導(dǎo)語：省勤工儉學(xué)辦公室工作總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一年來，我們主要做了以下六個方面的工作：

（一）因地制宜，建設(shè)農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐場所

為了貫徹教財[2003]6號文件精神，抓好我省農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐場所建設(shè)工作，我辦年初召開了全省勤工儉學(xué)工作會議，統(tǒng)一部署，要求每個縣至少抓好一鄉(xiāng)，每個鄉(xiāng)至少抓好一個點(diǎn)，并列入年度考核。3月份，我辦對全省農(nóng)村部分學(xué)校的勞動實(shí)踐場所進(jìn)行了調(diào)研。按照“宜工則工，宜農(nóng)則農(nóng)，宜林則林，宜養(yǎng)則養(yǎng)”的原則，我們及時給予了指導(dǎo)，提出了具體要求。目前，我省70%的縣市都建立了至少一個有一定規(guī)模的勞動實(shí)踐場所和為學(xué)生提供以學(xué)農(nóng)學(xué)工學(xué)軍為一體的綜合教育實(shí)踐基地，在銅鼓縣、崇義縣開展的寄宿制學(xué)校種植蔬菜的試點(diǎn)工作已經(jīng)初見成效。

（二）改革校辦產(chǎn)業(yè)制度，創(chuàng)辦教育工業(yè)園區(qū)。

為解決校辦企業(yè)歷史遺留問題，我們緊緊抓住全省校辦產(chǎn)業(yè)改制及發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的機(jī)遇，建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的“產(chǎn)權(quán)明晰，權(quán)責(zé)明確，政企分開，科學(xué)管理”的現(xiàn)代企業(yè)制度，充分利用政策優(yōu)勢，采取改組、聯(lián)合、兼并、租賃、承包等經(jīng)營方式，實(shí)行“供血”和“造血”并舉，讓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)注入新的活力。全省90%的校辦企業(yè)實(shí)現(xiàn)了改制，創(chuàng)辦“以縣為主”的教育工業(yè)園區(qū)36個，實(shí)現(xiàn)了所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離，提高了企業(yè)和資本的運(yùn)行效率。

（三）依法行政，規(guī)范管理教育市場

一年來，根據(jù)《行政許可法》的要求，針對我省中小學(xué)生作業(yè)本和學(xué)生裝的生產(chǎn)經(jīng)營情況，按照依法行政、強(qiáng)化管理力度、提升產(chǎn)業(yè)水平原則，我們了《學(xué)生服面料及服裝通用技術(shù)規(guī)范》和江西省《中小學(xué)生作業(yè)本》地方標(biāo)準(zhǔn)，并為我省的中小學(xué)生作業(yè)本和學(xué)生裝申請、注冊了統(tǒng)一的商標(biāo)。我辦先后舉辦了全省中小學(xué)生作業(yè)本和學(xué)生服裝生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)人員培訓(xùn)班，就江西省《中小學(xué)生作業(yè)本》地方標(biāo)準(zhǔn)和《學(xué)生服面料及服裝通用技術(shù)規(guī)范》進(jìn)行了宣傳、貫徹。按照江西省《中小學(xué)生作業(yè)本》地方標(biāo)準(zhǔn)和贛教計字[]183號文件的要求重新設(shè)計、制作了江西省中小學(xué)生統(tǒng)一作業(yè)本封面。

（四）發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)自身造血功能

我們用改革的思路、發(fā)展的眼光、市場經(jīng)濟(jì)的頭腦積極引導(dǎo)、規(guī)范全省各級各類學(xué)校開展勤工儉學(xué)，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。全省大部分農(nóng)村中小學(xué)校開展了一堂、二場、三店的服務(wù)業(yè)工作；城鎮(zhèn)中小學(xué)校開發(fā)了學(xué)生公寓、食堂等社會化服務(wù)項目。這些項目既方便了師生生活，又增加了學(xué)校經(jīng)濟(jì)收入，增強(qiáng)了學(xué)校的造血功能。省市縣勤工儉學(xué)管理部門適時地加強(qiáng)了對這塊工作的檢查力度。我辦今年兩次參加了省教育廳組織的學(xué)校開學(xué)安全收費(fèi)工作大檢查，在檢查過程中，我們特別注意學(xué)生食堂、校園小賣部、服務(wù)部食品衛(wèi)生的檢查。

