導(dǎo)語(yǔ)：鎮(zhèn)小學(xué)管理規(guī)章制度10篇一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

《一》政治學(xué)習(xí)制度

為確保政治學(xué)習(xí)正常進(jìn)行，充分發(fā)揮政治思想的定向、導(dǎo)行作用，根據(jù)我校實(shí)際情況，制訂如下規(guī)則。

一、學(xué)習(xí)時(shí)間：星期五下午，逢單周進(jìn)行。

二、全體教職工都必須依時(shí)參加學(xué)習(xí)，未經(jīng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得缺席。

三、學(xué)習(xí)以集中、分散自學(xué)相結(jié)合。不論何種形式，教師都須做記錄，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。

四、每年進(jìn)行兩次學(xué)習(xí)檢查，表?yè)P(yáng)政治學(xué)習(xí)積極分子。

五、凡有相關(guān)德育方面、政治學(xué)習(xí)方面的，按級(jí)別給予獎(jiǎng)勵(lì)。

《二》普及普通話的規(guī)章制度

1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)全校推廣普通話工作，監(jiān)督使用規(guī)范字，行政領(lǐng)導(dǎo)要起模范帶頭作用。

2、老師能講一口標(biāo)準(zhǔn)（相當(dāng)于二級(jí)甲等以上）的普通話，學(xué)生要講一口流利的普通話。

3、邀請(qǐng)專家舉行定期的“普通話知識(shí)講座”。

4、每年一度的“推普周”（九月份的第3周），校園內(nèi)全面鋪開(kāi)，舉行各種形式的“推廣普通話”活動(dòng)。

5、有計(jì)劃分期分批選送教師接受培訓(xùn)，最終達(dá)到國(guó)家規(guī)定的普通話水平測(cè)試等級(jí)。我校1954以后出生的教師要相繼參加普通話水平測(cè)試，于2012年底開(kāi)始實(shí)行持普通話等能證書(shū)上崗的制度。

6、語(yǔ)文老師必須根據(jù)教學(xué)的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行適量的語(yǔ)音訓(xùn)練。

7、語(yǔ)音提前學(xué)習(xí)，進(jìn)行“拼音教學(xué)中的說(shuō)話訓(xùn)練”的償試。

8、上課老師的講課、發(fā)問(wèn)，學(xué)生的回答，提問(wèn)一律使用普通話。學(xué)生之間、學(xué)生與教職員間交談堅(jiān)持使用普通話。

9、大、小集會(huì)要使用普通話。

10、集體活動(dòng)師生一律使用普通話，務(wù)必使普通話成為校園語(yǔ)言。

11、學(xué)校的標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、老師的板書(shū)要用規(guī)范字。

12、語(yǔ)文老師利用多種形式推廣普通話，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的語(yǔ)音競(jìng)賽。

13、充分利用校園文化陣地進(jìn)行推普。

14、每學(xué)期開(kāi)展干部、師生掌握普通話，使用普通話的立項(xiàng)檢查活動(dòng)，講普通話是對(duì)老師的評(píng)估，對(duì)學(xué)生的評(píng)優(yōu)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

15、征訂推廣普通話書(shū)籍資料，加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高。

16、配合縣教委開(kāi)展社會(huì)用字的管理工作。

17、利用“紅領(lǐng)巾”廣播站大力宣傳國(guó)家推廣普通話的方針、政策、目標(biāo)和要求。

18、堅(jiān)持上好說(shuō)話課，定期檢查教案，抽查教學(xué)效果。定期舉行普通話知識(shí)、演講、講故事、復(fù)述故事等競(jìng)賽活動(dòng)。

19、要收集好有關(guān)普及普通話工作的文件資料，并獨(dú)立立項(xiàng)于每學(xué)年一次整理歸檔入庫(kù)，并提高資料的使用率。

《三》加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)制度

1、要擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家的法律法規(guī)；不得有違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言行。

2、要宣傳普及科學(xué)知識(shí)；不宣傳封建迷信和歪理邪說(shuō)，不參與體罰或變相體罰學(xué)生。

3、要熱愛(ài)學(xué)生，新生學(xué)生人格；不諷刺、挖苦、岐視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

4、要為人師表，廉潔從教；不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔助材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生和家長(zhǎng)索要財(cái)物，不利用職務(wù)謀取私利。

