農(nóng)業(yè)技能鑒定工作總結及工作計劃
時間:2022-01-01 03:06:00
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一、2009年取得的經(jīng)驗及成績
(一)明確工作思路,加大宣傳力度,積極組織報名
開展農(nóng)職業(yè)技能鑒定是提高農(nóng)業(yè)勞動者素質(zhì)、技能水平和就業(yè)能力,促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,達到農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟全面發(fā)展的重要措施。為推進我州農(nóng)職業(yè)技能鑒定工作的開展,我州農(nóng)廣校把農(nóng)職業(yè)技能培訓和等級鑒定作為每年的重要工作任務抓緊抓實,按照省農(nóng)廣?!疤赜泄しN農(nóng)業(yè)—251號鑒定站”下達的任務,年初就召開全州農(nóng)廣校會議,由校長對鑒定工作做出安排部署。各縣分校結合本縣實際,找準切入點,狠抓落實。加大宣傳力度,并針對14種農(nóng)業(yè)行業(yè)就業(yè)準入職業(yè),積極組織報名。一是對農(nóng)機技術人員、農(nóng)業(yè)種植行業(yè)技術人員、沼氣建設技術人員開展宣傳;二是針對職業(yè)中學學生持有職業(yè)資格證書在參加高考中可以加分的政策,各鑒定點人員深入職業(yè)中學和農(nóng)村中學開展宣傳;三是結合農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓項目實施職業(yè)技能鑒定;四是利用廣播、報刊、電視等媒體開展宣傳。
通過加大宣傳力度,學員踴躍報名參加培訓和鑒定,全州報名人數(shù)達719人。其中:丘北縣果樹工中級工報名人數(shù)329人,沼氣生產(chǎn)工初級工報名人數(shù)97人;馬關縣農(nóng)業(yè)機械操作工初級工報名人數(shù)160人;硯山縣沼氣生產(chǎn)工初級工報名人數(shù)66人;××縣沼氣生產(chǎn)工初級工報名人數(shù)60人;西疇縣果樹工中級工報名人數(shù)12人。
(二)強化伍管理,部門配合,精心組織實施
職業(yè)技能鑒定工作需要精通專業(yè)理論和技能操作,懂得培訓方法和鑒定程序的考評員隊伍的強力支撐。為此,州、縣鑒定點領導把考評員師資隊伍建設作為開展農(nóng)職業(yè)技能培訓和鑒定工作的首要任務抓緊、抓實。到2009年,全州農(nóng)廣校具有考評員資格證的教師達到了19人,建立了由333名具有較高專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗的兼職教師資源庫。
職業(yè)技能鑒定工作的實施涉及多個單位部門的共同參與,因此,全面協(xié)調(diào)是保障工作順利完成的關鍵。2009年我州鑒定工作就是分別與丘北、西疇縣職業(yè)技術中學,馬關縣農(nóng)業(yè)機械學校,硯山、丘北、××縣農(nóng)業(yè)環(huán)境工作站等單位的緊密配合下實施的。
鑒定點在每次鑒定工作開展時,嚴格按照中央農(nóng)廣校《農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定管理辦法》和《云南省農(nóng)廣校職業(yè)技能鑒定工作程序》的要求組織實施,理順各部門的關系,明確相應職責,制定實施方案,精心組織。根據(jù)鑒定的工種、人數(shù)和涉及的單位,本著就近、就地的原則來安排培訓和鑒定,選擇督導人員和考評人員組建領導小組和考評小組。如西疇縣職中有12名畢業(yè)生報名參加鑒定,但因人數(shù)少,達不到單獨設立鑒定考點要求,為了不讓這批學員錯過鑒定,州農(nóng)廣校根據(jù)就近原則,把這12人調(diào)配到丘北縣共同參加鑒定。鑒定前一周召開考前籌備會議,對本次鑒定工作進行周密布置和安排。從培訓教師和考評員的安排,鑒定場地和工具的準備,到意外受傷使用的創(chuàng)可貼等醫(yī)藥用品都準備妥當,力求使鑒定工作做得周密、順暢、圓滿。
(三)注重培訓效果,確保考評質(zhì)量
農(nóng)職業(yè)技能鑒定是依據(jù)農(nóng)業(yè)職業(yè)技能標準和職業(yè)技能鑒定規(guī)程,通過理論知識考試和實踐技能操作考核的方法對勞動者的技能水平和任職資格進行客觀、公正、科學、規(guī)范的評價與認證活動。目的是提高勞動者的理論水平和技術能力,培養(yǎng)農(nóng)村實用型人才,促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的全面發(fā)展。因此,我校在開展鑒定工作中注重農(nóng)職業(yè)技能培訓的效果,讓學員經(jīng)過培訓后成為懂理論、善操作的技術能手。參與鑒定的學員在報名前已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,為了保障技能鑒定的質(zhì)量和合格率,在培訓過程中根據(jù)學員的文化程度和水平,根據(jù)所學專業(yè)和鑒定的不同等級,嚴格按要求進行系統(tǒng)的學習和實作,培訓教師都是本專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗豐富的老師來擔任。
