導(dǎo)語：小學(xué)信息化教育總結(jié)與工作計(jì)劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

20*年，*小學(xué)在學(xué)校發(fā)展的需要和上級主管部門的高度重視下，教育信息化工作在學(xué)校工作中得到長足的進(jìn)步。學(xué)校信息化工作在學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等方面在原有的基礎(chǔ)上扎扎實(shí)實(shí)地得到深入，使現(xiàn)代信息技術(shù)逐漸延伸到學(xué)校各個(gè)角落

一、健全規(guī)章制度

20*年，我校確立了教導(dǎo)主任為信息化建設(shè)工作分管領(lǐng)導(dǎo)，把信息化建設(shè)納入教育管理、教學(xué)改革的學(xué)校工作中。按照信息化建設(shè)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)到人，配備專職人員，確保了20*年學(xué)校信息化建設(shè)工作的開展。

二、硬件建設(shè)

*小學(xué)18個(gè)班級配備多媒體教學(xué)設(shè)備，擁有一個(gè)學(xué)生51臺電腦的機(jī)房，所有辦公室配有臺式電腦，配有5臺打印機(jī)，另有一體機(jī)等設(shè)備。

20*年，我校節(jié)約辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的前提下，暫不添置新設(shè)備，主要在原有設(shè)備的基礎(chǔ)上，對有問題的設(shè)備進(jìn)行部件更換，管好用好現(xiàn)有設(shè)備，

三、繼續(xù)開展了信息化校本培訓(xùn)

1、繼續(xù)開展了信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，做到年輕教師人人能夠熟練地在教育教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)。

2、繼續(xù)在日常工作中開展一對一的電腦維護(hù)操作培訓(xùn)，使全校的網(wǎng)絡(luò)及電腦能夠正常使用。

3、完成了《分層次師生互補(bǔ)型信息技術(shù)校本培訓(xùn)》課題的研究，并順利結(jié)題，獲得區(qū)電教課題三等獎，為我校信息化校本培訓(xùn)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

四、軟件與應(yīng)用

通過學(xué)習(xí)與開發(fā)，正式啟用*小學(xué)設(shè)備報(bào)修系統(tǒng)，使教育教學(xué)設(shè)備能夠及時(shí)地獲得修理。

以信息技術(shù)為各學(xué)科課堂教學(xué)做出有力支撐

1、通過購買商業(yè)教育資源光盤、獲贈教學(xué)試用光盤、自制PP幻燈片等，加強(qiáng)了在各學(xué)科課堂中多媒體課件的使用，使教育信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的得到普遍應(yīng)用。

2、配合校外課堂教學(xué)比賽制作個(gè)性化多媒體課件。多位教師在各級公開課教學(xué)中使用自制多媒體課件，獲得較好名次，姜雅麗老師獲語文課堂教學(xué)省一等獎。

五、突出了信息技術(shù)教師專業(yè)學(xué)習(xí)

1、專職信息技術(shù)教師的專業(yè)成長。

專職信息技術(shù)教師在本年度加強(qiáng)了系統(tǒng)性專業(yè)學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)出信息技術(shù)教師的專業(yè)性需求。王群衛(wèi)在市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用技能競賽中獲三等獎。

強(qiáng)化了信息技術(shù)課堂教學(xué)常規(guī)。

2、兼職信息技術(shù)教師的專業(yè)成長。

兼職信息技術(shù)教師在本學(xué)期要加強(qiáng)電腦應(yīng)用水平的提高，并針對電腦維護(hù)進(jìn)行針對性學(xué)習(xí)，提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的效果。

六、信息報(bào)送及網(wǎng)絡(luò)教研工作

依托區(qū)教育博客系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)教研平臺，在應(yīng)用中探索適合我校實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)教研之路。

1、教師個(gè)人博客：

珊塘校區(qū)教師在區(qū)博客系統(tǒng)開辦個(gè)人博客，書寫教育隨筆，等，并組成《桔香珊塘》群組，促進(jìn)了珊塘校區(qū)的教科研發(fā)展。

2、名師博客：

我校衢州市名師張紅萍同志在區(qū)教育博客上開辦個(gè)人博客，與全區(qū)教師共同探討語文教學(xué)與學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。

3、加強(qiáng)信息報(bào)送工作

通過落實(shí)學(xué)校關(guān)于信息報(bào)道的獎勵機(jī)制，促使全體老師參與信息報(bào)道工作。學(xué)校至本月止，我校在區(qū)教育網(wǎng)發(fā)表信息168篇，名列區(qū)教育網(wǎng)信息報(bào)道排行榜第8名。

9篇稿件在《教育信息報(bào)》、《衢州晚報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表。

七、存在的問題：

信息技術(shù)校本培訓(xùn)中“培訓(xùn)的人”與“干活的人”相互重合，使培訓(xùn)效果極度降低，需要探索更合適的機(jī)制。

*小學(xué)2009年信息化工作思路

*小學(xué)在2009年的信息化工作中，將在以下幾方面作出規(guī)劃：

一、設(shè)備更新

至2009年，教師辦公室電腦需要更新。

二、信息技術(shù)教學(xué)

1、開展校內(nèi)信息技術(shù)方面的比賽

2、加強(qiáng)對處的信息技術(shù)比賽的指志力度

三、南孔宣傳

通過網(wǎng)絡(luò)途徑，全方面對我們的南孔特色進(jìn)行宣傳包裝。

四、網(wǎng)絡(luò)教研

充分利用現(xiàn)有平臺，充分開展網(wǎng)絡(luò)教研。