5、要模范遵守社會(huì)公德，語(yǔ)言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌；不賭博，不酗酒，言行不違反社會(huì)公德。

6、要努力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，正確評(píng)價(jià)學(xué)生；不公開(kāi)排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。

7、要密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，堅(jiān)持進(jìn)行家訪；不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。

8、要關(guān)心集體，尊重同事；不做有損集體榮譽(yù)和不利團(tuán)結(jié)的事。

15、征訂推廣普通話書(shū)籍資料，加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高。

16、配合市教委開(kāi)展社會(huì)用字的管理工作。

17、利用“紅領(lǐng)巾”廣播站大力宣傳國(guó)家推廣普通話的方針、政策、目標(biāo)和要求。

18、堅(jiān)持上好說(shuō)話課，定期檢查教案，抽查教學(xué)效果。定期舉行普通話知識(shí)、演講、講故事、復(fù)述故事等競(jìng)賽活動(dòng)。

19、要收集好有關(guān)普及普通話工作的文件資料，并獨(dú)立立項(xiàng)于每學(xué)年一次整理歸檔入庫(kù)，并提高資料的使用率。

《四》教師綜合素質(zhì)及教學(xué)工作制度

一、目的意義

實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量、減輕學(xué)生過(guò)得的課業(yè)負(fù)擔(dān)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)全體學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)的發(fā)展，必須有一支高素質(zhì)的教育隊(duì)伍作保證。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的科學(xué)、民主管理，充分調(diào)動(dòng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性，建立一個(gè)符合素質(zhì)教育要求的、能對(duì)廣大教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自身綜合素質(zhì)生產(chǎn)積極導(dǎo)向作用的小學(xué)教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、評(píng)價(jià)內(nèi)容：

1、基本素質(zhì)（P1=15%M1=25）

（1）職業(yè)道德和教學(xué)思想：工作態(tài)度、責(zé)任感、遵紀(jì)守法、服從工作安排；關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，不體罰學(xué)生，有正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。（分值2—6分）

（2）學(xué)歷層次：按中師、大專、本科，分別記3、4、5分，雙學(xué)歷或?qū)W歷不達(dá)標(biāo)者酌情增減1分。

（3）普通話：用普通話教學(xué)。（分值3—5分）

（4）三筆字：按鉛筆、粉筆、毛筆字分項(xiàng)評(píng)價(jià)。（各2—4分）

（5）特長(zhǎng)：積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)，并充分發(fā)揮特長(zhǎng)主動(dòng)為學(xué)校工作服務(wù)。本項(xiàng)由學(xué)校考核組評(píng)定。（最高加4分）

2、實(shí)際業(yè)務(wù)能力（P2=35%M2=68）（1）駕馭教材和掌握大綱的能力：對(duì)本學(xué)科小學(xué)階段各年級(jí)教材和大綱有全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，能把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)要求，可以勝任各年級(jí)的教學(xué)。（分值4—6分）

（2）獨(dú)立備課能力：能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容本班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，獨(dú)立設(shè)計(jì)規(guī)范實(shí)用的教學(xué)方案，在備課組討論教學(xué)問(wèn)題時(shí)，積極發(fā)言，并對(duì)同事有啟發(fā)和借鑒作用。（分值4—6分）

（3）課堂教學(xué)能力：課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)，課堂氣氛生動(dòng)、民主注重激發(fā)學(xué)生興趣和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，注重及進(jìn)反饋和矯正，并精心設(shè)計(jì)作業(yè)，富有創(chuàng)新性。（分值8—15分）

（4）執(zhí)教公開(kāi)課、觀摩課能力：分備課組、教研組、學(xué)校及市級(jí)不同檔次分別記3、4、5、6分，參加省級(jí)以上課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲等級(jí)獎(jiǎng)另外加分，但不超5分。

（5）承擔(dān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，開(kāi)展教育科研的能力；按申報(bào)并有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、有具體實(shí)施方案且已開(kāi)始實(shí)驗(yàn)、在校或市或省已經(jīng)立項(xiàng)的課題。（分值4—10分）

（6）掌握和利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的技能：能較熟練地掌握現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用方法，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際合理使用。（分值3—5分）

（7）撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研論文的能力：以上交學(xué)校的學(xué)期教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料的水平和質(zhì)量為依據(jù)分檔次記分。（分值3—5分）