（五）推動校方責(zé)任保險，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定

為了貫徹教育部第12號令和江西省人民政府辦公廳【】3號文件精神，今年省教育廳第一次廳長辦公會議專題研究并通過了在全省大中小學(xué)校推行校方責(zé)任險。隨后省教育廳與中國保監(jiān)會江西監(jiān)管局聯(lián)合成立了江西省校方責(zé)任險推動工作指導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由我辦負(fù)責(zé)。在各有關(guān)處室的支持和配合下，我辦于3月份和6月份分別召開了全省教育行業(yè)風(fēng)險管理工作會議和高校風(fēng)險管理工作會議，省教育廳洪三國副廳長都到會并作了重要講話。按照會議的精神和要求，我們培訓(xùn)了風(fēng)險防范管理人員180多人。有9個設(shè)區(qū)市和68個縣區(qū)教育局和30多所高等院校相繼成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

我們依托市、縣及高校風(fēng)險防范管理工作網(wǎng)絡(luò)，積極做好學(xué)校風(fēng)險防范和風(fēng)險轉(zhuǎn)移，推動校方責(zé)任險工作。今年全省有40%的中小學(xué)、50%的高校投保了校方責(zé)任險。南昌理工學(xué)院、九江學(xué)院在投保一星期內(nèi)，學(xué)生發(fā)生傷亡事故，我們最早得到報案，并立即通知保險公司和UIB江西省分公司，一道參與事故的調(diào)查并預(yù)先要求保險公司理賠，減輕了學(xué)校的壓力，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定和正常的教育教學(xué)秩序。我們還編輯并正式出版了《學(xué)校安全教育與保險知識》2萬冊，免費(fèi)發(fā)給學(xué)校和學(xué)生。

（六）內(nèi)練硬功，外樹形象

我辦以優(yōu)化政務(wù)環(huán)境評議評價活動為契機(jī)，從制度、學(xué)習(xí)、作風(fēng)和廉政等方面入手，努力建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊伍，樹立勤辦良好形象。我們制定了首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制等一系列規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理和服務(wù)意識。全年接待群眾來訪30余人次，處理群眾來信13件，幫助基層糾正錯誤文件2個。我辦人員對全省學(xué)校校辦企業(yè)的各種檢查都能嚴(yán)守紀(jì)律、廉潔自律。我們還積極參加各種公益活動，如捐贈一日工資等，還結(jié)對資助湖口縣一小學(xué)貧困女生。基層企業(yè)和群眾對我們的工作都比較滿意，領(lǐng)導(dǎo)也給予了充分肯定。

回顧一年來，我們勤工儉學(xué)工作取得了一些成績，這些成績的取得歸納起來主要有3個方面的因素：各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視是取得成績的前提；一支愛崗敬業(yè)的勤工儉學(xué)工作隊伍是關(guān)鍵；各級相關(guān)部門的支持配合是保證。

目前勤工儉學(xué)、校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題和困難主要表現(xiàn)在：

1、對勤工儉學(xué)、校辦產(chǎn)業(yè)在新的歷史時期的地位和作用缺乏新的認(rèn)識。甚至產(chǎn)生了一些認(rèn)識上的誤區(qū)，有的認(rèn)為勤工儉學(xué)過時了；有的把勤工儉學(xué)育人和服務(wù)教育的宗旨淡化了。

2、近年來，由于對學(xué)校勞動實(shí)踐基地重視不夠，學(xué)校管理不嚴(yán)，有的學(xué)校將勞動基地轉(zhuǎn)讓、出租，有的甚至閑置荒蕪，造成學(xué)校勞動基地部分流失。

3、校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度緩慢。企業(yè)改革改制沒有完全到位，產(chǎn)權(quán)不明晰，資產(chǎn)運(yùn)行效率低，缺乏現(xiàn)代科學(xué)的企業(yè)管理制度。

