導(dǎo)語：新學(xué)期教務(wù)處工作方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，新學(xué)期我們將緊緊圍繞這個中心工作，以教學(xué)為中心，以培訓(xùn)為抓手，以活動為平臺，以課堂為陣地，以質(zhì)量求生存，以制度作保證，以實績論英雄。以飽滿的熱情，良好的狀態(tài)，扎實的作風(fēng)，一流的干勁投入到新學(xué)期的工作中去，為全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、全面推進(jìn)教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。本學(xué)期，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進(jìn)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。

在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。

2、加強(qiáng)目標(biāo)管理，錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬的班子隊伍。

抓目標(biāo)管理。本學(xué)期起要結(jié)合各自分管的工作，制定目標(biāo)，讓全體班子在工作中鍛煉能力，學(xué)期末對工作完成情況進(jìn)行考核。

檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學(xué)校工作落實到位的重要措施之一，學(xué)校的各項檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確，檢查結(jié)果以減負(fù)增效為突破口，增強(qiáng)透明度。

3、鼓勵教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運用，支持學(xué)歷進(jìn)修、培訓(xùn)、讀研究生等。

4、加大對青年教師的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支適應(yīng)新時期職業(yè)教育發(fā)展的青年教師隊伍。

5、創(chuàng)造條件，提供機(jī)會，細(xì)心服務(wù)，讓更多教師能外出學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)校與校的聯(lián)系，拓寬交流渠道，擴(kuò)大交流范圍，開放教學(xué)視野。鼓勵教師參加各級各類教學(xué)競賽、評比活動，爭取獲得好的成績。

二、扎實搞好常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師日常行為

教務(wù)處在本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)日常教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，最大限度地提高教學(xué)效率，具體從以下六個方面開展工作。

1、發(fā)揮教研室、備課小組職能。

學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。

教研室、備課小組職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的效率和質(zhì)量。我處的中層干部對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)普遍較高，管理水平有很大提高。但不可否認(rèn)，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各教研室、備課組領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出改進(jìn)的方法和措施。

2、堅持坐班制度

各位教職工要堅持守崗，遵守坐班制度，除上課外，必須在辦公室工作。教務(wù)處將組織人員不定時查崗。

3、完善會議制度

教務(wù)處將按時召開教學(xué)工作會議，對教學(xué)工作及早布署，每項工作結(jié)束后，及時總結(jié)得失，做好記錄。

4、做好教案、聽課記錄的檢查、評比工作

對教師的教案將采取定期和不定期的方式進(jìn)行檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)問題，隨時記錄。從每個教研組中評選出2—3名教師的優(yōu)秀教案，給予獎勵，組織其他相關(guān)教師學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教案的各項優(yōu)點。

每位教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)，期中前聽10節(jié)。在期中、期末各進(jìn)行一次聽課記錄檢查，杜絕教師抄寫聽課記錄，引導(dǎo)教師積極聽課，學(xué)習(xí)別人的授課優(yōu)點。

4、強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率。

（1）、研究落實和把握好各個教學(xué)環(huán)節(jié)。

①備課要充分，目標(biāo)要明確。

要求做到“三結(jié)合”，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生實際相結(jié)合，基本知識、基本技能、智力開發(fā)相結(jié)合，德育滲透、知識體系及心理素質(zhì)相結(jié)合。

②上課要精細(xì)、方法要靈活：

要求做到“兩個不”，即不上無準(zhǔn)備、無教案的課，不上無目的、無要求的課。上課過程中要注意觀察了解學(xué)生的感受和反應(yīng)，要教得扎實，講得到位，練得科學(xué)。要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。師生互動得當(dāng)，信息反饋及時。

③訓(xùn)練要及時、內(nèi)容要適當(dāng)：

要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。課堂練習(xí)要堅持“低起點、多練習(xí)、勤反復(fù)”的課堂教學(xué)方法

低起點就是制定教學(xué)目標(biāo)要降低知識點，讓個多學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生從這個起點進(jìn)入到教學(xué)活動中來，逐漸對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣

多練習(xí)是鞏固所學(xué)知識的重要手段，是教師反饋教學(xué)效果的重要途徑，要把練習(xí)放入到每一節(jié)課中，克服講多連少的問題

親反復(fù)是防止遺忘、掌握知識，把知識轉(zhuǎn)化為能力的有效途徑，“書讀百遍，其意自現(xiàn)”，老師對每一節(jié)課學(xué)生沒有理解的知識點要反復(fù)講解，也就是要把所學(xué)的知識落實

④輔導(dǎo)要及時、針對性要強(qiáng)：

要求加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會。

（2）、加強(qiáng)對作業(yè)的有效控制，學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理，教務(wù)處定期檢查，嚴(yán)格控制，重在質(zhì)量，做到有效練習(xí)，練有效果。

（3）、抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時，將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的管理。