（8）擔(dān)任班主任工作的能力：有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力，特別是在指導(dǎo)和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面有一定的行之有效的措施和辦法，能合理、恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，收效較好?？迫谓處熌苤鲃?dòng)配合班主任做好班級(jí)管理及學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，表現(xiàn)出一定水平和能力。（分值3—10分）

3、教學(xué)成績(jī)（P3=30%M3=49）

（1）根據(jù)學(xué)校的教學(xué)成績(jī)達(dá)標(biāo)要求。（如按等級(jí)評(píng)價(jià)方法或其它評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)）。（記6—10分）

（2）指導(dǎo)特長(zhǎng)生獲獎(jiǎng)：按在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)及特長(zhǎng)比賽獲獎(jiǎng)情況分檔次記分；校級(jí)一等級(jí)，3分1人，二等將21人，三等獎(jiǎng)1分1分；團(tuán)體獲獎(jiǎng)分等級(jí)分別加2—4分。（該項(xiàng)得分以15分為上限）。

（3）受到各級(jí)教育行政部門(mén)的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)：除競(jìng)賽類優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)外，其他各種表彰、獎(jiǎng)勵(lì)以證書(shū)為憑分檔次記4—8分。

（4）完成工作量情況：分未達(dá)標(biāo)、滿量、超量分別記5—8分。

（5）提供有價(jià)值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文：按正式發(fā)表、或市級(jí)以上論文評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)情況分等級(jí)記分，分值4—8分。

4、繼續(xù)教育（P4=20%M4=40）

（1）政治理論學(xué)習(xí)：按參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及活動(dòng)情況記分。分值2—3分。

（2）學(xué)歷進(jìn)修：在搞好本職工作的前提下參加函授、自學(xué)考試，努力提高學(xué)歷層次，或由單位安排參加脫產(chǎn)進(jìn)修，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良者記2分。

（3）教材教法進(jìn)修：積極參加教材法學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，聽(tīng)講座，看各種教學(xué)音像資料，個(gè)人訂有專業(yè)教學(xué)類雜志至少一種。記3分。

（4）聽(tīng)課：每學(xué)期教師聽(tīng)課不得少于12節(jié)，其中教齡不滿三年的青年教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于24節(jié)。每次有聽(tīng)課記錄，由教導(dǎo)處抽查，達(dá)標(biāo)才記10分，每缺一節(jié)扣1分。

（5）集體備課說(shuō)課：積極參加集體備課并主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)，每位教師在備課組或教研組作中心發(fā)言全期不少于三次，中心發(fā)言人一般按說(shuō)課要求做好書(shū)面準(zhǔn)備，由組長(zhǎng)作好記錄。達(dá)標(biāo)者記10分，每缺一次扣2分。對(duì)于積極做好對(duì)青年教師傳、幫、帶工作的教師可酌情加1—2分。

（6）業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)：每年學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論（含科學(xué)教學(xué)雜志）10萬(wàn)字以上（不包括一般的教師用書(shū)）并寫(xiě)1.5萬(wàn)字以上的讀書(shū)筆記（含教學(xué)心得、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)論文、中心發(fā)言材料等）。（分值6—10分）

5、參考分（獎(jiǎng)、罰附加分）

（1）級(jí)以上競(jìng)賽類輔導(dǎo)獎(jiǎng)：市級(jí)一等獎(jiǎng)12分1人，二等獎(jiǎng)12分1人，三等獎(jiǎng)2分6人；省級(jí)一等獎(jiǎng)5分1人，二等獎(jiǎng)4分1人，三等獎(jiǎng)3分1人。

（2）因違規(guī)或違紀(jì)受到批評(píng)或處分，視情況扣1—10分。

三、操作方法說(shuō)明：

1、方案在實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)解釋和處理。

2、各項(xiàng)評(píng)價(jià)、考核記分由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，可組建評(píng)委會(huì)或由教導(dǎo)處辦公室、級(jí)組、教研組、備課組等職能部門(mén)提供材料予以核定。有些項(xiàng)目也可采用自評(píng)互評(píng)結(jié)合的辦法。

3、由學(xué)校按上述條款分別建檔立項(xiàng)考查評(píng)估。其綜合成績(jī)作為教師本學(xué)年（學(xué)期）教學(xué)工作實(shí)績(jī)，作為評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)職稱的重要參考。

