員中開展了“一個黨員就是一面旗幟”、“我為企業(yè)獻(xiàn)一計(jì)”活動；在街道社區(qū)黨員中開展了“走千家門、知千家情、解千家難”活動；在農(nóng)村黨員中，開展了以“帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富、帶領(lǐng)群眾共建精神文明和爭做結(jié)構(gòu)調(diào)整先鋒、爭做致富模范”為主要內(nèi)容的“三帶兩爭做”競賽活動；以爭當(dāng)“致富集體”、爭做“致富狀元”為主要內(nèi)容的“雙爭”競賽活動；以爭創(chuàng)“富民興村先進(jìn)黨組織”、爭當(dāng)“雙帶優(yōu)秀村干部”和爭做“先富幫貧好黨員”為主要內(nèi)容的“三爭”競賽活動。按照省市的要求，我們還適時地開展了“雙項(xiàng)培養(yǎng)”工程和“黨員創(chuàng)辦、領(lǐng)辦農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)組織”活動。2003年4月，由我縣肖家鄉(xiāng)原來“煙辦”的3名黨員干部牽頭，按照自愿聯(lián)合、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、精誠合作、共謀發(fā)展的原則，把全鄉(xiāng)從事烤煙生產(chǎn)的群眾組織起來，成立了肖家鄉(xiāng)黨員烤煙生產(chǎn)合作社。目前，該合作社共有社員164名，其中黨員55名，涉及本鄉(xiāng)7個村，烤煙面積已由原來的30多公頃增加到現(xiàn)在的170公頃，年生產(chǎn)烤煙75萬斤。通過成立合作社，黨員的先進(jìn)性得到了體現(xiàn)，在群眾中的地位得到了提高，用黨員自己的話說就是“現(xiàn)在走路都抬著頭”。這些活動的開展，不僅在全縣廣大黨員中營造了一種不甘落后、爭創(chuàng)一流的良好氛圍，而且達(dá)到了把全體黨員組織起來、先進(jìn)黨員顯現(xiàn)出來、后進(jìn)黨員帶動起來的目的。

（四）突出典型教育。培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型，是提高黨員教育效果的一項(xiàng)重要措施。為此，工作中，我們以“立足真實(shí)性、注重層次性、把握時代性”為指導(dǎo)思想，廣泛培育典型，大力進(jìn)行典型教育。一是樹立推廣典型。對那些具有較強(qiáng)的代表性，能夠產(chǎn)生重大影響的典型，抓住最佳時機(jī)，及時總結(jié)宣傳?？h公安局副局長徐玉慶同志為救助因車禍身受重傷的司機(jī)而壯烈犧牲，以縣委名義及時下發(fā)了《學(xué)習(xí)“徐玉慶精神，永做人民公仆”》的文件，在全縣上下產(chǎn)生了極大的反響。自2001年以來，全縣共樹立黨員典型16個，涌現(xiàn)出了熱心為殘疾人排憂解難的黨員干部楊喜梅，幫助下崗職工再創(chuàng)業(yè)的非公企業(yè)黨員劉長錄，埋頭苦干為農(nóng)民辦實(shí)事的農(nóng)民黨員韓傳山，“非典期間”舍身奮戰(zhàn)一線的黨員劉長坤等一批黨員典型代表，他們的事跡鮮活生動、真實(shí)感人，起到了很好的教育作用。二是大力表彰典型。每年“七•一”前夕，我們都要大張旗鼓地表彰一批各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員、黨務(wù)工作者。去年“非典”戰(zhàn)役結(jié)束后，以縣委名義表彰了“抗非”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員42名。三是廣泛宣傳典型。通過大眾傳媒讓典型在報(bào)紙上有“名”，在廣播里有“聲”，在電視里有“影”，加大宣傳教育的覆蓋面，使典型走進(jìn)千家萬戶和千千萬萬人的心里。我們先后在縣電視臺開辦了《先鋒譜》、《七•一巡禮》等專欄，宣傳了近40多個為扶余經(jīng)濟(jì)做出突出貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者，樹立了全縣共產(chǎn)黨員的整體形象，深受廣大黨員和群眾的認(rèn)可和歡迎。

（五）加強(qiáng)電化教育。過去，我們在黨員教育工作上基本采取的是“我講你聽”的傳統(tǒng)教育方法，盡管多數(shù)單位有電教設(shè)備，但使用率不高，致使黨員教育缺乏形象性和生動性，效果不夠明顯。為了改變這種單一枯燥的教育形式，我們本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，認(rèn)真開展黨員電化教育，充分利用好這一形象直觀、新穎活潑、群眾喜聞樂見的教育手段。積極抓好電化教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，除上級撥給的電教設(shè)備外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門又分期分批地配齊了電教設(shè)備。目前，全縣共有用于黨員電化教育的放像機(jī)312臺，電視機(jī)350臺，攝像機(jī)2部。我們還充分利用電視覆蓋面寬、社會影響廣、實(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)，對農(nóng)民黨員進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)?？h委組織部、宣傳部、科技局、農(nóng)業(yè)局幾家聯(lián)合，在電視臺開辦了《扶余科技信息》欄目，內(nèi)設(shè)專家講座、市場動態(tài)、項(xiàng)目推薦、優(yōu)新品種、實(shí)用技術(shù)等子欄目。每周播出一期，每期節(jié)目時間為15分鐘左右。三年來，共制作播出150多期，引進(jìn)致富項(xiàng)目20個，介紹優(yōu)新品種50個，推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)30項(xiàng)，專家講座50場，受眾達(dá)45萬人次。此欄目開辦，帶動了100多戶農(nóng)戶走上了富裕路，其中黨員戶就有48戶。三岔河鎮(zhèn)下崗職工黨員岳淑華，從電視上看到栽植溫室油桃效益可觀，便購回了整套《溫室油桃栽培技術(shù)》科技光碟，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，在有關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，掌握了全套油桃栽培技術(shù)?，F(xiàn)在，她栽培的1000多棵油桃已進(jìn)入盛果期，年收入可達(dá)4—5萬元。在她的帶動下，全縣已發(fā)展溫室油桃栽培戶10戶，經(jīng)濟(jì)效益十分可觀。

