導語：蝴蝶找花幼教教案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

目標：

1、引導幼兒在音樂的感染下積極地投入游戲。

2、引導幼兒專注地欣賞音樂，感受音樂的優(yōu)美。

準備：

蝴蝶頭飾若干，音樂磁帶

過程：

一、導入

老師出示蝴蝶，引導幼兒欣賞蝴蝶的美麗，激起幼兒扮演蝴蝶的強烈愿望。

二、扮演蝴蝶

1、給每個孩子戴上蝴蝶頭飾，引導幼兒象小蝴蝶一樣在花叢中飛舞。

2、（放背景音樂）引導幼兒聽音樂熟悉游戲形式。

小蝴蝶睡了——慢慢地醒了——輕輕地飛——到花叢中采花蜜

（游戲可根據(jù)幼兒興趣循環(huán)幾遍）

效果：

此活動采用音樂與游戲相結合的方法引導幼兒在音樂的感受中熟悉游戲規(guī)則，老師在組織時采用純游戲的口吻就能和孩子輕松地一起玩耍，起到了事半功倍的效果。