4、計(jì)分換算方法：先算每個(gè)一級(jí)指標(biāo)的實(shí)得分?jǐn)?shù)Ni及該一級(jí)指標(biāo)理論上的最高分Mi，則Ki=Ni

5、本實(shí)驗(yàn)方案自學(xué)年度第二學(xué)期起開(kāi)始實(shí)施。

《五》崗位培訓(xùn)制度及獎(jiǎng)懲制度

為適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，適應(yīng)全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的迫切要求，適應(yīng)信息化教育的飛速發(fā)展，根據(jù)《教育法》規(guī)定及《關(guān)于開(kāi)展小學(xué)教師繼續(xù)教育的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下制度。

一、原則

1、教師的在職培訓(xùn)要堅(jiān)持政治與業(yè)務(wù)并重，在德才兼?zhèn)涞姆较蛏习l(fā)展與提高。

2、教師的在職培訓(xùn)要服從教育教學(xué)工作的需要，要通過(guò)培訓(xùn)使不合格的教師成為合格教師，合格教師向更高層次發(fā)展成為骨干教師。

3、教師參加在職培訓(xùn)要從實(shí)際水平出發(fā)，逐步提高。

4、教師培訓(xùn)以在職訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)“終身教育”、“全程教育”。

二、規(guī)定

熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義，具有為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，具有高尚的道德情操，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表。

①自覺(jué)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，提高理論知識(shí)水平

②關(guān)心時(shí)事，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定立場(chǎng)。

③自覺(jué)學(xué)法，加強(qiáng)法制觀念，遵紀(jì)守法，以身作則。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)，扎實(shí)教學(xué)基本功，增強(qiáng)教育教學(xué)能力

①積極參加學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，45歲以下教師要在2012年7月以前取得大專學(xué)歷（70%）。

②新任教師（試用一年）要自覺(jué)主動(dòng)參加培訓(xùn)，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快勝任教育教學(xué)任務(wù)。

③合格教師要接受職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，向高層次的科學(xué)文化水平和教育專業(yè)水平發(fā)展，成為教育教學(xué)骨干。

④骨干教師要自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)提高，參加骨干培訓(xùn)。在教學(xué)上開(kāi)拓創(chuàng)新，形成特色，走在教育教學(xué)前線，并有義務(wù)培養(yǎng)青年教師，對(duì)青年教師進(jìn)行“傳達(dá)室、幫、帶”。

⑤凡在職教師（男50歲以下，女45歲以下）都要參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并通過(guò)初級(jí)考核。其中30%的中青年教師還須通過(guò)中級(jí)考核。

⑥凡在職教師（1954年1月1日后出生的）都須提高普通話水平。

3、依時(shí)參加上級(jí)部門(mén)或?qū)W校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職務(wù)培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)等，嚴(yán)格遵守考勤制度，做好學(xué)習(xí)記錄，完成考核。

4、主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，經(jīng)常撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、及時(shí)總結(jié)，不斷提高。

5、參加各種形式的進(jìn)修培訓(xùn)要服從學(xué)校教育教學(xué)工作的需要和安排。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，形式為自考為主?？?、函授一般不給假，若參加考試、聽(tīng)課，需到教導(dǎo)處辦理請(qǐng)假手續(xù)并自行調(diào)好課。

三、獎(jiǎng)懲打措施

1、教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考勤、考核存入教師檔案，并作為評(píng)定教師專業(yè)職務(wù)、晉級(jí)的內(nèi)容之一，與評(píng)優(yōu)評(píng)先和年度考核掛鉤。考核不合格者不予晉級(jí)，不能評(píng)優(yōu)。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)，教師每學(xué)期須聽(tīng)15節(jié)課，上一節(jié)、教研課，聽(tīng)滿15節(jié)課者獎(jiǎng)勵(lì)30元，多聽(tīng)一節(jié)助一元。不上教研課聽(tīng)不滿15節(jié)。取消30元和教研活動(dòng)費(fèi)補(bǔ)助，學(xué)年考核不能評(píng)優(yōu)。

3、凡論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，按級(jí)別給予獎(jiǎng)勵(lì)。

