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2021年工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想，以建設(shè)高質(zhì)量教育體系為目標(biāo)，以落實(shí)立德樹人為核心，以提升師資隊(duì)伍水平為關(guān)鍵，以改善辦學(xué)條件、規(guī)范教育管理、深化教學(xué)改革為重點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。同時(shí)，大力加強(qiáng)體育工作，做精做優(yōu)學(xué)校體育，做大做強(qiáng)社會體育，做實(shí)做亮冰雪體育，為全面建設(shè)教育強(qiáng)縣奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、全面推行科學(xué)精細(xì)管理，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.繼續(xù)強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量中心地位。樹立“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念，嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升三年行動計(jì)劃的實(shí)施方案》、《學(xué)校目標(biāo)管理考核方案》，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)質(zhì)量末位淘汰制，加大質(zhì)量評價(jià)獎懲力度。各中小學(xué)校要依照“科學(xué)、公平、易行”原則，制定并嚴(yán)格實(shí)施本校的質(zhì)量評價(jià)方案，強(qiáng)化教師教書育人工作重心，形成質(zhì)量至上的競爭激勵機(jī)制。繼續(xù)完善質(zhì)量監(jiān)測評價(jià)體系，扎實(shí)抓好質(zhì)量監(jiān)測評價(jià)工作，使其真正成為提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)課程改革、促進(jìn)學(xué)生成長和全面發(fā)展的有力推手。

2.不斷提升教育教學(xué)管理工作實(shí)效。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校管理和校長履職的督導(dǎo)評估，做實(shí)堂堂清、日日清、周周清等教學(xué)常規(guī)工作，全面提高教育教學(xué)管理水平。抓強(qiáng)教育科研建設(shè)。積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，推進(jìn)教育資源共享共用。加快“學(xué)科名師工作室”建設(shè)工作，大力開展教育教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)活動。廣泛開展校本研訓(xùn)、校本課題、校本課程研究、建設(shè)和評比活動，有效開展教學(xué)比武、觀摩及研討活動，提高教師教育教學(xué)水平。

3.堅(jiān)持立德樹人促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不斷完善德智體美勞全面培養(yǎng)的育人體系，上好思政課，廣泛開展學(xué)生社會實(shí)踐活動，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐和勞動能力，切實(shí)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。開齊開足體育、藝術(shù)和健康教育課程，廣泛開展陽光體育運(yùn)動，努力培養(yǎng)學(xué)生成為身心健康的新時(shí)代青少年。

4.強(qiáng)化安全措施保障教育和諧穩(wěn)定。按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，全員參與，人人有責(zé)”及“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)明主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，強(qiáng)化全員崗位安全責(zé)任和事故責(zé)任追究制，扎實(shí)做到安全責(zé)任落實(shí)到位、安全隱患排除到位、安全教育開展到位、安全演練組織到位、周邊環(huán)境營造到位，確保教育安全穩(wěn)定發(fā)展。繼續(xù)抓好“平安校園”創(chuàng)建活動，定期開展校園周邊環(huán)境治理，嚴(yán)格落實(shí)教育部《防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動工作方案》，深入開展掃黑除惡行動，依法治理校園欺凌和“校鬧”行為，聯(lián)合相關(guān)職能部門加大校園周邊治安秩序、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全專項(xiàng)治理力度，保障校園及校園周邊安全。

二、深化教育領(lǐng)域綜合改革，努力激發(fā)教育發(fā)展活力

5.加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校治理體系建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)校監(jiān)督管理，健全中小學(xué)學(xué)校管理制度，構(gòu)建校長負(fù)責(zé)、黨組織發(fā)揮政治核心作用、教職工代表大會和工會等參與管理監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校家長委員會建設(shè)，引導(dǎo)家長參與學(xué)校監(jiān)督和管理，形成家校共管的良好格局。以國家《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》為指導(dǎo)，系統(tǒng)推進(jìn)教育評價(jià)改革，注重學(xué)校綜合管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品牌特色評價(jià)，健全教師師德師風(fēng)、教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展評價(jià)，重視學(xué)生綜合素質(zhì)和成長性評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6.持續(xù)深化教育考試招生制度改革。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近劃片入學(xué)原則，完善進(jìn)城務(wù)工及經(jīng)商人員隨遷子女入學(xué)辦法。嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校通過考試方式選拔學(xué)生。繼續(xù)執(zhí)行高中招生按照一定比例分配到縣域所有初中制度。積極引導(dǎo)普通高中與職中合理招生，引導(dǎo)初中畢業(yè)生合理分流，促進(jìn)普職協(xié)調(diào)發(fā)展。

