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尊敬的書記、各位督查組專家：

代表學院向省思想政治理論課建設(shè)督查專家組蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎。根據(jù)教育部高等學校思想政治理論課《建設(shè)規(guī)范》要求，首先。依照《中共省委高校工委省教育廳關(guān)于對全省高校思想政治理論課建設(shè)進行督導檢查的通知》精神，學院對近年來思想政治理論課建設(shè)進行了認真的自查，下面我就學院基本情況及《建設(shè)規(guī)范》落實情況，向各位領(lǐng)導和專家作匯報。

一、學?；厩闆r

經(jīng)國家教育部批準，學院成立于2001年9月。2008年4月10日。改建為全日制普通本科院校。校園占地2000畝，總建筑78多萬平方米，總資產(chǎn)15億多元，儀器設(shè)備總值1.3億元，圖書136多萬冊，設(shè)11個院系，有17個本科專業(yè)，41個?？茖I(yè)。教職工1400多人，其中教授、副教授189人，博士、碩士教師344人，外籍教師33人。全日制本專科在校生15518人。其中本科生1666人，?？粕?3852人。

學院對思想政治理論課始終充分重視，多年來。通過多種途徑積極加強。特別是改建本科院校來，學校把思想政治理論課的建設(shè)作為內(nèi)涵建設(shè)的核心，加以推進。師資建設(shè)、課程建設(shè)、教學改革、條件保證、質(zhì)量提高等方面取得了新的進展。學院先后獲得省文明單位、省職業(yè)教育先進單位、省思想政治教育工作先進集體、省校企合作培養(yǎng)人才先進單位、省社會評價十佳高校等榮譽稱號。省服務(wù)外包示范基地、省服務(wù)外包人才實訓基地、省重點服務(wù)外包人才培訓機構(gòu)、市文化產(chǎn)業(yè)示范基地。

科技學院正以全教會精神和《教育發(fā)展規(guī)劃》為指導，目前。全面貫徹“內(nèi)涵發(fā)展，特色提升，制度管理，和諧校園”發(fā)展方針，堅持“培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)”培養(yǎng)目標，秉持“守業(yè)敬業(yè)、求是求新”院訓為代表的大學精神和以“博學修身、求索篤行”院風為標志的校園文化。大力加強內(nèi)涵建設(shè)，以更加穩(wěn)健的步伐向高水平應(yīng)用型特色大學邁進。

二、思想政治理論課建設(shè)情況

（一）高度重視、落實有力。

把思想政治理論課作為學生思想政治教育的主渠道，院高度重視學生思想政治教育工作。將提高教學的實效性作為突破口，用現(xiàn)代教育理論思想和先進的教學形式、手段、方法、途徑，扎實推動中國特色社會主義理論進教材、進課堂、進學生頭腦“三進”工作。學院明確由黨委副書記和分管教學副院長主管思想政治理論課教學。

學院成立了實施思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導小組，將加強和改進思想政治理論課建設(shè)列入學院黨政領(lǐng)導班子議事日程。學院主要負責人任組長；主管副書記和教學副院長任副組長，負責思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)、督查和評估考核。為搞好思想政治理論課教育教學提供了組織上的保證。2005年制定了關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》從六個方面提出了加強和改進大學生思想政治教育的總體要求。為思想政治理論課建設(shè)提供政策保證。

解實施工作進展情況，學院領(lǐng)導經(jīng)常深入到思想政治理論課教學部和教學一線。解決經(jīng)費、教師培訓、專題教學組織、課程建設(shè)、實踐教學、學科建設(shè)等問題。學習實踐科學發(fā)展觀活動中，學院黨委、組織部、宣傳部、學生處、教務(wù)處等有關(guān)職能部門，深入到思想政治理論課教學部，就加強學院思想政治理論教育、課程建設(shè)、學科建設(shè)、提高教育教學實效性等問題進行專題調(diào)研，提出要求。學校黨政主要領(lǐng)導和分管校領(lǐng)導堅持每學期深入到思想政治理論課課堂聽課3次以上。加強與任課教師和學生之間的交流與溝通，及時了解課堂理論教學情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改要求。同時，黨政主要領(lǐng)導和分管校領(lǐng)導經(jīng)常對思想政治理論課教學進行調(diào)研，聽取思想政治理論課教學工作匯報，及時解決有關(guān)課程建設(shè)的實際問題。學校還把思想政治教育和思想政治理論課程建設(shè)列入學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并將思想政治理論課程作為學校重點課程加以建設(shè)。

