導(dǎo)語(yǔ)：黨校機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2007年，我校按照市委的統(tǒng)一部署和要求，根據(jù)《珠海市2007年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作意見》，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《市委黨校開展機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮干部培訓(xùn)教育主渠道作用，構(gòu)建和諧黨校、創(chuàng)建“服務(wù)型”黨校等方面取得了較好的成績(jī)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，進(jìn)一步明確責(zé)任。

為進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，鞏固已有的成績(jī)，爭(zhēng)取更大成效，校委會(huì)和機(jī)關(guān)黨委對(duì)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作高度重視，配齊配強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上、人力上、措施上確保工作順利開展，建立和完善了《市委黨校開展機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》，要求全體教職工進(jìn)一步落實(shí)個(gè)人崗位責(zé)任制，愛(ài)崗敬業(yè)，樹立良好的職業(yè)道德，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，堅(jiān)持“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。校領(lǐng)導(dǎo)班子多次在全體教職工大會(huì)和黨員大會(huì)上，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，并根據(jù)我校工作實(shí)際，就如何進(jìn)一步加強(qiáng)和深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力做好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了全面部署。

二、以校風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)黨校工作上新臺(tái)階。

針對(duì)全國(guó)個(gè)別地方黨校存在校風(fēng)不正的現(xiàn)象，我校未雨綢繆、防微杜漸，配合全市深入開展“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，今年下學(xué)期開學(xué)伊始，在全校范圍開展“樹‘黨校人’良好形象、以良好的校風(fēng)迎接黨的十七大”校風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)。

（一）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。黨校作為干部培訓(xùn)教育主渠道主陣地，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。我校干部培訓(xùn)始終堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，認(rèn)真研究黨校教育規(guī)律和干部成長(zhǎng)規(guī)律，按照總書記提出的“聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路，加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效”的要求，積極探索新的教學(xué)方式方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性，致力提高培訓(xùn)質(zhì)量。在教學(xué)內(nèi)容上，緊緊圍繞我市工作大局，以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，以馬克思主義中國(guó)化的最新成果為中心內(nèi)容，正確處理好馬克思主義經(jīng)典著作、黨的創(chuàng)新理論、世界眼光、省情市情幾個(gè)方面教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系。在教學(xué)方法上，進(jìn)一步探索研究式、體驗(yàn)式教學(xué)新方法，努力使教學(xué)方法從以接受性教學(xué)為主向研究式教學(xué)為主轉(zhuǎn)變。在授課老師的安排上，進(jìn)一步加大“名家”、“名嘴”授課力度，拓寬學(xué)員視野，今年邀請(qǐng)來(lái)自中央黨校、國(guó)防大學(xué)、人民大學(xué)、中山大學(xué)等全國(guó)著名高校的知名學(xué)者和工作一線的市黨政領(lǐng)導(dǎo)為各類主體班授課達(dá)212人次，占總授課量的三分之二強(qiáng)。

（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好校風(fēng)。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨校事業(yè)成敗。為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，學(xué)校要求以總書記在中紀(jì)委第七次全會(huì)上所提出的“在領(lǐng)導(dǎo)干部大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”為中心，做好“三講”:“講帶頭”、“講責(zé)任”、“講敬業(yè)”。要求全體教職工忠于黨的干部教育事業(yè)，樹立“為人師表、教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的師德校風(fēng)，真正使黨校成為接受黨紀(jì)黨規(guī)和政治文化教育的神圣之地；樹立良好的精神狀態(tài)，塑造“昂揚(yáng)奮進(jìn)、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新”的新世紀(jì)黨校人形象；樹立“說(shuō)了算、定了干、干就干好”的黨校作風(fēng)，真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作執(zhí)行力；培育“以人為本、追求真理、富有品位、和諧包容、富有愛(ài)心”的校園文化。

三、服務(wù)學(xué)員，加強(qiáng)學(xué)員管理，從嚴(yán)治校。

黨校的中心工作是干部培訓(xùn)，學(xué)員的管理工作是黨校中心工作的重要組成部分，加強(qiáng)學(xué)員管理在完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍方面具有十分重要的作用。圍繞如何提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)員管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，我校采取了如下措施。

（一）嚴(yán)格要求全體教職工，堅(jiān)持以學(xué)員為本，切實(shí)做好服務(wù)工作。學(xué)校要求教職工尤其是學(xué)員管理工作者正確處理好自己作為學(xué)員的服務(wù)者和學(xué)員管理者的關(guān)系，既要大膽管理，對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求，又要善于管理，堅(jiān)持以學(xué)員為本，做好服務(wù)工作，為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去感染學(xué)員、影響學(xué)員。今年我校為22類35期共12180人干部培訓(xùn)班（包括12場(chǎng)全市處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加的大型報(bào)告會(huì)和7場(chǎng)全省處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部十七大精神遠(yuǎn)程輪訓(xùn)）提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。確保了干部培訓(xùn)工作周密部署、安排有序、應(yīng)急安全、服務(wù)優(yōu)良，高質(zhì)量完成了上級(jí)賦予的培訓(xùn)任務(wù)。

（二）嚴(yán)格要求培訓(xùn)對(duì)象，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)持從嚴(yán)治校。一方面，嚴(yán)格要求廣大學(xué)員，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)黨校學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)換角色，無(wú)論職務(wù)高低都是普通學(xué)員，要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定；另一方面，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)日常管理，今年頒布實(shí)行了新的《黨校學(xué)員管理制度》，強(qiáng)化了黨校培訓(xùn)紀(jì)律，做到了四個(gè)“加強(qiáng)”：加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的黨性教育和黨性鍛煉，加強(qiáng)與組織紀(jì)檢部門的聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的考評(píng)考核，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員集體活動(dòng)的組織和監(jiān)督。

四、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。

通過(guò)以“樹‘黨校人’良好形象、以良好的校風(fēng)迎接黨的十七大”校風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)為主體的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的開展，我校校風(fēng)建設(shè)成績(jī)斐然?，F(xiàn)在黨校各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力和感召力進(jìn)一步增強(qiáng)，干群關(guān)系融洽，黨校風(fēng)更清氣更正，黨校人服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，服務(wù)方式不斷創(chuàng)新，工作效能進(jìn)一步提高，昂揚(yáng)向上、開拓進(jìn)取、和諧的黨校工作氣氛日臻濃厚。但是，我校機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)也存在一些有待思考的問(wèn)題。比如，一些同志對(duì)我校作為不是辦事窗口、沒(méi)有行政執(zhí)法審批權(quán)限的事業(yè)單位參加機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)還有模糊觀念；在如何進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理、提高干部培訓(xùn)質(zhì)量上，由于社會(huì)因素的影響，一些同志覺(jué)得有些力不從心；如何從根本上提高工作效率、更好地促進(jìn)黨校事業(yè)發(fā)展的措施方法上，個(gè)別同志也有迷茫情緒……。

總之，2007年我校按照《珠海市2007年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作意見》扎實(shí)開展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，取得了可喜的成績(jī)，也存在一些不足。下一步，我們將總結(jié)成績(jī)，分析問(wèn)題，改進(jìn)工作作風(fēng)，爭(zhēng)取今后機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得更大成績(jī)。