7.深入推進(jìn)教育合作實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。拓展京津冀教育合作，積極引進(jìn)中國礦業(yè)大學(xué)分校、旭陽大學(xué)等京津高校、教科研機(jī)構(gòu)的智力優(yōu)勢。強(qiáng)化競爭意識，引進(jìn)一所民辦高中或初高中一體的完全中學(xué)，在全縣形成公辦與民辦相互促進(jìn)，互為補(bǔ)充的良好局面，堅(jiān)決遏制我縣優(yōu)秀學(xué)苗外流。發(fā)揮六道河中學(xué)的帶動作用，探索推行六道河中學(xué)教育集團(tuán)建設(shè)，形成區(qū)域聯(lián)合、城鄉(xiāng)互助、以強(qiáng)帶弱、資源共享的辦學(xué)新模式。

三、不斷夯實(shí)教育基礎(chǔ)建設(shè)，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件

8.大力實(shí)施教育項(xiàng)目建設(shè)。推進(jìn)職中教師周轉(zhuǎn)房和學(xué)生宿舍樓及餐廳、六道河中學(xué)綜訓(xùn)樓、寬甸小學(xué)教學(xué)樓、跑馬場小學(xué)和安子嶺小學(xué)運(yùn)動場項(xiàng)目，爭取早日開工；實(shí)施二幼附屬工程項(xiàng)目，2021年9月投入使用；加快陡子峪小學(xué)綜合樓、一小維修改造及引橋建設(shè)步伐，2021年10月底前完工；積極謀劃四小、一小改擴(kuò)建、第五小學(xué)新建工程和20所農(nóng)村小學(xué)運(yùn)動場，爭取項(xiàng)目早日落地。

9.持續(xù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。更新多媒體設(shè)備，升級教育城域網(wǎng)，提升縣級數(shù)字資源建設(shè)，以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為核心，做好市“智慧教育公共服務(wù)平臺”的對接應(yīng)用工作；利用好錄播教室(網(wǎng)絡(luò)巡課)系統(tǒng)、微格教室系統(tǒng)和“三通”等信息現(xiàn)代化裝備優(yōu)勢，推進(jìn)“名師課堂”，努力提高課堂教學(xué)效益。開展信息化培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理技術(shù)人員培訓(xùn)，最大限度地發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用效益，大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的深度融合。抓好初中畢業(yè)會考、理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作，全面提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理和應(yīng)用水平，力爭演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)98%。

四、加大教育工作統(tǒng)籌力度，協(xié)調(diào)各類教育和諧發(fā)展

10.全面提升學(xué)前教育普及水平。研究實(shí)施第四期學(xué)前教育行動計(jì)劃。加強(qiáng)對幼兒園的指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理、督查和評估，積極開展多形式、多層面的區(qū)域教研活動，推進(jìn)教師的分層培訓(xùn)與指導(dǎo)，不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平，不斷提高保教質(zhì)量。防止學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，促進(jìn)幼兒“快樂生活、健康成長”。繼續(xù)開展縣域間幼兒園交流工作，促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源向農(nóng)村輻射。重點(diǎn)加強(qiáng)對民辦幼兒園的日常監(jiān)管和專項(xiàng)治理。

11.大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。以農(nóng)村特別是村小(教學(xué)點(diǎn))為重點(diǎn)，統(tǒng)籌教育項(xiàng)目建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，均衡配置教育資源和師資力量，有效化解“大班額”和“擇校熱”問題，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，確保小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率達(dá)100%，九年義務(wù)教育完成率達(dá)100%。

12.深化提質(zhì)高中教育特色發(fā)展。加速推進(jìn)高中教育特色發(fā)展，深挖內(nèi)部發(fā)展?jié)摿?，完善?nèi)部治理結(jié)構(gòu)，提升高中管理水平。以高考改革為契機(jī)，不斷深化新課程改革，提高課堂教學(xué)效率，高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系進(jìn)一步健全完善，大幅提升高考質(zhì)量，力爭高考再創(chuàng)佳績。

13.不斷完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系。深化產(chǎn)教融合，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，借助區(qū)位優(yōu)勢，加強(qiáng)與京津職業(yè)學(xué)校教育合作。通過與京津企業(yè)訂單式培養(yǎng)、聘請名匠名師等方式，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能“工匠”，不斷提高就業(yè)率。加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

14.持續(xù)促進(jìn)校外教育規(guī)范發(fā)展。青少年活動中心根據(jù)縣域發(fā)展需求，不斷拓展、豐富培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)質(zhì)量。注重培養(yǎng)青少年兒童興趣，陶冶情操、發(fā)展特長。積極推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，讓少年兒童在校外活動中體驗(yàn)快樂，在實(shí)踐中激發(fā)潛能。

15.扎實(shí)做好特殊群體教育工作。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，關(guān)愛殘疾少年兒童日常生活，充分保障殘疾少年兒童隨班就讀。建立健全農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難子女的關(guān)愛服務(wù)體系，有效促進(jìn)特殊群體健康快樂成長。

五、貫徹落實(shí)人才強(qiáng)教戰(zhàn)略，努力強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)

16.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化教師崗位職責(zé)教育，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感，提高教師的職業(yè)幸福感。結(jié)合教師節(jié)慶祝活動，大力表彰優(yōu)秀教育典型，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。堅(jiān)持從嚴(yán)治教，著力規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為。

