導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)少先隊(duì)工作打算書一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》認(rèn)真按照總書記的四好少年”要求開展工作。并且突出“以人為本”以“行為習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體，全面貫徹黨的教育方針。結(jié)合上學(xué)年少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。以培養(yǎng)隊(duì)員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。大隊(duì)部活動(dòng)中，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育力創(chuàng)“道德品質(zhì)”文化品質(zhì)”和“身體品質(zhì)”以全面提升隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，促進(jìn)少先隊(duì)工作更上一層樓。

二、工作目標(biāo)：

組織好主題教育活動(dòng)，1以體驗(yàn)教育為基本途徑。秉承“育人先育德，求知先修身”理念，實(shí)行“活動(dòng)中育德，生活中育人”提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

加強(qiáng)隊(duì)員素養(yǎng)建設(shè)。培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，2以“文明班級(jí)”為載體。提高自我管理能力，展示少先隊(duì)員“文明、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新”精神風(fēng)貌。

加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，3以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。形成制度化、常規(guī)化，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。

三、工作思路：

一）創(chuàng)立“道德品質(zhì)”抓好隊(duì)員的思想道德教育。

把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)。繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，1認(rèn)真貫徹總書記的四好少年”要求。從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，法制教育，民族精神教育，通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員愛自然、愛他人、愛自己的情感。

開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國(guó)主義教育。2通過黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式。

培養(yǎng)隊(duì)員形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，3開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。加強(qiáng)隊(duì)員們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。

有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，4利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日。把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他內(nèi)在品質(zhì)。

二）創(chuàng)立“身體品質(zhì)”全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

以“快樂健身”主題，圍繞團(tuán)中央、全國(guó)少工委關(guān)于“廣泛開展少先隊(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”工作要求。校開展有特色的快樂課間活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生們身體素質(zhì)的鍛煉。

三）創(chuàng)立“文化品質(zhì)”狠抓文明禮儀教育。

加強(qiáng)隊(duì)員的日常行為規(guī)范教育，學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭。促使隊(duì)員提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

以創(chuàng)建文明班級(jí)為載體，并以“文明禮儀伴我行”為主題，以“三管六不”,1開學(xué)初各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

不說臟話、粗話；管住自己的嘴。

不亂涂亂畫，管住自己的手。不攀摘花草，不亂扔垃圾；

不追逐打鬧，管住自己的腳。不踐踏草坪。

三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；

四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度。樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，鞏固“嘉興市少先隊(duì)示范化管理學(xué)校”創(chuàng)建成果。

通過開展各種活動(dòng)的方式，2學(xué)校少先隊(duì)配合學(xué)校教導(dǎo)處。鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多看經(jīng)典書籍，并在中隊(duì)或大隊(duì)中進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比活動(dòng)。

做到整潔、美觀、大方。要認(rèn)識(shí)到中隊(duì)是育人場(chǎng)所，3加強(qiáng)中隊(duì)文化環(huán)境建設(shè)。文明場(chǎng)所。辦好“紅領(lǐng)巾”廣播、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。

嚴(yán)格要求少先隊(duì)員在日常中存在問題，4繼續(xù)抓好升旗儀式。通過升旗儀式。提高學(xué)生素養(yǎng)，促進(jìn)隊(duì)員日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

四）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1加強(qiáng)中隊(duì)組織輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

更新觀念，1加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)。各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)，牢固樹立少先隊(duì)工作社會(huì)化理念，要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的全過程。

以“班主任工作考核細(xì)則”要求，2進(jìn)一步重視班主任工作。努力完成教育教學(xué)工作。

不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，3建立輔導(dǎo)員（班主任）培訓(xùn)制度。學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論，提高輔導(dǎo)員班隊(duì)活動(dòng)的理論水平和教育教學(xué)能力。

以“光榮的少先隊(duì)員”生活在少先隊(duì)組織中多么幸福”為少先隊(duì)添光彩”等為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，2開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位。幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)。

明確分工和職責(zé)，3加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用，配合文明班級(jí)的評(píng)比，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。