三、加強(qiáng)組織，強(qiáng)化管理，把黨員教育工作的基礎(chǔ)做實(shí)

抓黨員教育，必須有一支過硬的隊(duì)伍、一套嚴(yán)格的制度和嚴(yán)密的組織管理體系，這是黨員教育工作健康開展的重要保證。在實(shí)際工作中，我們注意夯實(shí)基礎(chǔ)，為黨員教育的開展提供最好的條件。

一是協(xié)調(diào)有關(guān)部門，形成合力。我們注意發(fā)揮和調(diào)動兩個積極性。一個是部門的積極性。在黨員教育工作上，組織部、宣傳部、紀(jì)檢委都有義不容辭的責(zé)任，但又有各自的側(cè)重點(diǎn)。只有三個部門協(xié)調(diào)一致、齊抓共管，才能更加有效地抓好黨員教育工作。因此，縣委組織部注意協(xié)調(diào)，及時溝通情況，每年都協(xié)調(diào)其他兩個部門對全縣的黨員教育工作進(jìn)行一次聯(lián)合檢查，并作為一項(xiàng)制度長期堅(jiān)持下來。另一個是基層的積極性?？h委組織部對基層黨組織開展黨員教育工作積極支持，要人派人，要錢撥錢，幫助制定規(guī)劃，幫助設(shè)計(jì)內(nèi)容，實(shí)施具體指導(dǎo)。由于充分調(diào)動了兩個積極性，從而在全縣形成了左右互動、上下一致的黨員教育工作體系。

二是建立兼職教師隊(duì)伍，提供助力。過去，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨校兼職教師大多由黨委委員擔(dān)任。隨著形勢的變化和市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，黨員教育內(nèi)容越來越豐富，任務(wù)也越來越重，單純依靠黨委委員兼職已經(jīng)不能全面完成黨員教育工作的任務(wù)，也不能滿足廣大黨員的求知需求。為此，我們在全縣建立起一支政治、經(jīng)濟(jì)、法律等部門人員組成的門類比較齊全的兼職教師隊(duì)伍。同時，注意從黨員科技戶和專業(yè)戶中聘請兼職教員，用他們的典型作用和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)、啟發(fā)和教育廣大黨員。目前，全縣已有黨員教育兼職教師270名，其中具有大、中專以上文化的220名，有各類技術(shù)職稱的120名。這些同志擔(dān)任兼職教師后，較好地完成了各科教學(xué)任務(wù)，為全縣黨員教育工作的開展做出了積極的貢獻(xiàn)。新城局鄉(xiāng)聘請了大梁村黨員、葡萄大王周井泉作為兼職教師。周井泉在講課的過程中，發(fā)現(xiàn)有的農(nóng)民記不住，有的聽不懂，于是根據(jù)自己多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，編寫了《藤稔葡萄栽培技術(shù)》，分發(fā)到對藤稔葡萄栽培感興趣的農(nóng)民手中。在他的帶動和指導(dǎo)下，新城局村已有100多戶農(nóng)民種植了藤稔葡萄，面積達(dá)50多公頃，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。

三是完善規(guī)章制度，增強(qiáng)約束力。為了使黨員教育工作更加嚴(yán)密、科學(xué)，我們在工作實(shí)踐中積累和完善了一套規(guī)章制度，對保證和促進(jìn)黨員教育工作的深入開展起到了積極的作用。一是建立了黨員教育工作的責(zé)任制度。我們明確要求各級黨組織必須把黨員教育工作納入日程，列入干部的崗位責(zé)任制，并作為黨委班子的一條主要工作目標(biāo)進(jìn)行考核。黨委書記要親自抓，專職副書記要具體抓，其他委員配合抓，做到人人頭上有指標(biāo)，人人肩上有責(zé)任。二是建立黨員教育檢查評比制度。為了及時發(fā)現(xiàn)和解決黨員教育工作中的實(shí)際問題，各級黨委都普遍建立了定期檢查評比制度?？h委組織部每年集中檢查兩次，發(fā)現(xiàn)存在問題，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。三是落實(shí)獎懲制度。我們采取部門和單位自評、縣委組織部總評的辦法，每年年底進(jìn)行一次通報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。對先進(jìn)單位和部門頒發(fā)證書和獎金，并規(guī)定在每年的“七•一”活動期間，可以優(yōu)先申請黨費(fèi)作為活動經(jīng)費(fèi)。

四是加大資金投入，注入活力。為了保證黨員教育活動的正常開展，我們采取黨費(fèi)撥一點(diǎn)、財(cái)政拿一點(diǎn)、單位籌一點(diǎn)的辦法，積極籌措活動資金，保證活動經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，調(diào)動黨員參加教育活動的積極性。全縣每年用于黨員教育的資金投入大約在30萬元，縣級黨費(fèi)中每年黨員教育經(jīng)費(fèi)都達(dá)到10萬元以上。很多基層黨組織在“七•一”等重大節(jié)日開展教育活動時，都創(chuàng)造條件，為黨員發(fā)放一些有意義的紀(jì)念品，雖然花錢不多，但增強(qiáng)了黨員的光榮感和責(zé)任感，提高了黨組織的凝聚力和號召力。