導(dǎo)語(yǔ)：黨校學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

學(xué)科建設(shè)是加強(qiáng)黨校教學(xué)科研工作、提升師資水平、提高教學(xué)質(zhì)量的基本建設(shè)，是貫穿黨校與社會(huì)聯(lián)系的主線，是黨?？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。為加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提升學(xué)科研究水平，以學(xué)科特色促教學(xué)特色，以學(xué)科水平促辦學(xué)水平，以學(xué)科發(fā)展促黨校發(fā)展，特制定本實(shí)施意見(jiàn)。

一、學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新形勢(shì)下干部培訓(xùn)需求為導(dǎo)向，適應(yīng)發(fā)揮黨校理論宣傳陣地和政策研究、咨詢功能的需要，適應(yīng)新形勢(shì)下提高黨校的教學(xué)質(zhì)量和科研水平服務(wù)，有重點(diǎn)、分層次地強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源配置和利用效率最大化。

二、學(xué)科建設(shè)的分類和人員配備

根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》規(guī)定和本校工作實(shí)際，結(jié)合我校師資實(shí)情，重點(diǎn)學(xué)科分類及人員配備如下：

分類：

政治類：方針政策、黨建黨史、行政管理、國(guó)際關(guān)系等

經(jīng)濟(jì)類：宏觀經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)政策、三農(nóng)問(wèn)題等

社會(huì)類：社會(huì)發(fā)展、文化建設(shè)、法律道德、精神文明等

人員：

政治組：

經(jīng)濟(jì)組：

社會(huì)組：

三、學(xué)科建設(shè)的實(shí)施措施

1、進(jìn)一步明確教師學(xué)科努力發(fā)展方向，每位教師要從學(xué)科建設(shè)和教學(xué)工作的需要出發(fā)，在較短的時(shí)間內(nèi)接近、認(rèn)同并熟悉本學(xué)科。

2、教研科負(fù)責(zé)學(xué)科建設(shè)協(xié)調(diào)工作，對(duì)各學(xué)科組工作開(kāi)展情況進(jìn)行必要的指導(dǎo)、檢查、督促，并為各學(xué)科開(kāi)展工作創(chuàng)造有利條件。

3、各學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的研討，調(diào)研等組織協(xié)調(diào)工作，開(kāi)展經(jīng)常性的研討交流活動(dòng)，研討宏觀動(dòng)態(tài)，學(xué)科發(fā)展方向和重點(diǎn)，并結(jié)合地方發(fā)展和干部培訓(xùn)需要，確定每位教師的課題研究，宣講主題，做到有重點(diǎn)，有記錄、有成果。

4、每位教師承擔(dān)本學(xué)科建設(shè)相應(yīng)的課題研究、新課備課任務(wù)，并服從于學(xué)校整體工作的需要。

5、加強(qiáng)各學(xué)科組之間的互動(dòng)交流，適時(shí)召開(kāi)學(xué)科交流會(huì)，介紹各學(xué)科的最新發(fā)展情況、工作開(kāi)展情況和研究成果，在達(dá)到互相借鑒、學(xué)科互補(bǔ)、資源共享，拓展教師視野，提升綜合素質(zhì)，適應(yīng)黨校教育需要。