《六》師生值日制度和校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理試行草案

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校、班集體是將學(xué)生載向遠(yuǎn)大前程的渡船，是學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展的培訓(xùn)基地。為此，在“校榮我榮，我榮校榮”辦校理念的指導(dǎo)下，結(jié)合各班級(jí)實(shí)際情況提出更具體，針對(duì)性、可操作性更強(qiáng)的衛(wèi)生、紀(jì)律要求，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，從而達(dá)到更好地培養(yǎng)新一代接班人的最終教育教學(xué)目標(biāo)。

二、具體細(xì)則：

（一）師生值日制度

1、值日教師、學(xué)生按上課時(shí)間提前30分鐘回到學(xué)校，在門(mén)衛(wèi)值班室向值周行政報(bào)到、簽名、配戴值日卡、定位部崗，維護(hù)學(xué)校秩序，校門(mén)值勤熱情有禮，行為美。學(xué)生、教師在下課時(shí)間應(yīng)在值日范圍內(nèi)巡視。以及制止學(xué)生的追逐、打鬧。值日教師對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到不遲到、不早退。因公差或私事需請(qǐng)假的教師必須向教導(dǎo)處請(qǐng)假，并自行調(diào)整值日工作。

2、值周行政、值日組長(zhǎng)、衛(wèi)生組負(fù)責(zé)值日學(xué)生檢查每班當(dāng)天放學(xué)的路隊(duì)紀(jì)律及清潔衛(wèi)生情況，并進(jìn)行公正、公開(kāi)的民主評(píng)比。值日組長(zhǎng)每日一小結(jié)，值周行政每周寫(xiě)總結(jié)。

3、放學(xué)后各班班主任在10分鐘內(nèi)組織本班學(xué)生在課室門(mén)口集中排隊(duì)放學(xué)，全過(guò)程必須快、靜齊。各班班主任必親送學(xué)生出校正門(mén)后目送學(xué)生離校。負(fù)責(zé)各校層的值日教師在15分鐘后負(fù)責(zé)清場(chǎng)，督促各班學(xué)生，不得拖延時(shí)間。

4、為保證廣大師生安全，值日教師要檢查學(xué)生放學(xué)是否按照規(guī)定的樓梯口排隊(duì)離校：專車(chē)接送小孩的車(chē)輛是否在靠近校門(mén)交通要道上落車(chē)。

5、值日教師上午放學(xué)15分鐘后才準(zhǔn)予離校，而下午放學(xué)20分鐘后才算完成當(dāng)天值日工作方可離校，但評(píng)分的值周行政、教師等務(wù)必完成工作后才準(zhǔn)予離校。

6、保衛(wèi)人員做好外來(lái)陌生人進(jìn)入學(xué)校的來(lái)訪登記，以確保學(xué)校師生與財(cái)產(chǎn)的安全。

7、遲到或缺席的值日教師按學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度實(shí)行管理。

（二）衛(wèi)生、紀(jì)律管理制度

1、評(píng)分制度：

衛(wèi)生每天滿分為10分，每周50分，全期約1000分。加分附計(jì)。由當(dāng)天值日行政教師、學(xué)生，校醫(yī)負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比、記錄、公布評(píng)比結(jié)果，并做好學(xué)校校務(wù)日記。

紀(jì)律實(shí)行“累計(jì)加、減分”制。學(xué)期末統(tǒng)計(jì)各班加分、減分?jǐn)?shù)，然后由高分到低分依次排列。得分結(jié)果作為各種評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

2、衛(wèi)生、紀(jì)律要求：

A：衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10）

①課室內(nèi)講臺(tái)、黑板、電器、窗戶潔凈，保管好，窗簾掛放整齊。（1分）

②衛(wèi)生區(qū)內(nèi)地面無(wú)臟物、紙屑和水；天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)。（1分）

③桌椅、墻壁清潔（包括無(wú)灰塵、無(wú)跡物、無(wú)亂涂畫(huà)）。（1分）

④清潔工具擺放整齊；垃圾桶無(wú)污跡，及時(shí)清倒垃圾。（1分）

⑤按時(shí)按質(zhì)完成清潔衛(wèi)生工作。（每天下午放學(xué)后20分鐘為清潔時(shí)間）（1分）

⑥注意人人衛(wèi)生，勤剪指甲，常洗頭，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑。（1分）

