導(dǎo)語：公務(wù)員基本能力提升培訓(xùn)方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)灌人社【2014】79號(hào)通知要求，為深入實(shí)施新一輪“5+X”公務(wù)員能力培訓(xùn)工程，不斷提升我局公務(wù)員基本理論水平和基本業(yè)務(wù)能力，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

組織開展全局公務(wù)員基本能力提升主題活動(dòng)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣發(fā)展大局，結(jié)合我局公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀和公務(wù)員自身需求，以強(qiáng)化基本知識(shí)、提高基本能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步提升公務(wù)員隊(duì)伍履行崗位職責(zé)的基本能力，努力建設(shè)一支適應(yīng)我縣發(fā)展需要的高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍。

二、活動(dòng)對(duì)象

局機(jī)關(guān)在編在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的人員（以下簡(jiǎn)稱“公務(wù)員”）。

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容包括全員培訓(xùn)和基本能力競(jìng)賽兩部分。

（一）培訓(xùn)內(nèi)容:一是群眾工作方法，包括聯(lián)系群眾、輿情應(yīng)對(duì)、應(yīng)急處理三項(xiàng)必修內(nèi)容和信訪接待、語言表達(dá)、媒體應(yīng)對(duì)、新聞宣傳四項(xiàng)選修內(nèi)容；二是機(jī)關(guān)工作方法，包括調(diào)查研究、溝通協(xié)調(diào)、網(wǎng)絡(luò)安全三項(xiàng)必修內(nèi)容和公文寫作與處理、會(huì)議管理、檔案管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理五項(xiàng)選修內(nèi)容。

（二）基本能力競(jìng)賽內(nèi)容：主要包括網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)技能、語言表達(dá)、公文寫作與處理、調(diào)查研究等競(jìng)賽項(xiàng)目，總的要求是能夠展現(xiàn)公務(wù)員基本能力、體現(xiàn)公務(wù)員綜合素質(zhì)，參與面要廣、操作性要強(qiáng)，通過競(jìng)賽活動(dòng)檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，調(diào)動(dòng)廣大公務(wù)員學(xué)習(xí)提高的積極性。

四、活動(dòng)形式

（一）開展全員培訓(xùn)活動(dòng)

全員培訓(xùn)采取集中脫產(chǎn)培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)選學(xué)相結(jié)合的方式。

1、集中脫產(chǎn)培訓(xùn)。參加縣委組織部、縣人社局舉辦的選取輿情應(yīng)對(duì)、應(yīng)急處理、調(diào)查研究、網(wǎng)絡(luò)安全、公務(wù)員管理政策法規(guī)五項(xiàng)必修內(nèi)容集中脫產(chǎn)培訓(xùn)。同時(shí)根據(jù)崗位需要，圍繞規(guī)定的六項(xiàng)必修內(nèi)容自行組織脫產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于24課時(shí)（一天按6課時(shí)計(jì)算）。

2、網(wǎng)絡(luò)選學(xué)。組織參加市委組織部、市人社局圍繞全面提高機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)需要，有側(cè)重地選擇2-4項(xiàng)制作學(xué)習(xí)課件，通過“市公務(wù)員培訓(xùn)平臺(tái)”統(tǒng)一組織全員培訓(xùn)。每名公務(wù)員根據(jù)崗位需要至少選擇一項(xiàng)選修內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)（網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具體要求、時(shí)間另行通知）。

（二）開展學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)

在開展全員培訓(xùn)活動(dòng)期間，局選拔業(yè)務(wù)標(biāo)兵和業(yè)務(wù)能手，推薦至縣委組織部，參加縣組織對(duì)口崗位公務(wù)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、業(yè)務(wù)交流、座談學(xué)習(xí)。

（三）開展技能“比武”活動(dòng)

結(jié)合我局實(shí)際，圍繞網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)技能、語言表達(dá)、公文寫作與處理、調(diào)查研究等內(nèi)容開展形式多樣的“比武”活動(dòng)。堅(jiān)持以賽促訓(xùn)、以賽促練的原則，選拔業(yè)務(wù)理論豐富、工作能力精湛、綜合能力優(yōu)秀的選手，推薦參加全縣“比武”。