（二）整體規(guī)劃、重在建設(shè)。

學院將思想政治理論課程建設(shè)的有關(guān)重大問題納入到院黨委會議、院長辦公會議題中，為保證新課程方案的順利實施并取得良好的效果。院黨委會議、院長辦公會每學期召開1-2次專題會議研究部署思想政治理論課程建設(shè)工作，會議決議、決定能夠得到及時貫徹落實。

提高思想政治理論課教學質(zhì)量?？茖W的課程設(shè)置是加強和改進思想政治理論課教育教學的基本環(huán)節(jié)。2005年9月，1以課程建設(shè)為基礎(chǔ)。學校召開了相關(guān)職能部門和思想政治理論課教學機構(gòu)負責人參與的專題會議，研究、協(xié)調(diào)、布置和落實實施思想政治理論課新課程方案的具體工作，將該課程納入學校教學計劃，于2005年秋季開始在全校三個年級同時開出。2006年7月，根據(jù)中央16號文件精神和我校實際情況，重新制定了學校思想政治理論課教學計劃，對全校思想政治理論課課程體系進行了調(diào)整，并從2006年秋季開始在全校本?？平虒W中落實新課程方案，全校本?？扑枷胝卫碚撜n程嚴格執(zhí)行規(guī)定的學分和學時，保證了新課程方案的順利實施并取得良好效果。為更好地對大學生開展思想政治教育，使大學生了解國際經(jīng)濟與政治的發(fā)展變化，面向全校學生開設(shè)選修課的同時，還面向全校學生開設(shè)了公共選修課“當代世界經(jīng)濟與政治”20學時，計1學分。該選修課的開設(shè)收到良好的效果，得到大學生的普遍歡迎。院5門思想政治理論課選修課程（含“形勢與政策”中，有3門評為院級精品課程，精品課程所占比重為60%全院各教學部門中最高。

促進教師教學能力全面提高。理順關(guān)系，2以教學研究為中心。建立了相對獨立的思想政治理論課教學機構(gòu)。院思想政治理論課教學科研組織“思想政治教育教學部”一直為直屬學院領(lǐng)導的與學院其他院系同級的二級機構(gòu)，負責并承擔全院思想政治理論課教學與研究任務(wù)，負責思想政治理論課教師管理。2008年學院改建本科院校后，學院空虛了思想政治教育教學部管理力量，單獨劃撥經(jīng)費，設(shè)有主任1人，副主任1人，專任教師42人，師生比為1369符合教育部的要求。設(shè)立了思想政治理論教研室，教研室主任2人，分設(shè)了五個課程組。思想政治教育教學部通過教研室，加強思想政治理論課教學研究，深化教學改革，促進教師教學能力的提高。

強化思想政治理論課實效。課堂教學是加強學生思想政治教育的主渠道。教學過程中，3以課堂教學為重點。思想政治理論課教師根據(jù)課程的性質(zhì)特點、當代大學生的思想和心理特點，課堂教學堅持“三個結(jié)合”即“教師講授與學生參與相結(jié)合、知識性教授與研究性學習相結(jié)合、慣例性考試與日?？疾橄嘟Y(jié)合”積極開展教學方法的改革與創(chuàng)新，提倡采用啟發(fā)式、討論式等教學方法，增強了學生主動參與教學的積極性和主動性，增進了師生之間的交流和溝通，激發(fā)了學生的學習熱情和興趣，使思想政治理論課真正成為了學生真心喜愛的課程。

著力提高教師的整體素質(zhì)。學院加強和規(guī)范了教師日常思想政治教育工作，4以師資建設(shè)為重點。以“厚德以育人，勤學以成材”為師德風范，加強教師的師德修養(yǎng)。要求思想政治理論課教師對馬克思主義基本理論要“真學”真信”真用”真講”大大提高了思想政治理論課教師的黨性原則和思想政治覺悟。思想政治理論教研室堅持新教師試講和以老帶新的傳、幫、帶”制度，通過集體備課、聽課、評課等方式，協(xié)助青年教師健康和快速成長，鼓勵他積極參與課堂教學競賽、精品課程建設(shè)、優(yōu)秀教案競賽等活動，同時積極吸收培養(yǎng)我校思想政治輔導員加入到兩課”教師隊伍中來，教師隊伍建設(shè)實現(xiàn)了多層次、多渠道的發(fā)展。

