導(dǎo)語：對領(lǐng)導(dǎo)集體及成員和黨員個人建議一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，經(jīng)常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”不是自己力求尋找對策，而是等待方法自己呈現(xiàn)，雖然感到有潛在壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面，對待工作不夠主動、積極。缺乏敬業(yè)精神，實(shí)際工作中經(jīng)常得過且過，業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示，不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

一、對洪外領(lǐng)導(dǎo)班子集體及班子成員的意見

工作中循規(guī)蹈矩，

一）思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認(rèn)識還不夠到位。墨守成規(guī)，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

還沒有自覺地把學(xué)校和群眾對我滿意水平作為檢驗(yàn)工作效果的最高規(guī)范，

二）服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)是天職”思想體會的不深不透。有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無止境的群眾對我要求將會越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害學(xué)校和群眾的根本利益。

精神狀態(tài)不佳，

三）精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低。安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

個別時候還做不到來有迎聲，

四）工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”要求還不夠自覺。問有答聲，走有送聲”有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待學(xué)校方針大政不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，

五）堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進(jìn)去。理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉及。

開拓創(chuàng)新，

六）工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時俱進(jìn)。更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，發(fā)明性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先

二、對黨員個人的意見

一）政治思想意識不夠強(qiáng)。

缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在外表，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行。停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

二）宗旨觀念不夠牢固。

尤其當(dāng)手頭工作稍多，有些黨員有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終堅(jiān)持熱情的態(tài)度。稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”實(shí)質(zhì)標(biāo)明堅(jiān)持任何時候都要以群眾滿意滿意意作為自己得失的衡量規(guī)范，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。一切為了群眾”要求我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象.業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。