1、開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)“比武”活動(dòng)。采取機(jī)考或筆試相結(jié)合的形式?！氨任洹眱?nèi)容要立足于網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，涵蓋日常的電腦安全常識(shí)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，例如微信、QQ和Email信息傳輸?shù)谋Ｃ苄詥栴}等。通過開展活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高計(jì)算機(jī)的防護(hù)技能。

2、開展語言表達(dá)能力“比武”活動(dòng)。通過“聽、讀、看、演”方式考察公務(wù)員語言表達(dá)的準(zhǔn)確性、流暢性和普通話的標(biāo)準(zhǔn)性。

聽：模擬領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的場(chǎng)景，讓參賽者口頭表述領(lǐng)導(dǎo)的意圖。通過聽，考察參賽者的理解能力和表達(dá)能力。

讀：在規(guī)定時(shí)間的基礎(chǔ)上，閱讀政策法規(guī)或文件，提煉其中心內(nèi)容。通過閱讀、提煉，考察參賽者學(xué)習(xí)政策理論、處理行政事務(wù)的認(rèn)讀能力、理解消化能力和鑒別評(píng)價(jià)能力。

看：利用直觀場(chǎng)景（比如組織一些參觀活動(dòng)后，讓大家講一下觀后感），通過觀察，考察參賽者口頭表達(dá)能力，語言表述是否清晰準(zhǔn)確，語言組織是否嚴(yán)密流暢。

演：模擬生活或工作場(chǎng)景（如接待上訪工作），創(chuàng)設(shè)多種多樣的交際情境，讓參賽者進(jìn)行口頭表述和演練。通過演練，考察參賽者待人接物能力。

3、開展公文寫作能力“比武”活動(dòng)。通過公文基本知識(shí)競(jìng)賽，具體公文擬制，完成規(guī)定的命題文章等形式組織開展“比武”活動(dòng)。通過開展活動(dòng)進(jìn)一步普及公文基礎(chǔ)知識(shí)，提高公文閱讀和撰寫能力。

4、開展調(diào)查研究能力“比武”活動(dòng)。在規(guī)定課題或自選課題內(nèi)容基礎(chǔ)上開展調(diào)查研究，形成調(diào)研報(bào)告，各單位可組織專家自行評(píng)比。通過開展調(diào)查研究能力“比武”活動(dòng)，進(jìn)一步提升公務(wù)員的分析、解決問題的能力。

五、實(shí)施步驟

根據(jù)縣委組織部和人社局的統(tǒng)一安排，自2014年9月開始，至2015年12月結(jié)束，分三個(gè)階段實(shí)施。

（一）動(dòng)員部署階段。結(jié)合實(shí)際制定本單位實(shí)施方案，并于2014年9月30日前分別報(bào)縣委組織部、縣人社局。

（二）組織實(shí)施階段。2014年9月至2015年10月，按照方案組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。

1、全員培訓(xùn)階段。2014年9月至2015年5月，參加部分人員縣委組織部、縣人社局組織舉辦1-2期脫產(chǎn)培訓(xùn)班，同時(shí)其他公務(wù)員必修內(nèi)容脫產(chǎn)培訓(xùn)自行組織實(shí)施。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)完成選修內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)觀摩階段。按縣統(tǒng)一安排方案推進(jìn)。

3、技能“比武”階段。2015年8月至2015年10月，組織技能“比武”。

（三）檢查評(píng)估階段。2015年11月至2015年12月，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由同志任組長(zhǎng)，同志任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)本次公務(wù)員專題培訓(xùn)工作。

（二）注重創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，把開展主題培訓(xùn)活動(dòng)與中心工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效，在完成主題活動(dòng)規(guī)定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要，可增設(shè)具有區(qū)域和部門特色的活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣好的做法，激發(fā)全局公務(wù)員學(xué)習(xí)基本知識(shí)、提高基本能力、履行崗位職責(zé)的熱情。要充分利用各種媒體宣傳主題培訓(xùn)活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)成效，為全縣主題培訓(xùn)活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

（四）強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量。認(rèn)真做好培訓(xùn)組織管理工作。公務(wù)員完成規(guī)定的基本能力培訓(xùn)后，局將要行組織考核測(cè)評(píng)，并將每名公務(wù)員所修學(xué)分（培訓(xùn)時(shí)間每小時(shí)折算為1學(xué)分，每人最高不得超過40學(xué)分）進(jìn)行登記，納入本人本年度的培訓(xùn)任務(wù)。