小學(xué)二學(xué)期工作總結(jié)

時間:2022-09-27 11:42:00

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小學(xué)二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)"八榮八恥"的重要內(nèi)容為動力,在上級教育行政、教研部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的工作部署,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗,充分發(fā)揮小學(xué)教研室的職能作用,扎實有效開展豐富多彩的教學(xué)研究活動,一學(xué)期來主要做好以下幾個方面的工作。

一、重視學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

能根據(jù)學(xué)校組織開展學(xué)習(xí)"八榮八恥"和加強黨風(fēng)廉政建設(shè),培育高尚師德等活動為動力,積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),堅持每周半天的政治理論制度,關(guān)心國家時事,正確發(fā)揮處室黨員的帶頭作用,嚴格要求自己,不斷提高政治覺悟,自覺遵守國法校規(guī),愛崗敬業(yè),講師德講奉獻,團結(jié)同志,努力做到為人師表。教研員除了加強政治理論學(xué)習(xí)外,也注重了自身的修養(yǎng)。一學(xué)期來,首先能夠充分利用福建師大遠程繼續(xù)教育平臺課程資源進行網(wǎng)上實時自學(xué),出色完成了72學(xué)時的學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和刊報雜志上的先進的教改經(jīng)驗,研讀教育雜志,學(xué)習(xí)新課程實施的指導(dǎo)叢書,探究有關(guān)教育教學(xué)評價改革的經(jīng)典案例等,及時將先進的經(jīng)驗傳播給基層學(xué)校,認真服務(wù)課改前沿課堂。第三,注重了學(xué)習(xí)交流,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,制作"成長博客",搜集資料,撰寫學(xué)習(xí)隨想,借助"博客"平臺進行交流。撰寫的簡訊《**市開展寫字教學(xué)課堂比賽》在**年5月24日出版的全國《書法導(dǎo)報》上發(fā)表,撰寫的《語文課不應(yīng)忽視寫字教育》于**年6月出版的全國《書法導(dǎo)報》上發(fā)表。

二、服務(wù)基層扎實師訓(xùn)

實施新課程改革關(guān)鍵在教師,為了提高廣大教師的專業(yè)素質(zhì),建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,本學(xué)期開展了以下三項培訓(xùn)工作。

1.繼續(xù)組織開展四年級下學(xué)期新教材語文、數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)。我市小學(xué)課改已進入第四年,為使廣大基層教師充分領(lǐng)會新教材精神和編寫意圖,更好地用好教材,順利實現(xiàn)中學(xué)段向高學(xué)段過渡,在本學(xué)期初的第二個周末,我們精心組織了四年級下冊新教材培訓(xùn)會。此外,我們還把培訓(xùn)指導(dǎo)的觸角延伸到課堂,對參訓(xùn)教師的課堂進行跟蹤指導(dǎo),本學(xué)期分別到坂中、城陽等中心小學(xué)深入課堂,指導(dǎo)基層老師學(xué)以致用。

2.利用繼續(xù)教育遠程平臺開展課改新理念培訓(xùn)。為了不斷更新廣大教師的教育理念,明辨方向,在課改中邁出堅實的步伐。

3.構(gòu)建遠程教育校本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。造就學(xué)習(xí)型的教師隊伍是課改的需要,是時代的要求。

三、強化科研有效活動

開展教科研課題研究有利于促進教師專業(yè)成長提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)抓好以下兩個課題的管理與研究。以帶動全市各小學(xué)校各學(xué)科有效開展教研活動。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生發(fā)展性評價課題研究。評價問題是教學(xué)改革成敗與否的關(guān)鍵問題。本學(xué)期繼續(xù)以開展學(xué)生發(fā)展性評價課題研究作為促進課改的突破口,要求各校針對實際,確定子課題研究,經(jīng)常深入一些學(xué)校進行調(diào)研與指導(dǎo)。