考評時,考評員按照技能鑒定考評標準嚴格進行,督導小組領導進行巡視和監(jiān)督,每個人都要佩戴胸卡,持證上崗。理論考試采用單人、單桌、單行閉卷考試,每考場人數(shù)在30人以內(nèi),由兩個監(jiān)考老師負責監(jiān)考。學員必須持準考證對號入座,嚴肅考紀,杜絕作弊??荚嚱Y束后,由考評小組統(tǒng)一閱卷,經(jīng)理論考試及格的學員方能參加技能操作考核。操作考核根據(jù)考試內(nèi)容細分小組,例如內(nèi)容涉及口答、識圖、操作的,考評小組就分為三個小組,每組配備3個考評員打分。學員按考評內(nèi)容分小組參加考試。參加考試的學員才能進入場地,非考評員和考試學員不可進入考試現(xiàn)場。對于識圖和口答類題型,按照要求準備足夠題量,由考評員隨機抽題讓學員解答。技能操作中由學員獨立完成各項考核內(nèi)容,考評員不得進行任何提示??荚u過程中由考評員按照各項評分標準嚴格打分,確保了考場的紀律和鑒定的質(zhì)量。
(四)認真統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報材料,做好工作總結
每次技能鑒定完畢,州農(nóng)廣校都要求各縣技能鑒定點認真統(tǒng)計匯總本次鑒定的有關數(shù)據(jù)和信息,及時制作需要上報的表冊和材料,仔細核對,確保無誤。對鑒定過程進行總結,為今后的鑒定工作積累經(jīng)驗。
2009年,全州農(nóng)廣校農(nóng)職業(yè)技能鑒定點共有719人報名參加了培訓和鑒定,有672人通過了理論知識考試和技能操作考核合格獲取了農(nóng)職業(yè)技能資格證書。其中:男488人,女184人,合格率達到了93.46%。丘北縣、西疇縣果樹工中級工培訓和鑒定,合格324人。合格人員中按性別分,男148人,女176人為。理論考試平均分71.79分,技能操作考核平均分70.75分,合格率為95.01%。馬關縣農(nóng)機操作工初級工培訓和鑒定160人,全部合格。其中:男159人,女1人。理論考試平均分67.5分,技能操作考核平均分65.2分,合格率為100%。硯山縣、丘北縣、××縣沼氣生產(chǎn)工初級工培訓和鑒定218人,合格188人。其中:男181人,女7人。理論考試平均分72.8分,技能操作考核平均分67.9分,合格率為86.24%。
(五)存在問題
1、經(jīng)費不足,難以在農(nóng)民工中開展鑒定
我州農(nóng)職業(yè)技能鑒定工作自2002年實施以來,多數(shù)參加鑒定的人員是參加“三校生”考試的職中學生,事業(yè)單位農(nóng)技人員和工廠職工。由于我州屬農(nóng)業(yè)大州,經(jīng)濟不發(fā)達,培訓經(jīng)費不足,加之多數(shù)農(nóng)民工文化素質(zhì)低,經(jīng)濟困難,培訓費難于承擔。因此如果沒有專項培訓經(jīng)費,很難在農(nóng)民工中開展培訓和鑒定,鑒定面難以拓寬。
2、缺乏地方農(nóng)職業(yè)技能鑒定收費標準
國家對職業(yè)技能鑒定制定了收費標準,但沒有把農(nóng)職業(yè)行業(yè)特有工種具體分類、分級并出臺相應的收費標準。一些省市針對各行業(yè)工種制定了地方性收費標準,但云南省沒有農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定收費標準的具體文件,致使在鑒定收費中出現(xiàn)了困難。
3、鑒定教材不配套,培訓場地不完善
隨著農(nóng)村市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,學員參加鑒定的工種也隨之增多。但由于農(nóng)業(yè)部多數(shù)工種沒有統(tǒng)編培訓教材,培訓內(nèi)容與考試教材分離,影響了學員的考試成績。各鑒定點培訓和鑒定場地條件設施不完善,當培訓和鑒定人數(shù)多時往往要借用協(xié)辦單位設施和場地,制約了鑒定規(guī)模的進一步擴大。
二、2010年工作計劃
2010年全州計劃開展農(nóng)職業(yè)技能鑒定300人,為順利完成鑒定任務,特提出如下措施:
(一)多渠道籌集經(jīng)費,加大宣傳力度,提高鑒定輻射率和規(guī)模
按照“多一項技能,多一本證書,多一條就業(yè)出路”和“培訓一個專業(yè),致富一方群眾”的原則,根據(jù)市場需求和學員實際,選擇不同的工種和等級進行培訓及鑒定。特別要深入農(nóng)村開展培訓和鑒定,使農(nóng)職業(yè)鑒定工作輻射到農(nóng)村,使青壯年農(nóng)民受益。培訓經(jīng)費由學員出一點,各級政府配套一點,在農(nóng)村組織青壯年農(nóng)民工培訓和鑒定,轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力,增加農(nóng)民收入。組織各縣農(nóng)廣校繼續(xù)深入職中、農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、林業(yè)等系統(tǒng)及農(nóng)村開展招生宣傳,積極組織學員報名,提高鑒定輻射率和規(guī)模。
(二)鑒定工種與培訓教材配套,完善鑒定點設施條件
根據(jù)不同工種,盡量選用與本專業(yè)內(nèi)容相近的教材進行培訓,提高學員理論水平,熟練掌握實踐技能。盡最大努力,逐步完善鑒定點的場地和硬件設施建設,把傳統(tǒng)教室升級為多媒體培訓教室,健全鑒定所需的設備。
(三)精心組織,嚴格考核
嚴格按照農(nóng)業(yè)部《農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種技能鑒定程序》和要求,加強領導,精心組織,嚴密布置。鑒定前要多次召開籌備會,討論鑒定實施方案,合理分工,各負其責。做到計劃早制定,措施早落實,確保鑒定工作順利開展。
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