⑦花壇內(nèi)無(wú)雜草、垃圾、定時(shí)澆水、松土，花草生長(zhǎng)良好。（1分）

⑧課余不追逐打鬧，不高聲叫嚷；不踐踏和采摘花草，愛(ài)護(hù)綠化，親近大自然。（1分）

⑨儀表大方，穿戴整潔。每天上學(xué)前，首先在家整理好儀容，進(jìn)校必穿校服，校鞋，佩戴紅領(lǐng)巾，背安全警示書(shū)包。（1分）

⑩按時(shí)上學(xué)不遲到、不早退、不逃學(xué)。離校前整理好課桌，關(guān)好電源，拉好窗簾，排好路隊(duì)。放學(xué)后不準(zhǔn)在校園玩耍。（1分）

B、紀(jì)律要求

①積極參加升旗儀式，遇到升降旗要肅立、敬禮。

②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，預(yù)備鈴聲響后伏臺(tái)安靜地等待老師上課。

③上課要專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，主動(dòng)學(xué)習(xí)，踴躍發(fā)言；課后依時(shí)完成作業(yè)，每天早操前必須交齊作業(yè)，凡欠交作業(yè)、考試作弊者不予參評(píng)優(yōu)秀生。

④語(yǔ)言文明、待人有禮貌，見(jiàn)到師長(zhǎng)、外賓要主動(dòng)問(wèn)好、行禮。

⑤團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，不偷竊物品。

⑥不買(mǎi)零食，不亂花零用錢(qián)。

⑦認(rèn)真做好體操和眼保健操。

⑧節(jié)約水電，做到只離燈熄、水停。

3、加（減）分制度：

A、加律加分：

①敢于揭發(fā)不良現(xiàn)象：（如：打架、追逐、盜竊、拉幫結(jié)派；亂丟亂吐?lián)p壞學(xué)校環(huán)境、綠化、公物等）每次級(jí)該班加1分。

②拾到物品上交學(xué)?；蚴е鞯目梢暰唧w情況加1分。

③受到社會(huì)或個(gè)人表?yè)P(yáng)，給學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光添彩的行為加1分。

④集體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集隊(duì)做到快、靜、齊的班級(jí)加1分。

⑤班風(fēng)好，學(xué)生守紀(jì)，學(xué)習(xí)熱情高。出色完成學(xué)校交給任務(wù)的班級(jí)加1分。

C、衛(wèi)生、紀(jì)律扣分：

衛(wèi)生方面：

①隨意拿出走別班清潔工具用的，經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實(shí)，扣掉當(dāng)天該班清潔衛(wèi)生1分，如有損壞照價(jià)賠償。

②如發(fā)現(xiàn)亂丟亂畫(huà)和在廁所內(nèi)倒垃圾、飯菜，一經(jīng)查實(shí)，減掉該班當(dāng)天衛(wèi)生1分。

③發(fā)現(xiàn)該班清潔區(qū)及課室有紙屑、臟物等扣1分。

④講臺(tái)、課桌擺放不整齊扣1分。

⑤每天放學(xué)后，沒(méi)放好窗簾，沒(méi)關(guān)門(mén)窗扣1分。

⑥放學(xué)后沒(méi)有關(guān)日光燈或風(fēng)扇的扣1分。

紀(jì)律方面：

①如發(fā)現(xiàn)穿奇裝異服、留怪發(fā)型，涂口紅等不良儀表行為的學(xué)生，將給其所在班級(jí)扣1分。

②發(fā)現(xiàn)帶食物回校，或買(mǎi)零食的現(xiàn)象扣1分。

③對(duì)在走廊追逐打鬧的班級(jí)每次扣1分。

④有偷竊現(xiàn)象的班級(jí)每次扣2分。

⑤有欺侮同學(xué)、打架斗毆現(xiàn)象的每次扣1分。

⑥不按時(shí)放學(xué)，放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律差或到幼兒園玩具城玩耍的學(xué)生扣該班1分。

⑦不做課間操或拖延時(shí)間做操的班級(jí)扣1分。

⑧損壞公物每人每次扣1

4、其它條例：

①學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生實(shí)行分工責(zé)任制，責(zé)任到級(jí)組一班級(jí)責(zé)任人為級(jí)組長(zhǎng)和班主任。

②每學(xué)期由學(xué)校定期滅鼠滅蠅。

③逢雙周組織全校性大掃除一次，每班每天兩掃、兩拖。每天一小評(píng)，每周一小結(jié)，每期一總評(píng)。

④班衛(wèi)生、紀(jì)律的得分將作為評(píng)選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀班主憑的重要依據(jù)。

