導(dǎo)語(yǔ)：物理教研工作安排一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想

以新的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新課程改革為契機(jī)，以更新觀念轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo)，以改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段為主攻方向，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本宗旨，堅(jiān)持以人為本，通過(guò)舉辦各種形式的教研活動(dòng)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，為提高我市物理教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。

二、主要工作及措施

㈠．繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)改革以新課程理念為指導(dǎo)，以提高教學(xué)效率為根本，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，使知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一。

要把“主動(dòng)學(xué)習(xí)，探索研究”作為課堂教學(xué)改革的著眼點(diǎn)，積極探索教學(xué)形式的科學(xué)化，確立學(xué)生的主體地位，創(chuàng)設(shè)和諧寬松的自主學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)教法的研究創(chuàng)新和對(duì)學(xué)生學(xué)法的研究指導(dǎo)，提倡以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線(xiàn)的啟發(fā)式、討論式、合作式的教學(xué)方法，讓學(xué)生感受、理解知識(shí)的產(chǎn)生和形成的過(guò)程，重視培養(yǎng)學(xué)生處理信息、分析解決問(wèn)題、語(yǔ)言文字表達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

抓好物理骨干教師的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭和示范作用，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、民主寬松、開(kāi)放高效的教研氛圍。通過(guò)到校調(diào)研，組織開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、研究課、展示課的形式，努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，大面積提高物理教學(xué)質(zhì)量。

㈡．加強(qiáng)中考、高考研究，確保中考、高考復(fù)習(xí)對(duì)路到位。

06年中考是新教材使用后首次按新課標(biāo)要求下的中考。在復(fù)習(xí)教學(xué)中，應(yīng)遵循新教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握考試內(nèi)容及能力要求。要增強(qiáng)基礎(chǔ)意識(shí)，注重基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)的教學(xué)，結(jié)合教材進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，但不能拘泥于教材。研究中考題型，探求中考命題規(guī)律，把握中考命題的動(dòng)向。對(duì)概念型試題、多解型試題、簡(jiǎn)答題、作圖題、開(kāi)放(探索)型試題等題型深入研究，找出思考策略和解題方法，從而達(dá)到開(kāi)拓學(xué)生的解題思路、提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力的目的。

在高三的后階段復(fù)習(xí)教學(xué)中，應(yīng)遵循教材和大綱，認(rèn)真研究，準(zhǔn)確把握《考試大綱》中規(guī)定的考查內(nèi)容和能力要求，研究高考試題。要增強(qiáng)基礎(chǔ)意識(shí)，學(xué)科內(nèi)綜合意識(shí)，知識(shí)應(yīng)用意識(shí)，圖象表格的信息提取、調(diào)用意識(shí)，實(shí)驗(yàn)操作、設(shè)計(jì)、創(chuàng)新意識(shí)。注重基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)的教學(xué)，突出重點(diǎn)和熱點(diǎn)，將理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)科能力的培養(yǎng)放到重要的地位。研究高考試題從中摸清命題的特點(diǎn)、趨勢(shì)，以便“眼中有目標(biāo)，心中有方向”，實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)教學(xué)的對(duì)路到位。加強(qiáng)教研組協(xié)作，集中集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享。試卷的批改和講評(píng)注重規(guī)范化，強(qiáng)化規(guī)律和高效意識(shí)，具有啟發(fā)性、針對(duì)性、遷移性，切忌簡(jiǎn)單的對(duì)答案，要教給學(xué)生物理學(xué)習(xí)的思想方法并上升為學(xué)生的應(yīng)試能力，要及時(shí)反饋、查漏補(bǔ)缺。

三、本學(xué)期主要活動(dòng)

1、高三復(fù)習(xí)調(diào)研。

2、組織參加省初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽(初賽3月26日、復(fù)賽4月16日)

3、開(kāi)展學(xué)科中心組活動(dòng)。

4、初三、高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)。

5、高中物理競(jìng)賽報(bào)名。

6、初、高中新課程教學(xué)情況調(diào)研。

7、高一物理教研會(huì)。