17.不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。健全完善教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制，優(yōu)化教師學(xué)科和年齡結(jié)構(gòu)。2021年，計(jì)劃招聘中小學(xué)特崗教師120人，高中教師40人，幼兒教師50人。做好教師送教下鄉(xiāng)和城鄉(xiāng)教師對流活動，健全校長、骨干教師定期輪崗交流制度，進(jìn)一步縮小農(nóng)村薄弱學(xué)校和偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的師資差距，逐步滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需要。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，健全校長培訓(xùn)、監(jiān)督、考核、流動等制度，完善校長選撥任用機(jī)制，強(qiáng)化校長的專業(yè)引領(lǐng)作用，調(diào)優(yōu)配強(qiáng)校長隊(duì)伍。

18.全面強(qiáng)化教師培訓(xùn)管理。實(shí)施“三名”工程，重點(diǎn)加強(qiáng)名師、名校長工作室建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“國培”、全員教材培訓(xùn)和過關(guān)考試工作，以“教學(xué)大比武”等形式促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長和素質(zhì)提升。強(qiáng)化教師內(nèi)部管理，深化教師職稱制度改革，充分發(fā)揮職稱評聘“指揮棒”和績效工資的“杠桿調(diào)節(jié)”作用。成立縣教育發(fā)展促進(jìn)會，將符合條件的優(yōu)秀待評高職教師評為“名師”，每月發(fā)放獎勵績效，有效激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力，提高工作積極性。

六、完善公共體育場地設(shè)施，不斷提升全民身體素質(zhì)

19.積極發(fā)展群眾體育。繼續(xù)推廣全民健身計(jì)劃，深入宣傳《全民健身?xiàng)l例》，以“全民健身日活動”為主線，采取多種形式普及體育知識，推廣體育活動。加大場館設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)以后苗圃公共運(yùn)動場館為核心，以農(nóng)村基礎(chǔ)體育設(shè)施為補(bǔ)充的格局，較好滿足廣大群眾多元的休閑健身需求。

20.加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作。落實(shí)國家相關(guān)要求，嚴(yán)格實(shí)行“一開足、兩操、兩活動”，保證學(xué)生每天一小時(shí)室外體育活動時(shí)間。以縣城室內(nèi)滑冰館為主陣地，深入開展冰雪進(jìn)校園活動，把冰雪運(yùn)動知識納入體育課教學(xué)內(nèi)容。建立傳染病防控監(jiān)測機(jī)制，開設(shè)健康教育課，推動急救技能進(jìn)校園進(jìn)課堂，進(jìn)一步提高學(xué)生的健康意識。關(guān)注學(xué)生視力健康，定期進(jìn)行視力檢查，確保全縣青少年兒童近視率同比上一年度下降1%。

21.全力做好疫情防控。結(jié)合單位實(shí)際，制定春季開學(xué)疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,精準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,做好防疫物資儲備。堅(jiān)持寄宿制各類學(xué)校封閉管理，認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)一律”要求，嚴(yán)格實(shí)行校內(nèi)閉環(huán)管理。堅(jiān)持“日報(bào)告、零報(bào)告”制度和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度和家校協(xié)同機(jī)制,強(qiáng)化對師生和食堂、宿舍管理、保潔安保等人員的健康監(jiān)測,強(qiáng)化應(yīng)急演練，強(qiáng)化校園衛(wèi)生整治和校園消殺，確保疫情不在校園出現(xiàn)。

七、深入推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，努力提升教育行業(yè)形象

22.貫徹落實(shí)重要講話精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神和黨的五中全會精神，深入推動講話及會議精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，促進(jìn)廣大干部師生內(nèi)化于心、外化于行。持續(xù)推進(jìn)中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，推動社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，形成培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀長效機(jī)制。

23.加強(qiáng)黨組織和教體系統(tǒng)自身建設(shè)。以提升組織力為重點(diǎn)，選優(yōu)配強(qiáng)基層學(xué)校黨政班子，落實(shí)各級黨組織從嚴(yán)治黨責(zé)任，以慶祝建黨一百周年為契機(jī)，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育系列活動，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”和“”常態(tài)化、制度化，推進(jìn)“一支部一品牌、一支部一特色”建設(shè)，深入推進(jìn)黨員先鋒指數(shù)管理，開展黨員承諾踐諾活動。2021年，在不同層面學(xué)校打造亮點(diǎn)支部3個(gè)，在較大規(guī)?；鶎狱h支部成立黨員名師工作室20個(gè)。

24.認(rèn)真強(qiáng)化教體系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全基層黨建工作責(zé)任制，明確責(zé)任主體，讓責(zé)任“上肩”。層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，全面壓實(shí)黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，加大在職教師有償家教、校外違規(guī)兼職等違反師德師風(fēng)行為的監(jiān)督檢查和處理力度，積極引導(dǎo)廣大教師爭做“四有好教師”。