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2012年是黨的十七屆四中全會精神的落實年，也是實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的最后一年。中心支部學習要把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為首要任務，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學習黨的十七大、十七屆四中全會、中央經(jīng)濟工作會議和省、市、區(qū)黨代會精神，緊密結(jié)合國內(nèi)國際形勢的深刻變化，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實踐，不斷提高運用理論解決實際問題的本領(lǐng)，提高黨的建設(shè)科學化水平，努力推進我區(qū)科學發(fā)展。根據(jù)中央、省委和市委的要求，結(jié)合我區(qū)實際，特制定中心黨支部2012年學習計劃。具體內(nèi)容如下：

一、指導思想

中心組學習堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，緊緊圍繞“保增長、重民生、抓統(tǒng)籌、促穩(wěn)定、強隊伍”的工作主線，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持學以致用、用以促學，進一步提高馬克思主義理論水平、思想政治水平以及領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力，切實用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作；進一步加強黨性修養(yǎng)，始終發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀；進一步完善知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，不斷提高領(lǐng)導科學發(fā)展的水平。

二、學習內(nèi)容

（一）深入學習中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，是黨和國家必須長期堅持的指導思想。要堅持不懈地深入學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發(fā)展觀，不斷加深對黨的基本理論的領(lǐng)會和把握。要緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定的實踐，緊密聯(lián)系加強和改進黨的建設(shè)的實踐，緊密聯(lián)系改造客觀世界和改造主觀世界的實踐，通過學習進一步深化思想認識、樹立理想信念、提高工作推動各項工作。

（二）深入學習踐行社會主義核心價值體系。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)和主體內(nèi)容。建設(shè)馬克思主義學習型政黨，一個重要任務就是教育引導廣大黨員干部模范學習踐行社會主義核心價值體系，增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。要從歷史與現(xiàn)實、理論與實踐的結(jié)合上，深刻認識社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求，做到以身作則、率先垂范，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、引領(lǐng)社會風尚，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

（三）深入學習黨的十七屆四中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神。要認真研讀總書記的重要講話和全會通過的《決定》，從而深刻理解和把握新形勢下加強和改進黨的建設(shè)的重要性和緊迫性，深刻理解和把握黨執(zhí)政以來加強自身建設(shè)的基本經(jīng)驗，深刻理解和把握黨的建設(shè)的總體要求和目標任務，深刻理解和把握加強黨的建設(shè)的戰(zhàn)略部署，并結(jié)合實際抓好落實，不斷提升黨建的科學化水平。深入學習中央經(jīng)濟工作會議精神，深入了解國內(nèi)國際經(jīng)濟形勢的變化，圍繞科學發(fā)展戰(zhàn)略，加快推動經(jīng)濟持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展。

三、學習方式

為了使中心支部的知識結(jié)構(gòu)進一步合理與完善，達到學習的預期目的，今年中心支部決定沿用往年理論學習的成功做法，即在個人自學的基礎(chǔ)上，相對集中時間進行學習（每季度不少于一次），每季指定兩位學習成員進行專題中心發(fā)言，根據(jù)學習重點帶著問題、疑點有選擇地外出兄弟單位取經(jīng)指導。學習成員因特殊情況不能參加學習須向組織請假。

四、學習要求

（一）堅持創(chuàng)新形式，不斷增強理論學習的吸引力。在堅持以個人自學為主、學習原著為主的原則的基礎(chǔ)上，通過各種有效載體，不斷改進學習方式和方法，綜合運用調(diào)查研究、專題學習、觀看錄像、集中討論、舉辦報告會等多種形式，廣泛開展多樣化的學習活動，進一步增強學習的生動性和吸引力。每位中心支部成員都要做好學習記錄，每年至少要作1次以上重點發(fā)言、至少撰寫1篇調(diào)研報告或理論文章。

（二）堅持完善制度，不斷增強理論學習的規(guī)范性。中心支部將根據(jù)新的情況，進一步加強制度建設(shè)，努力把一些成功的做法轉(zhuǎn)化為制度措施，把好的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為長效機制。要進一步健全集體學習制度和在職自學制度，規(guī)定學習內(nèi)容，制定自學計劃，狠抓學習落實；要進一步健全調(diào)查研究制度，把理論學習、調(diào)查研究與科學決策更加緊密地結(jié)合起來，要進一步建立健全考核制度，把檢查理論學習作為領(lǐng)導班子民主生活會的重要內(nèi)容，引入領(lǐng)導干部考察的重要項目。

（三）堅持理論聯(lián)系實際，不斷增強理論學習的實效性。要切實加強學風建設(shè)，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把解決認識問題同解決實際問題結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發(fā)展觀和領(lǐng)導和諧社會建設(shè)的能力結(jié)合起來。同時，要緊密聯(lián)系主觀世界的改造，不斷加強個人修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實做到一心為民，干凈干事。