導(dǎo)語：扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)缺乏。大學(xué)生長期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業(yè)運(yùn)營上，很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。

2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金短缺。有調(diào)查顯示，四成大學(xué)生認(rèn)為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確，巧婦難為無米之炊，沒有資金，再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。因此，資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山。

3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理水平低。大學(xué)生由于長期接受應(yīng)試教育，不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”，理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)雖然存在不利因素，也應(yīng)充分認(rèn)識到大學(xué)生作為80后、90后的獨(dú)生子女，創(chuàng)業(yè)有其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。

1、大學(xué)生有豐富的文化科學(xué)知識。80、90后的大學(xué)生，

都經(jīng)過系統(tǒng)化的科學(xué)文化教育，積累了豐富的科學(xué)文化知識和技術(shù)，這些都是他們創(chuàng)業(yè)的資本，也是成功的基礎(chǔ)。

2、大學(xué)生敢想敢干敢創(chuàng)。

作為一個在校園生活十幾年的大學(xué)生來說，外部世界就是一張白紙，憧憬著展現(xiàn)自己所學(xué)所為，所以一個毫無后顧之憂的大學(xué)生有無限的創(chuàng)造力和開拓精神，這就決定他們在創(chuàng)業(yè)道路上，不斷做大做強(qiáng)，從不縮手縮腳。

3、大學(xué)生有家庭的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

80、90后的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，家庭條件優(yōu)越，大多數(shù)家長希望自己的孩子能有所作為。家長們都能夠理解和支持其創(chuàng)業(yè)，能夠得到家庭義無返顧的支持，提供足夠的資金和條件。

對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的的幾點(diǎn)建議：

支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是民生之舉，也是鍛煉培養(yǎng)人才的必由之路，需要社會和政府的幫助支持，為他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境：

1、幫助他們充分利用現(xiàn)代企業(yè)制度，組織股份制或合作制的創(chuàng)業(yè)形式，如果讓單個學(xué)生自己投資建企業(yè)，可能負(fù)擔(dān)不起，可幾個、幾十個孩子聯(lián)合建企業(yè)，組建股份制企業(yè)就能把這個問題較好解決。大家群策群力，各盡所能，各取所長，股份制的聯(lián)合企業(yè)在市場上的成活率就應(yīng)該高些?，F(xiàn)在成功創(chuàng)業(yè)的幾個典型就是很好的說明，

2、政府應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo)和扶持，雖然國家和地方為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了不少優(yōu)惠條件，可是，真正讓大學(xué)生們享受到的很少，特別是各種優(yōu)惠政策門檻很高，作為一個普通大學(xué)生，身無分文，享受這些政策可能遙遙無期。在扶持大學(xué)生就業(yè)方面，政府應(yīng)該在服務(wù)上多下工夫，特別是在項(xiàng)目論證，資金聯(lián)合，市場開發(fā)上作出一些實(shí)際工作。對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)應(yīng)該扶上馬，再送一程，才能有一定成功率。

3、加強(qiáng)社會化融資?，F(xiàn)在主要的扶持政策就是擔(dān)保貸款和貸款免息，大學(xué)生有時連貸款的基本條件都不具備，所以這樣的優(yōu)惠難以讓大學(xué)生享受。各類擔(dān)保機(jī)構(gòu)應(yīng)專門針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)采取靈活優(yōu)先的擔(dān)保政策，幫助有條件的大學(xué)生充實(shí)資本金，走出創(chuàng)業(yè)第一步。

4、政府是否可以建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)這樣一個創(chuàng)業(yè)孵化基地?？梢钥紤]提供一定的標(biāo)準(zhǔn)化廠房和辦公樓，別讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)局限于自己的家里，給他們創(chuàng)造一定的物質(zhì)環(huán)境，在創(chuàng)業(yè)時多扶持一把，可能就會出現(xiàn)下一個馬云式的成功典型。