2、寫字教育實驗扎實、深入開展。以"一筆一畫寫好字,一生一世做真人"為教育理念,在繼續(xù)抓好全市中心小學(xué)開展寫字教學(xué)實驗的同時本學(xué)期主要做了五件事:①舉辦**市小學(xué)寫字課堂教學(xué)比賽,共有21位教師參賽,經(jīng)過檢閱教師的現(xiàn)場做課,共評出一等獎5節(jié),二等獎7節(jié),三等獎9節(jié)。②迎接中國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會"寫字教學(xué)實驗校"評估驗收,穆云中心小學(xué),康厝中心小學(xué),甘坪小學(xué)被授予"全國寫字教學(xué)實驗學(xué)校"。③為了促進交流,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)人才,組織教師書法作品45件,學(xué)生書法作品68件參加全國比賽。④根據(jù)全國書研會的教研活動計劃,選送6節(jié)錄像課參加全國第三屆寫字教師課堂教學(xué)比賽。⑤組織教研員下校對寫字教學(xué)實驗情況進行調(diào)研,促進各校實驗的有效性。

此外,還參加了我校主持的國家級課題"構(gòu)建教育教學(xué)案例信息庫研究",組織基層學(xué)校參與活動,積極撰寫優(yōu)秀教學(xué)案例,收集到了第一手資料,為課題的順利結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。

以科研課題研究管理為龍頭,本學(xué)期開展了豐富多彩的教研活動,推動了各中心小學(xué)校本教研的有序開展,濃厚了教研氣氛。

1舉辦城區(qū)小學(xué)同課題課堂教學(xué)擂臺賽活動。為了加強校本教研,促進教師的專業(yè)成長,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,、與**市教育局初教股于4月20日至21日組織開展了城區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)擂臺賽。

2、開展教壇新秀評選活動。為了進一步提高我市小學(xué)教師隊伍的整體水平,促進青年教師專業(yè)發(fā)展和個人成長,更好的適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師隊伍,根據(jù)寧德市教育局的工作安排,與初教股組織了**年度小學(xué)"教壇新秀"的評選活動,全市各小學(xué)共派出語文科選手26名。

3、組織開展優(yōu)秀論文、課件、案例的評選推薦活動。向省普教室推薦語文科優(yōu)秀論文74篇。

4、加強了綜合實踐活動課的課程落實管理。為了進一步貫徹落實綜合實踐活動課程,在期初對城區(qū)實驗小學(xué)、逸夫、城陽、坂中、韓城一小、二小等小學(xué)進行了常規(guī)檢查,主要從研究性學(xué)習(xí),信息技術(shù)教育,勞動與技術(shù)教育,社區(qū)服務(wù)與實踐四個方面入手,深入課堂與任課教師就綜合實踐活動課的教學(xué)模式、課前準(zhǔn)備、課題選擇等展開了互動式的交流,并對各校當(dāng)前存在的課程落實、師資配備、資源包的使用等問題提出了建設(shè)性意見,促進了該學(xué)科教學(xué)教研工作的正常開展。也為一步的教學(xué)研究與指導(dǎo)積累了第一手材料。

5組織參加各級別學(xué)科研討活動。參加了福建省首屆新作文教學(xué)專題研討活動。

6、積極配合教育行政部門進行教育評估、督導(dǎo)。參與了寧德市示范小學(xué)的評估工作,參與了**市部份中心小學(xué)申報寧德市示范小學(xué)的評估。參與了寧德市初教科組織的對全市小學(xué)進行課改年級期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)查一至四年級語文、數(shù)學(xué)科的監(jiān)考工作。

在做好教研工作的同時,還擔(dān)任遠程教育的班主任工作,能盡職地做好組織學(xué)員收看視頻課件、分發(fā)教材、收繳作業(yè)、學(xué)籍管理等班務(wù)工作,熱心為廣大學(xué)員服務(wù),普遍受到好評。