三、加大聽、查課的力度：

按照我校本學(xué)期查課安排，本學(xué)期教務(wù)處仍然固定安排一名教師進(jìn)行檢查，一查授課情況，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載。

加大教學(xué)工作檢查的力度：

本學(xué)期除每學(xué)期兩次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

（4）、加強(qiáng)學(xué)生對教師的民主評議：

依據(jù)學(xué)校的工作要求，每學(xué)期對教師教學(xué)工作的滿意度進(jìn)行學(xué)生測評，并及時反饋測評結(jié)果，并做好相關(guān)記載。

四、開展競賽活動，活躍校園文化，創(chuàng)建和諧校園。

本學(xué)期科研處和各教研室要組織豐富的學(xué)生課外活動。要求各教研室利用活動時間，結(jié)合本教研室學(xué)科特點開展形式多樣的課外興趣活動，計算機(jī)教研室要組織計算機(jī)技能比賽，法律教研室要組織模擬法庭，法律知識競賽等活動，基礎(chǔ)教研室要組織學(xué)生書法、朗誦、寫作等活動，我們舉辦活動的目的是豐富校園文化生活，營造良好校園文化氛圍。

五、精心組織好各類考試

立足我校專業(yè)多，學(xué)生文化課、實訓(xùn)課各不相同，學(xué)生能力偏低，不愿學(xué)習(xí)的特殊情況，教務(wù)處將通過考試激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生能力。本學(xué)期將精心組織好各類考試，來提高我校教學(xué)質(zhì)量，主要組織以下一些考試：

1、學(xué)年度第一學(xué)期補(bǔ)考

2、認(rèn)真組織好十一大隊、十二大隊高中起點畢業(yè)生考試3、認(rèn)真安排組織好本期末考試工作。

六、以深化課程改革為熱點，努力搞好教研工作。

1、深化課程改革，使教研活動制度化。

本學(xué)期要充分發(fā)揮各教研組的教研優(yōu)勢，使教研活動制度化，各組要按照教務(wù)處的要求及安排，使各項活動要落實到實處，做到按時、準(zhǔn)時、保質(zhì)保量、不搞走過場，活動要有記載，教務(wù)處將不定期檢查。

各教研室要做好教學(xué)教研計劃的制定，要求各教研組、備課組制定學(xué)期教學(xué)教研計劃，在開學(xué)兩周內(nèi)完成，并交教務(wù)處一份存檔。各教研組、備課組應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點制訂富有特色的教學(xué)教研活動計劃。

定期（每學(xué)期兩次）召開備課組長、教研組長會議，研討、交流、匯報本組教研活動的開展情況和體會。

本學(xué)期，要求每位教師撰寫一篇教學(xué)論文，并在校內(nèi)組織評比，并組織優(yōu)秀教案、課件的評比工作。教研室主任必須定期負(fù)責(zé)召集本組教師活動，研究學(xué)校課改大綱，研究各類教材，研究學(xué)生學(xué)情，確定教學(xué)設(shè)計和教學(xué)模式。活動中必須有中心發(fā)言，人人參與，集思廣益，最終形成體現(xiàn)集體智慧的教學(xué)方案。

2、注重教育教學(xué)科研工作，努力提高教師技藝。

教研工作，應(yīng)突出在教師樹立問題意識、積極參與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)模式改革的研究等方面，如在文化基礎(chǔ)課教學(xué)中，可突出人文性、生活性、社會性、探索研究性教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、創(chuàng)新能力和合作能力；專業(yè)課教學(xué)中，以面向社會、面向?qū)I(yè)應(yīng)用，為高校提供合格的專業(yè)人才為目標(biāo)，以強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)應(yīng)用知識與提高學(xué)生動手能力為宗旨，對本校專業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場調(diào)查，使教學(xué)與社會崗位具有更強(qiáng)的銜接性，讓學(xué)生可以學(xué)以致用。

3、加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人和骨干教師隊伍的建設(shè)。

要根據(jù)師資隊伍現(xiàn)狀，切實改善教師的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和“雙師型”結(jié)構(gòu)，使他們按期達(dá)到職稱要求、高學(xué)歷要求和“雙師型”要求，把全體教師對號列入培養(yǎng)計劃，全程跟蹤培養(yǎng)。

以上幾項就是教務(wù)處在本學(xué)期計劃開展的一些主要工作，我們將在這一學(xué)期進(jìn)一步動員所有教師齊心協(xié)力、精誠團(tuán)結(jié)，提高我校的教學(xué)質(zhì)量，組織學(xué)生苦練技能，進(jìn)一步提高學(xué)生的知識水平。

在今后的工作中我們將按著學(xué)校要求和辦學(xué)形勢的變化，及時更改計劃，增加教學(xué)任務(wù)，為實現(xiàn)認(rèn)真出色地完成好學(xué)校的各項教育教學(xué)工作而努力拼搏。