⑤教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先，值日表現(xiàn)作為量化項(xiàng)目。

以上規(guī)則希廣大師生共同遵守，為建設(shè)一個(gè)文明、整潔的校園環(huán)境而吵斷努力。

此方案從年3月份起試行。

《七》校園網(wǎng)管理制度

一、總則

為引進(jìn)現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)工具，推動(dòng)現(xiàn)代化管理，使學(xué)校管理規(guī)范、程序化，迅速快捷，特制定本制度。

二、電腦的使用和管理

學(xué)校落實(shí)電腦管理責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人，負(fù)責(zé)電腦管理的各種工作。未經(jīng)許可，任何人不得隨便支用電腦設(shè)備。未經(jīng)許可，任可不得更換電腦硬件和軟件，拒絕使用來(lái)歷不明的軟件和光盤(pán)。嚴(yán)格按規(guī)定程序開(kāi)啟和關(guān)閉電腦系統(tǒng)。

1、開(kāi)機(jī)流程：

接通電源，打開(kāi)顯示器、打印機(jī)等外設(shè)，開(kāi)通電腦主機(jī)，按顯示菜單提示，鍵入規(guī)定口令或密碼，在權(quán)限內(nèi)對(duì)工作任務(wù)操作。

2、關(guān)機(jī)流程：

退出應(yīng)用程序、各個(gè)子目錄：關(guān)斷主機(jī)：關(guān)閉顯示器、打印機(jī)；關(guān)斷電源。

三、學(xué)校鼓勵(lì)員工使用電腦。在不影響業(yè)務(wù)情況下，員工應(yīng)學(xué)習(xí)能熟練地進(jìn)行電腦操作。

四、對(duì)學(xué)校中心機(jī)房、使用網(wǎng)絡(luò)、工作站等高級(jí)電腦設(shè)備，則需經(jīng)網(wǎng)絡(luò)管理人員予上機(jī)操作，并登記使用情況。

五、學(xué)校禁止使用、傳播、編制、復(fù)制電腦游戲，嚴(yán)禁上班時(shí)間玩游戲。

六、學(xué)校鼓勵(lì)員工開(kāi)發(fā)電腦資源，提高決策和管理水平。

七、電腦維護(hù)

學(xué)校確立專職或兼職工程師（或由電腦公司）負(fù)責(zé)系統(tǒng)的維護(hù)，電腦發(fā)生故障時(shí)，使用者作間易處理仍不級(jí)排除的，應(yīng)立即報(bào)告電腦主管。電腦維修維護(hù)過(guò)程中，首先確保對(duì)學(xué)校信息進(jìn)行拷貝，并產(chǎn)遺失。電腦軟硬件更換需經(jīng)主管同意，如涉及金額較大的維修，應(yīng)報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。USP只作停機(jī)保護(hù)之用，在無(wú)市電情況下，迅速作存盤(pán)緊急操作；嚴(yán)禁將USP作正常電源使用。外請(qǐng)人員對(duì)電腦進(jìn)行維修時(shí)，學(xué)校應(yīng)有人自始至終地陪同。凡因個(gè)人使用不當(dāng)所造成的電腦維護(hù)費(fèi)用和損失，酌情由使用者賠償。

《八》機(jī)房管理制度

1、機(jī)房安全規(guī)定：

機(jī)房（工作臺(tái)）不得攜入易燃、易爆物品；機(jī)房主內(nèi)嚴(yán)禁吸煙；機(jī)臺(tái)不準(zhǔn)吃飯、吃零食或進(jìn)行其他有害、污損電腦的行國(guó)；機(jī)房嚴(yán)禁亂拉接電源，以防造成短路或失火；安裝堅(jiān)固門(mén)鎖系統(tǒng)，防止電腦被盜。

2、機(jī)房?jī)艋?guī)定：

機(jī)房?jī)?nèi)不得有衛(wèi)生死角、可見(jiàn)灰塵；調(diào)節(jié)適合電腦的溫度、濕度、負(fù)離子濃度，定時(shí)換風(fēng)；門(mén)窗密封，防止外來(lái)粉塵污染；機(jī)房?jī)?nèi)不準(zhǔn)帶入無(wú)關(guān)物品，不準(zhǔn)睡覺(jué)休息；中心機(jī)房人員進(jìn)入須穿軟底鞋，著白色長(zhǎng)衫工作服；機(jī)房用品定期清潔。

