導(dǎo)語：學(xué)生資助管理工作要點一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、加大宣傳力度，營造助學(xué)氛圍

1、要采取多種形式，利用宣傳畫、墻體標語、公示欄、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，廣泛宣傳教育助學(xué)工作。要加大助學(xué)助教項目實施效果及捐贈款物使用管理情況的宣傳力度，讓社會公眾更好的感受愛心助教、認知愛心助教、支持愛心助教工作。

2、在資助中心網(wǎng)站“愛心資助”專欄宣傳學(xué)生資助政策、學(xué)生資助信息，使之成為我縣助學(xué)工作的“綠色通道”和信息交流、工作動態(tài)的重要平臺。

3、實施資助定向反饋。實行國家補助與社會助學(xué)相結(jié)合，積極爭取社會捐助，要對捐資者實行定向書面匯報，匯報包括資金使用明細、受助學(xué)生成績單及綜合表現(xiàn)考評等材料。

二、完善管理體系，逗硬落實政策

建立“一把手”負責(zé)的教育助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和國家助學(xué)金管理專家組的管理、評審、監(jiān)督的管理機制，落實責(zé)任、歸口負責(zé)，確保幼兒學(xué)前教育、義務(wù)教育階段貧困學(xué)生、中職、普高、大學(xué)生資助政策全面落實到位。

1、強化陣地建設(shè)，各校要加大對學(xué)生資助管理工作的投入，配備專（兼）職人員，設(shè)置專門的辦公場所、制定專門的管理制度、落實專項工作經(jīng)費、實施專項的考核獎懲機制，確保學(xué)校資助管理工作做到“五”專。

2、強化資助管理，確保公開、公平、公正。堅持資格評審制度、月報月查制度、實習(xí)報告制度、資助公示制度、幼兒學(xué)前教育、普高、中職專用卡發(fā)放制度和銀行直發(fā)制度、月查年審制度確保確保學(xué)生應(yīng)助才助，應(yīng)助盡助，不重不漏。

3、強化督查督辦，確保資助到位。切實加大監(jiān)督檢查力度，組織實施定期檢查、不定期檢查和隨機檢查，堅持對學(xué)校資助工作實行一月一查制度和發(fā)放整改通知書制度；建立學(xué)生、家長、社會三位一體的監(jiān)督體系，公布監(jiān)督公示電話，設(shè)立舉報信箱，廣泛接受群眾監(jiān)督，堅決杜絕任何違規(guī)違紀行為，確保國家助學(xué)金發(fā)放不折不扣落實到位。?

4、認真落實貧困學(xué)生資助回訪制度。對被資助對象進行定期跟蹤，了解被資助對象的學(xué)習(xí)及生活情況，以便有針對性的采取資助措施，提高資助效果。邀請捐資者開展愛心回訪活動，使捐資方深入了解受助學(xué)生的發(fā)展近況，促進捐受雙方的溝通和交流。

5、加強和高校、信用聯(lián)社的合作和對接，加大生源地助學(xué)貸款工作力度，確保我縣所有大學(xué)生能順利入學(xué)。

三、拓寬資助渠道，提高資助實效

1、繼續(xù)開展“結(jié)對幫扶”活動。各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織，廣大干部及社會各界積極參與，廣泛開展“1+1”認助貧困學(xué)生活動。

2、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)?！笆掷纸Y(jié)對子”活動。鼓勵城區(qū)學(xué)校幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校貧困學(xué)生，向家庭困難學(xué)生捐贈圖書、學(xué)習(xí)資料、生活用品、交流思想等方式逐步縮小城鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)生的差距，促進教育公平。

3、繼續(xù)在中小學(xué)師生中開展“一元錢愛心助學(xué)”活動。鼓勵中小學(xué)生為貧困邊遠學(xué)校學(xué)生獻一份愛心，改善貧困邊遠學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件。

4、繼續(xù)開展捐贈活動。在捐贈的形式上要有新的突破，堅持集中捐贈和經(jīng)常性的捐贈相結(jié)合，大力開展多種形式、靈活多樣的募捐活動，在進一步改善辦學(xué)條件，完善教育設(shè)備設(shè)施上在下功夫。

5、凸顯感恩，引導(dǎo)學(xué)生奉獻社會。充分挖掘愛心企業(yè)、愛心人士的感恩奉獻事跡，通過感恩教育、誠信教育、勵志教育活動，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生熱愛生活、知禮感恩、誠實守信、立志成才、報效國家、服務(wù)社會。

四、創(chuàng)新工作方法，鞏固助教品牌

1、巧構(gòu)教育助學(xué)新體系。建立健全一把手負責(zé)的學(xué)生資助工作機制，各級各類學(xué)校要落實專人負責(zé)學(xué)生資助工作，形成政府主導(dǎo)、教育牽頭、部門配合、社會參與齊抓共管的學(xué)生資助管理工作新格局。

2、巧立教育助學(xué)調(diào)研新課題。圍繞對學(xué)生進行誠信、感恩教育，找準統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的具體結(jié)合點，加強與文明城市創(chuàng)建和市民文明素質(zhì)提高工作的結(jié)合，跟蹤受資助者成長、成才情況等方面進行專題調(diào)研，形成新的學(xué)生資助特色。

3、巧搭教育助學(xué)新平臺。引導(dǎo)各界人士積極參加愛心助教活動，繼續(xù)加強與工商總行和外出創(chuàng)業(yè)成功人士等部門的聯(lián)系，吸引更多的愛心企業(yè)加入到愛心助教活動中，促進愛心助教事業(yè)的資金多渠道、體制多元化的新格局。

4、巧結(jié)教育助學(xué)新對子。圍繞我局制定的學(xué)校幫扶規(guī)劃，在全縣中小學(xué)校、中小學(xué)生中廣泛開展“手拉手”幫扶活動，建立學(xué)校、班級、學(xué)生間的手拉手結(jié)對幫扶網(wǎng)絡(luò)。

5、巧籌教育助學(xué)新資金。將每年的三、九月定為愛心助學(xué)月，積極開展黨員、干部“1+1”助學(xué)活動，積極爭取各類慈善機構(gòu)、愛心企業(yè)、愛心人士對我縣教育助學(xué)工作的支持。