導(dǎo)語(yǔ)：銀行執(zhí)行力建設(shè)方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

為進(jìn)一步改進(jìn)××銀行作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)及全體工作人員的執(zhí)行能力和工作效率，更好地服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)人民群眾，確保我行確定的“12項(xiàng)重點(diǎn)工作”落到實(shí)處，根據(jù)市委、市政府《關(guān)于在全市集中開(kāi)展“促進(jìn)效能提升，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)”主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合我行實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展“促進(jìn)效能提升，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)”主題教育活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)開(kāi)展集中教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全市系統(tǒng)干部職工的發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效能意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)，切實(shí)解決全市系統(tǒng)干部職工中存在的執(zhí)行力不強(qiáng)、工作效率不高、工作作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題，促進(jìn)效能提升，推動(dòng)工作落實(shí)，為金融事業(yè)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

二、方法步驟

主題教育活動(dòng)采取統(tǒng)一組織，分級(jí)分段實(shí)施的辦法進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（6月26日至7月5日）各單位要召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：市委、市政府出臺(tái)的關(guān)于促進(jìn)效能提升、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境方面的有關(guān)文件精神；市委書(shū)記××在全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議、市紀(jì)委五次會(huì)議、赴××學(xué)習(xí)考察總結(jié)大會(huì)等一系列會(huì)議上的重要講話(huà)；市長(zhǎng)××在市政府四屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議、市政府廉政工作會(huì)議和赴××學(xué)習(xí)考察總結(jié)大會(huì)等會(huì)議上的講話(huà)；市委副書(shū)記××赴××學(xué)習(xí)考察總結(jié)大會(huì)上的講話(huà)；《行政許可法》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)以及《提高執(zhí)行力》、《沒(méi)有任何借口》、《細(xì)節(jié)決定成敗》三本書(shū)；余世維博士《贏在執(zhí)行》專(zhuān)題講座；×ד效能革命”經(jīng)驗(yàn)材料。

在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，以集中學(xué)習(xí)為主，由單位主要負(fù)責(zé)同志召集，采取靈活多樣的形式，確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效。要充分利用單位信息簡(jiǎn)報(bào)、開(kāi)設(shè)效能提升宣傳專(zhuān)欄，為教育活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)，使全市系統(tǒng)干部職工進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展效能提升活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)提升效能的自覺(jué)性和責(zé)任感，真正樹(shù)立“為政之要，貴在落實(shí)；落實(shí)之要，貴在執(zhí)行”的理念；真正樹(shù)立接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿(mǎn)的剛性化執(zhí)行理念；真正樹(shù)立只爭(zhēng)朝夕求進(jìn)步、埋頭苦干抓落實(shí)、力爭(zhēng)上游謀發(fā)展的效能化執(zhí)行理念；真正樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、一絲不茍、緊盯細(xì)節(jié)、一抓到底的精細(xì)化執(zhí)行理念。

第二階段：查擺問(wèn)題階段（7月6日至7月10日）各單位要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查擺在效能提升和執(zhí)行力方面存在的問(wèn)題。

重點(diǎn)搞好“五查五看”：一查執(zhí)行能力，看是否存在遇事“難”字當(dāng)頭，主觀能動(dòng)性差，消極依賴(lài)思想嚴(yán)重，摳條文在行、找出路不行等問(wèn)題；二查工作效率，看是否存在辦事拖拉、推諉扯皮、人浮于事、相互掣肘等問(wèn)題；三查服務(wù)態(tài)度，看是否存在敷衍塞責(zé)、應(yīng)付差事、服務(wù)態(tài)度“橫、冷、硬”等問(wèn)題；四查行政行為，看是否存在不依法許可、不履行告知義務(wù)、違規(guī)許可、違規(guī)收費(fèi)等違反《行政許可法》的問(wèn)題；五查制度建設(shè)，看是否存在崗位責(zé)任制不完善及政務(wù)公開(kāi)、服務(wù)承諾、首位負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、責(zé)任追究五項(xiàng)制度不落實(shí)等問(wèn)題。

第三階段：整改提高階段（7月11日至7月31日）各單位要針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，制定整改措施，迅速整改。