4、推進(jìn)教育行業(yè)風(fēng)險管理服務(wù)體系建設(shè)的工作難度較大，處置事故發(fā)生的防控體系還不健全。

二、年工作設(shè)想

（一）解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)勤工儉學(xué)的文件精神，努力完成委廳交給的勤工儉學(xué)工作任務(wù)，做到創(chuàng)收育人、管理育人、服務(wù)育人，努力爭取教育效益、社會效益、經(jīng)濟(jì)效益三豐收。

（二）切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)勞動實(shí)踐場所建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、農(nóng)業(yè)廳、國土資源廳《關(guān)于加強(qiáng)我省農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐場所建設(shè)的意見》，召開農(nóng)村勞動實(shí)踐場所建設(shè)暨寄宿制學(xué)校蔬菜基地建設(shè)現(xiàn)場會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策和發(fā)展思路。樹立典型，全面推廣。因地制宜，創(chuàng)建果園基地200個，蔬菜基地300個。

（三）進(jìn)一步推進(jìn)校辦企業(yè)改革。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于積極發(fā)展、規(guī)范管理高?？萍籍a(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)意見》，積極協(xié)調(diào)、配合各有關(guān)職能部門，推進(jìn)高校校辦企業(yè)管理體制改革，全面完成我省高校資產(chǎn)公司的組建和資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)工作。同時推進(jìn)教育工業(yè)園區(qū)建設(shè)，年新創(chuàng)“以縣為主”教育工業(yè)園區(qū)5家。召開一次校辦產(chǎn)業(yè)改革改制經(jīng)驗總結(jié)暨（經(jīng)濟(jì)效益先進(jìn)單位）表彰會。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)教育消費(fèi)市場的規(guī)范管理。建立健全教育服務(wù)市場的管理和監(jiān)督機(jī)制；認(rèn)真貫徹《學(xué)生服面料及服裝通用技術(shù)規(guī)范》和江西省《中小學(xué)生作業(yè)本》地方標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把中小學(xué)生作業(yè)本和學(xué)生裝質(zhì)量關(guān)；加強(qiáng)學(xué)校食品、飲食衛(wèi)生監(jiān)管力度。進(jìn)一步引入市場競爭機(jī)制，對進(jìn)入教育消費(fèi)市場的產(chǎn)品，實(shí)行公開、公平、公正、有序、合法的競爭，最大限度地減輕學(xué)校學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對進(jìn)入教育市場消費(fèi)品質(zhì)量會同有關(guān)部門開展督查。

（五）加強(qiáng)學(xué)校風(fēng)險管理工作，提高學(xué)校風(fēng)險防范和風(fēng)險轉(zhuǎn)移能力。建立健全風(fēng)險管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)；堅持“行政推動，市場運(yùn)作”的原則，積極做好學(xué)校、學(xué)生參加保險的宣傳、發(fā)動工作；召開會議、舉辦培訓(xùn)班，提高學(xué)校風(fēng)險管理人員的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。力爭校方責(zé)任險中小學(xué)投保率達(dá)到50%，高校投保率達(dá)到70%。

（六）大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，拓展教育消費(fèi)市場。圍繞服務(wù)教育教學(xué)和師生的生活需要，結(jié)合我省各校實(shí)際，辦好一堂、二場、三店、四統(tǒng)一的三產(chǎn)模式，推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會化改革。繼續(xù)發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，打好教育旅游品牌。年爭取再創(chuàng)辦教育旅行社1-2家。規(guī)范師生保險、學(xué)生作業(yè)本、學(xué)生裝和學(xué)生飲用水市場管理，積極開發(fā)新的服務(wù)項目，拓展市場，逐步完善教育自我服務(wù)體系。

（七）加強(qiáng)勤辦隊伍自身建設(shè)。按照勤辦工作人員的工作職責(zé)，對勤辦工作人員在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、辦事效率、廉潔從政等方面提出明確的要求。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制和責(zé)任追究制，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、以身作則、廉政勤政。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精神，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步提升為基層、為企業(yè)、為群眾服務(wù)的水平和質(zhì)量。按照委廳部署和要求，積極開展黨員先進(jìn)性教育活動，開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)黨的方針政策、相關(guān)的法律法規(guī)、勤工儉學(xué)業(yè)務(wù)，樹立科學(xué)發(fā)展觀以及正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)法律意識、服務(wù)意識和公仆意識，努力打造一支高素質(zhì)的勤工儉學(xué)隊伍。