3、機(jī)房參觀管理的規(guī)定：

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或網(wǎng)管批準(zhǔn)，外來(lái)人員才予安排參觀。外來(lái)人員參觀機(jī)房，須有學(xué)校指定人員陪同。電腦外理秘密事務(wù)時(shí)，不得接待參觀人員或靠近觀看。參觀人員按學(xué)校陪同人員要求可以在電腦演示、咨詢；對(duì)參觀人員不合理要求，陪員人員應(yīng)拒絕，參觀人員不得擅自操作。經(jīng)同意，參觀人員可以實(shí)地操作電腦，但須有學(xué)校人員的認(rèn)可，不得調(diào)閱學(xué)校機(jī)密文件。參觀人員不得擁擠、喧嘩，應(yīng)聽(tīng)從學(xué)校陪同人員的安排。參觀結(jié)束后，管理人員應(yīng)整理如常。

《九》課件制作中心管理制度

1、熟悉機(jī)房?jī)?nèi)各設(shè)備的性能、使用方法和基本的維護(hù)方法。

2、及時(shí)測(cè)試設(shè)備性能，發(fā)現(xiàn)并排除故障，尤其是一些易出問(wèn)題的器件。

3、機(jī)房?jī)?nèi)各種設(shè)備統(tǒng)一集中管理，并歸類造冊(cè)，能及時(shí)地提供教學(xué)使用。

4、及時(shí)備份重要的軟件系統(tǒng)或數(shù)據(jù)二份，定期做好衛(wèi)生工作，外出時(shí)做好內(nèi)務(wù)安排工作。

5、不得擅自改變計(jì)算機(jī)內(nèi)的軟件環(huán)境，設(shè)置密碼；不得擅自打開(kāi)或關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)；不得擅自移動(dòng)或搬動(dòng)機(jī)房?jī)?nèi)一切設(shè)備，包括計(jì)算機(jī)、空調(diào)、桌椅、門(mén)窗等。

6、機(jī)房?jī)?nèi)各項(xiàng)物品原則上不外借，遇特殊情況，報(bào)教導(dǎo)處和總務(wù)處批準(zhǔn)，并做外借登記后方可外借。

7、教學(xué)人員因教學(xué)或競(jìng)賽等情況確需要使用磁盤(pán)的，在同意并確定磁盤(pán)無(wú)病毒及其它問(wèn)題后方可帶入使用。

8、每天上機(jī)完畢，應(yīng)及時(shí)加好鎖，做好機(jī)房的安全防衛(wèi)工作，遇到偶然事件，及時(shí)與校保持聯(lián)系解決。

9、管理人員根據(jù)教學(xué)管理工作的需要提出的建設(shè)性建議，學(xué)校應(yīng)能大力幫助解決。

10、該制度的執(zhí)行情況由學(xué)校定期檢查，并專人負(fù)責(zé)、負(fù)責(zé)到人。

11、機(jī)房?jī)?nèi)衛(wèi)生堅(jiān)持經(jīng)常小掃和定期大掃的制度。

《十》圖書(shū)閱覽室管理制度

一、圖書(shū)閱覽室由學(xué)校安排兼職教師負(fù)責(zé)管理。

二、管理人員要認(rèn)真做好圖書(shū)添置和借出登記、圖書(shū)要分類在書(shū)柜擺放整齊。

三、在輪流閱覽圖書(shū)的班級(jí)要組織學(xué)生有秩序進(jìn)入室內(nèi)，要遵守圖書(shū)開(kāi)放的時(shí)間和服從圖書(shū)管理人員的管理。

四、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在書(shū)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。

五、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)或撕爛，違者照價(jià)賠償。

六、閱覽圖書(shū)要放回原入，離室時(shí)，不準(zhǔn)私自帶書(shū)出去，違者批評(píng)教育，不聽(tīng)勸告者公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)或罰款。

七、每人每次限借圖書(shū)一本，限期一周歸還，借出圖書(shū)損壞或遺失，照價(jià)賠償。

八、圖書(shū)開(kāi)放時(shí)間到后，管理人員要檢查、整理圖書(shū)，并關(guān)好窗、鎖好門(mén)。如失職造成損失，扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎(jiǎng)或按損失程度，追究事故責(zé)任。