提高教師理論聯(lián)系實際能力。思想政治教學部和教研室在注重提高教師理論素養(yǎng)的同時，5重視教師社會實踐。力求加強教師理論聯(lián)系實際的能力，建立相對穩(wěn)定的實踐教學基地有11個，多次組織教師到當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村、工業(yè)園區(qū)、國有企業(yè)等進行實地觀賞調(diào)查，組織教師參與省教育廳每年舉辦的有關(guān)教師培訓和教學改革的會議和以教學研討為主要內(nèi)容的培訓或各種學術(shù)研討等活動。學院還與省內(nèi)高校加強交流，吸收借鑒兄弟院校勝利經(jīng)驗，促使青年教師的教學水平和科研能力得到穩(wěn)步提高。堅持先培訓后上崗，先培訓后開課，給予經(jīng)費保證，重點強化崗前培訓、課程輪訓、實踐鍛煉、高層次學術(shù)訪問，著力提高教師適應(yīng)崗位要求、勝任本職工作的能力。

保證了教學措施及實施效果。學院思想政治理論課教學實施嚴格依照國家方案，6重視教學質(zhì)量監(jiān)控。設(shè)置課程、安排學時學分、使用教材、組織教學。為客觀全面地評價學生對所學知識的理解和應(yīng)用能力，將思想政治理論課程的效果考核分為平時考核與期末考核兩部分。期末考核為閉卷筆試形式，考核內(nèi)容適當增加理論聯(lián)系實際的資料分析題所占比重，口試效果占70%平時效果占30%學院還通過學生訪問調(diào)查、學生信息員等渠道獲得的教學評價信息，由教務(wù)處統(tǒng)計和整理后，反饋給負責思想政治理論教學部。另外，學院還通過座談、走訪、測評等形式不定期地調(diào)查了解學生學習思想政治理論課的情況，開展對教學質(zhì)量的監(jiān)控工作，加強教學管理的針對性。

保證了教學條件不時改善。學院在經(jīng)費開支方面，7重視經(jīng)費落實措施。優(yōu)先保證思想政治理論課的經(jīng)費。為支持思想政治理論課的網(wǎng)絡(luò)教學模式改革，今年學院投入80萬元，每個院系都建設(shè)了思想政治理論課多媒體教室，電教、影像等硬件設(shè)施較為先進，還為每位教師補貼1000元購買筆記本電腦。思想政治理論課程教學機構(gòu)擁有獨立的圖書資料室，積極發(fā)明條件購買教學圖書和音像資料。學院在保證思想政治理論課教學科研機構(gòu)正常的各項經(jīng)費的同時，本科院校按在校學生總數(shù)每生每年不低于20元經(jīng)費用于教師學術(shù)交流、考察等。專項經(jīng)費安排使用明確，?？顚Ｓ?，基本滿足思想政治理論課教學運行、課程建設(shè)、教師培養(yǎng)、科學研究的需要。

三、存在問題及不足

雖取得了點滴成果，院在思想政治理論課程建設(shè)方面。但受主客觀因素的影響，還存在些薄弱環(huán)節(jié)，主要表示在1學科點建設(shè)方面的投入不能滿足學校發(fā)展的需要；2學校缺少在全市、全省乃至全國有一定知名度和影響力的馬克思主義理論學科的學術(shù)骨干；3專任教師與兄弟院校之間的學術(shù)交流開展不夠；4由于學校在師資、學術(shù)水平等方面的差異，思想政治理論課雖然有三門課程被評為校級精品課程，至今沒有省級以上精品課程。學院將借這次評估為契機，認真聽取領(lǐng)導和專家的意見，進一步提高對思想政治理論課程建設(shè)的認識，積極發(fā)明條件，加大經(jīng)費投入，不時提高學院的建設(shè)建設(shè)水平。