導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)院加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀(guān)點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

編者按：本文主要從重要意義；建設(shè)目標(biāo)；學(xué)習(xí)內(nèi)容；主要方法；推進(jìn)路徑進(jìn)行講述。其中，主要包括：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨的十七屆四中全會(huì)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，具有重要意義、充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，普遍樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，努力營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，建立健全務(wù)實(shí)管用的學(xué)習(xí)制度和長(zhǎng)效機(jī)制、重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本原理和主要內(nèi)容、按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，有所側(cè)重地把握和選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，將工作需要和專(zhuān)業(yè)背景、興趣特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，掌握履行崗位職責(zé)必備的理論方法、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，形成適應(yīng)工作需要的理論根基和知識(shí)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)名師、科研骨干、管理行家、服務(wù)能手、育人模范、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究相結(jié)合、堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)與推進(jìn)工作相結(jié)合、堅(jiān)持在職學(xué)習(xí)與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，既注重黨員干部的崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等在職學(xué)習(xí)，又鼓勵(lì)和支持黨員干部參加學(xué)歷教育、進(jìn)修訪(fǎng)學(xué)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的覆蓋面和參與度、建立組織有力的工作體系、制定年度可行的推進(jìn)步驟、探索富有活力的學(xué)習(xí)載體、搭建共享共長(zhǎng)的交流平臺(tái)、打造獨(dú)具特色的學(xué)習(xí)品牌等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)：

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，學(xué)校黨委根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)<關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)>的通知》（中辦發(fā)〔2009〕44號(hào)）要求和中直工委、團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)黨委、教育部的部署，結(jié)合校情，制定本實(shí)施方案。

一、重要意義

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨的十七屆四中全會(huì)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，具有重要意義。當(dāng)前，我國(guó)高等教育啟動(dòng)了新一輪的改革發(fā)展，面臨新的形勢(shì)；共青團(tuán)事業(yè)正處于新的歷史起點(diǎn)，面臨新的挑戰(zhàn)；學(xué)校進(jìn)入轉(zhuǎn)型發(fā)展新階段，面臨新的任務(wù)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，既是學(xué)校應(yīng)時(shí)順變，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)轉(zhuǎn)型，兩個(gè)基地”目標(biāo)的客觀(guān)要求，也是加強(qiáng)黨組織建設(shè)，保持黨員先進(jìn)性的有效途徑，更是促進(jìn)黨員全面發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)成才的內(nèi)在需要。各級(jí)黨組織和廣大黨員要提高認(rèn)識(shí)，以高度的自覺(jué)性和責(zé)任感推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展與黨員個(gè)體進(jìn)步的內(nèi)在統(tǒng)一。

二、建設(shè)目標(biāo)

充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，普遍樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，努力營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，建立健全務(wù)實(shí)管用的學(xué)習(xí)制度和長(zhǎng)效機(jī)制，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，豐富學(xué)習(xí)載體，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，使全校黨員的知識(shí)素養(yǎng)不斷提高、工作水平不斷提升、先鋒模范作用充分發(fā)揮，各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，黨的建設(shè)科學(xué)化水平不斷提高，為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展新局面，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提供堅(jiān)強(qiáng)的思想基礎(chǔ)、組織保證和創(chuàng)新動(dòng)力。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

一是把握方向的理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本原理和主要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，指導(dǎo)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展。深入學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。深入學(xué)習(xí)研究黨和國(guó)家關(guān)于高等教育、共青團(tuán)工作的方針政策和重大部署，拓展思維眼界，把握時(shí)代特征，增強(qiáng)工作系統(tǒng)性、前瞻性和創(chuàng)造性。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，增強(qiáng)法制意識(shí)和依法辦事的能力。

二是促進(jìn)工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，有所側(cè)重地把握和選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，將工作需要和專(zhuān)業(yè)背景、興趣特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，掌握履行崗位職責(zé)必備的理論方法、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，形成適應(yīng)工作需要的理論根基和知識(shí)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)名師、科研骨干、管理行家、服務(wù)能手、育人模范、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

四、主要方法

一是堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。一方面通過(guò)定集體學(xué)習(xí)的年度計(jì)劃、定務(wù)虛研討的基本問(wèn)題，定專(zhuān)題研討的主要議題，加強(qiáng)和提高兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使學(xué)習(xí)研究與科學(xué)決策、解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)；另一方面，通過(guò)定個(gè)人自學(xué)的精讀書(shū)目、定課題研究的基本方向、定學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)時(shí)要求，不斷增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。校領(lǐng)導(dǎo)每年參加中直集中培訓(xùn)不少于40學(xué)時(shí)。中層干部每年參加校內(nèi)外培訓(xùn)一般不少于40學(xué)時(shí)。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究相結(jié)合。既重視向書(shū)本學(xué)習(xí)，又注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向師生學(xué)習(xí)。校領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮示范帶頭作用，深入基層，每年圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，提出工作對(duì)策。中層干部每年要結(jié)合工作撰寫(xiě)1篇調(diào)研報(bào)告，抓好部門(mén)工作的落實(shí)。

堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)與推進(jìn)工作相結(jié)合。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與教學(xué)科研、人才培養(yǎng)和管理服務(wù)工作相結(jié)合，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，切實(shí)解決學(xué)校發(fā)展實(shí)際問(wèn)題，積極促進(jìn)部門(mén)中心工作的開(kāi)展。