重點(diǎn)解決好五個(gè)方面的問(wèn)題：一是解決“事難辦”的問(wèn)題。重點(diǎn)解決服務(wù)態(tài)度“橫、冷、硬”和“吃、拿、卡、要”問(wèn)題；辦事效率低下問(wèn)題。二是解決不作為、亂作為的問(wèn)題。重點(diǎn)解決在管理、服務(wù)、行政執(zhí)法過(guò)程中，不依法許可、不依法行政、不履行告知義務(wù)、違規(guī)許可、違規(guī)收費(fèi)等違反《行政許可法》的問(wèn)題。三是解決執(zhí)行不到位的問(wèn)題。重點(diǎn)解決在執(zhí)行市局黨組確定的“七項(xiàng)重點(diǎn)工作”等重大決策部署方面，有令不行、不禁不止、上有政策、下有對(duì)策等政策棚架和執(zhí)行“中梗阻”的問(wèn)題。四是解決作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決在落實(shí)市局黨組確定的“七項(xiàng)重點(diǎn)工作”，以及涉及群眾切身利益問(wèn)題中的官僚主義、形式主義和弄虛作假的問(wèn)題。五是解決紀(jì)律渙散的問(wèn)題。重點(diǎn)解決上班遲到、早退、空崗、工作時(shí)間從事與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)，以及工作日午間飲酒等違反工作紀(jì)律的問(wèn)題。要本著有什么問(wèn)題就整改什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就著力解決什么問(wèn)題的原則，從群眾最不滿(mǎn)意的地方改起，從群眾最關(guān)心的問(wèn)題抓起，從群眾最期盼的事業(yè)做起，務(wù)求整改實(shí)效。

第四階段：建章立制階段（8月1日至8月20日）各單位要針對(duì)自身存在的問(wèn)題，結(jié)合整改措施，著力長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

重點(diǎn)建立完善五項(xiàng)制度：一是政務(wù)公開(kāi)制。按照方便管理服務(wù)對(duì)象、公開(kāi)透明、便于監(jiān)督的原則，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，在公開(kāi)形式上達(dá)到“四有”，即有公示欄、有科室牌、有工作卡、有辦事指南；在公開(kāi)內(nèi)容上要達(dá)到“九公開(kāi)”，即公開(kāi)單位職能，公開(kāi)機(jī)構(gòu)設(shè)置，公開(kāi)位置分布，公開(kāi)辦事依據(jù)，公開(kāi)辦理程序，公開(kāi)辦理時(shí)限，公開(kāi)辦結(jié)時(shí)限，公開(kāi)紀(jì)律要求，公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)許可證，公開(kāi)監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)等。二是服務(wù)承諾制。與政務(wù)公開(kāi)制相銜接，各單位應(yīng)將辦事程序、辦理時(shí)限、服務(wù)質(zhì)量等向管理服務(wù)對(duì)象作出承諾，明確違諾責(zé)任，查處違諾行為，接受群眾監(jiān)督。三是首位負(fù)責(zé)制。應(yīng)對(duì)首位接受管理服務(wù)對(duì)象詢(xún)問(wèn)的工作人員（首位人）的義務(wù)、職責(zé)、要求和過(guò)錯(cuò)追究等作出明確規(guī)定。四是限時(shí)辦結(jié)制。與政務(wù)公開(kāi)制相銜接，對(duì)承辦的管理服務(wù)事項(xiàng)的辦理時(shí)限、工作質(zhì)量、違規(guī)責(zé)任等作出明確規(guī)定。五是責(zé)任追究制。按照崗位責(zé)任制和政務(wù)公開(kāi)、服務(wù)承諾、首位負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)等制度的要求，建立完善失職責(zé)任追究制，明確失職責(zé)任追究的范圍、程序、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及處理規(guī)定。

同時(shí)要建立執(zhí)行力機(jī)制，完善績(jī)效考評(píng)機(jī)制，制定工作人員基本行為規(guī)范，把執(zhí)行力建設(shè)與重點(diǎn)工作相結(jié)合、與單位實(shí)際相結(jié)合、與本職崗位相結(jié)合，從單位領(lǐng)導(dǎo)抓起，進(jìn)行責(zé)任分解，層層明確任務(wù)，層層傳遞壓力，把工作任務(wù)、工作目標(biāo)細(xì)化量化到每一個(gè)崗位每一個(gè)人，把工作任務(wù)、工作進(jìn)度、完成時(shí)限等內(nèi)容建立工作臺(tái)帳，明確考核辦法，落實(shí)獎(jiǎng)懲措施，真正建立起行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開(kāi)透明、廉潔高效的長(zhǎng)效工作運(yùn)行機(jī)制。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展“促進(jìn)效能提升，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)”主題教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，市局成立了“促進(jìn)效能提升，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：黨組書(shū)記、行長(zhǎng)××

副組長(zhǎng)：黨組成員、副行長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)××

成員：監(jiān)察室主任××

辦公室主任××

法規(guī)宣傳科科長(zhǎng)××

人事教育科科長(zhǎng)××

機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記××

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在紀(jì)檢監(jiān)察室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查和情況綜合等日常工作?！痢镣炯嫒无k公室主任。

各分行要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織及辦事機(jī)構(gòu)，制定具體的實(shí)施方案，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。要正確處理主題教育活動(dòng)與日常工作的關(guān)系，做到教育活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn)，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。