堅(jiān)持在職學(xué)習(xí)與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，既注重黨員干部的崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等在職學(xué)習(xí)，又鼓勵(lì)和支持黨員干部參加學(xué)歷教育、進(jìn)修訪(fǎng)學(xué)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的覆蓋面和參與度。

五、推進(jìn)路徑

一是建立組織有力的工作體系。構(gòu)建由黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委宣傳部牽頭負(fù)責(zé)、黨委組織部、黨委學(xué)工部密切配合、各黨總支黨支部扎實(shí)推進(jìn)的工作機(jī)制，以黨委、黨總支兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組為抓手，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層黨員干部為重點(diǎn)，以黨支部為主體，形成領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、黨務(wù)骨干、普通黨員“有序互動(dòng)、共學(xué)共長(zhǎng)”的格局。

黨委書(shū)記、黨總支書(shū)記和黨支部書(shū)記是所在黨組織學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的第一責(zé)任人，要高度重視，積極指導(dǎo)，推動(dòng)落實(shí)。黨委宣傳部要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大指導(dǎo)、服務(wù)和督促檢查力度，加強(qiáng)典型引導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)推廣。黨委組織部要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)列入基層黨組織創(chuàng)先評(píng)優(yōu)和干部考核任用的內(nèi)容，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。學(xué)生工作部和離退休黨總支要組織好學(xué)生黨員、離退休黨員群體的學(xué)習(xí)。各黨總支要結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排，點(diǎn)面結(jié)合，培育特色，落實(shí)建設(shè)任務(wù)。各黨支部要積極組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。工會(huì)、團(tuán)委要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各具特色的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

二是制定年度可行的推進(jìn)步驟。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。學(xué)校、黨總支和黨支部要做到每年年初有工作計(jì)劃，年中有督促檢查，年底有總結(jié)交流。

三是探索富有活力的學(xué)習(xí)載體。堅(jiān)持運(yùn)用好知識(shí)講座、學(xué)術(shù)論壇、讀書(shū)活動(dòng)、理論征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、參觀(guān)考察等有效載體，積極探索行之有效新載體。推出“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)系列專(zhuān)題講座”，結(jié)合重點(diǎn)工作和難點(diǎn)問(wèn)題，邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者為兩級(jí)理論中心組作報(bào)告。加大干部培訓(xùn)力度，2010年舉辦“中層干部學(xué)校‘十二五’發(fā)展規(guī)劃研討班”、“專(zhuān)兼職黨務(wù)干部學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)培訓(xùn)班”、“青年干部素質(zhì)能力提高班”和“新調(diào)入教職工培訓(xùn)班”。推薦一批學(xué)習(xí)書(shū)目，組織中層干部開(kāi)展“讀好書(shū)，談體會(huì)，促發(fā)展”讀書(shū)活動(dòng)。引導(dǎo)青年黨員成立讀書(shū)小組，定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。適時(shí)引入中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院等在線(xiàn)學(xué)習(xí)資源。

四是搭建共享共長(zhǎng)的交流平臺(tái)。辦好中青學(xué)習(xí)網(wǎng)，建好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)主陣地。搭建團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)QQ交流群、中青論壇學(xué)習(xí)社區(qū)等團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。積極利用飛信、數(shù)字校園短信平臺(tái)、手機(jī)報(bào)等新手段，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流，提高學(xué)習(xí)效率。整合校報(bào)、中青新聞網(wǎng)、中青學(xué)習(xí)網(wǎng)、電子雜志、宣傳櫥窗、廣播臺(tái)和各部門(mén)網(wǎng)站、工作簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地，建立融合互動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。適時(shí)組織學(xué)習(xí)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化、利用和提高。

五是打造獨(dú)具特色的學(xué)習(xí)品牌。一要打造黨支部創(chuàng)新活動(dòng)立項(xiàng)品牌。通過(guò)政策傾斜、經(jīng)費(fèi)扶持，鼓勵(lì)在黨支部設(shè)置、黨支部活動(dòng)方式、黨員先鋒模范作用發(fā)揮、黨員教育與管理、黨內(nèi)民主建設(shè)等方面大膽探索，不斷推進(jìn)組織創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和理論創(chuàng)新。二要打造黨建課題研究品牌，通過(guò)申報(bào)中直、北京和教育部黨建研究課題、完善學(xué)校黨建研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法、設(shè)立專(zhuān)題研究項(xiàng)目等舉措，鼓勵(lì)和支持黨組織、黨員干部加強(qiáng)黨建研究，形成一批有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的研究成果。

六是形成務(wù)實(shí)管用的長(zhǎng)效機(jī)制。黨委宣傳部要修訂完善學(xué)?！饵h委、黨總支兩級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)制度》、《黨員組織學(xué)習(xí)制度》、《教職工理論學(xué)習(xí)制度》，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任等要求。黨委中心組每學(xué)期集體學(xué)習(xí)不少于3次，黨總支中心組每學(xué)期集體學(xué)習(xí)1至3次。黨委組織部、人事處要完善黨員干部培訓(xùn)制度，建立健全激勵(lì)約束制度，制定簡(jiǎn)便易行、科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)考核細(xì)則，把黨員的培訓(xùn)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)記入檔案，作為評(píng)優(yōu)表彰的重要指標(biāo)。黨總支、黨支部要建立集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)檔案制度，做到學(xué)習(xí)有筆記、活動(dòng)有記錄、成果有體現(xiàn)。