導(dǎo)語(yǔ)：特級(jí)教師評(píng)選制度一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一條為加強(qiáng)中小學(xué)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，根據(jù)原國(guó)家教委、人事部、財(cái)政部頒發(fā)的《特級(jí)教師評(píng)選規(guī)定》、《**省特級(jí)教師評(píng)選管理辦法》和《**市特級(jí)教師評(píng)選管理暫行辦法》，經(jīng)區(qū)政府同意，制定本辦法。

第二條特級(jí)教師是為廣大中小學(xué)教師而設(shè)的一種具有先進(jìn)性、專(zhuān)業(yè)性和示范性的稱(chēng)號(hào)。特級(jí)教師應(yīng)是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專(zhuān)家。

第三條特級(jí)教師的評(píng)選范圍：

包括普通中學(xué)、小學(xué)、職業(yè)中專(zhuān)和教學(xué)研究機(jī)構(gòu)的廣大教師，重點(diǎn)是在普通中小學(xué)教學(xué)第一線上的廣大教師，特別是農(nóng)村中小學(xué)教師。男48周歲、女45周歲以下的所占比例不低于80%。

第四條特級(jí)教師的評(píng)選條件：

（一）堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，具有較高的政治素質(zhì)；忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，一貫?zāi)７堵男薪處熉氊?zé)，教書(shū)育人，為人師表，具有崇高的職業(yè)道德和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

（二）具有中學(xué)一級(jí)或小學(xué)高級(jí)教師及以上職務(wù)，對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、系統(tǒng)的文化業(yè)務(wù)知識(shí)以及豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)把握現(xiàn)代知識(shí)更新動(dòng)向和本門(mén)學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，在本學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域里處于領(lǐng)先地位。

（三）教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；教學(xué)質(zhì)量高，效果顯著；教學(xué)方法有獨(dú)到之處，能形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。善于培養(yǎng)學(xué)生正確掌握基本知識(shí)和技能，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；在縣（市、區(qū)）以上范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)過(guò)有較高水平的公開(kāi)課或示范課。

（四）正確運(yùn)用教育教學(xué)規(guī)律教書(shū)育人，在學(xué)生思想政治工作和班主任工作方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)或突出的專(zhuān)長(zhǎng)，有五年以上班主任工作經(jīng)歷，并取得顯著成績(jī)。

（五）在教育科學(xué)研究尤其在教學(xué)方法研究和教材建設(shè)工作中刻苦鉆研，成績(jī)顯著，出版過(guò)具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的專(zhuān)著或在省以上學(xué)術(shù)刊物上正式發(fā)表過(guò)具有較高水平的學(xué)術(shù)論文或?qū)I(yè)文章兩篇以上；在教育、教學(xué)改革活動(dòng)中勇于探索，大膽創(chuàng)新，效果顯著，形成對(duì)提高本地區(qū)教育、教學(xué)水平具有一定指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

（六）具有指導(dǎo)中小學(xué)教師進(jìn)行教育、教學(xué)和研究工作的能力，在幫助培訓(xùn)教師提高政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育、教學(xué)業(yè)務(wù)能力上，取得顯著成績(jī)和一定經(jīng)驗(yàn)。

（七）在本區(qū)范圍內(nèi)有較高聲望，有一定的知名度，獲得過(guò)縣（市、區(qū)）級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。

第五條特級(jí)教師的評(píng)選原則和程序：

評(píng)選特級(jí)教師要堅(jiān)持群眾民主推薦與專(zhuān)家評(píng)審相結(jié)合，充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格評(píng)選條件，增加評(píng)選工作的透明度，嚴(yán)防不正之風(fēng)的干擾，確保評(píng)選質(zhì)量。

（一）由學(xué)校組織全體教師充分醞釀提名，確定推薦人選，并對(duì)初選對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的考核和審查，形成詳細(xì)的考查報(bào)告，填寫(xiě)《特級(jí)教師申報(bào)表》，連同個(gè)人材料及考查報(bào)告，報(bào)區(qū)教育局。

（二）區(qū)教育局組織有關(guān)人員對(duì)各學(xué)校上報(bào)人選進(jìn)行考察，廣泛聽(tīng)取所在單位群眾的意見(jiàn)，觀摩被推薦人選課堂教學(xué)情況，組織教學(xué)答辨會(huì)，形成考察報(bào)告，提交區(qū)特級(jí)教師評(píng)審組織進(jìn)行評(píng)審。

（三）區(qū)教育局成立特級(jí)教師評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)特級(jí)教師評(píng)審工作。各學(xué)校和教學(xué)研究機(jī)構(gòu)成立相應(yīng)特級(jí)教師評(píng)審?fù)扑]組織，負(fù)責(zé)特級(jí)教師的評(píng)審?fù)扑]工作。各級(jí)評(píng)審組織由相應(yīng)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、特級(jí)教師和對(duì)中小學(xué)教育、教學(xué)有研究的專(zhuān)家、校長(zhǎng)組成，其中教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)不得超過(guò)評(píng)審組織總?cè)藬?shù)的三分之一。區(qū)和學(xué)校兩級(jí)評(píng)審組織人數(shù)分別不得少于15和13人。被推薦人員應(yīng)獲得超過(guò)評(píng)審組織總?cè)藬?shù)的三分之二同意票方為有效。

（四）區(qū)教育局、人事局根據(jù)區(qū)特級(jí)教師評(píng)審組織意見(jiàn)，共同確定正式人選，經(jīng)公示無(wú)誤后報(bào)區(qū)人民政府審批。

（五）申報(bào)特級(jí)教師人員，應(yīng)向評(píng)審組織提交以下材料：

1、《特級(jí)教師申報(bào)表》一式三份（內(nèi)容打印）。

2、能夠代表本人學(xué)術(shù)、科研水平和教研成果的論文、著作和獲獎(jiǎng)證書(shū)各2件（不得使用復(fù)印件）。

3、能代表本人教學(xué)水平的優(yōu)秀教案2―3件。

4、有關(guān)組織鑒定、考核、考察、評(píng)議材料。

第六條特級(jí)教師的評(píng)選時(shí)間、數(shù)量：

特級(jí)教師的評(píng)選從2007年開(kāi)始，每三年評(píng)選一次，每次評(píng)選30人。具體數(shù)額由區(qū)教育局、人事局下達(dá)。

第七條特級(jí)教師的待遇：

按規(guī)定的條件和程序評(píng)選為特級(jí)教師的，由區(qū)人民政府授予特級(jí)教師稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)特級(jí)教師證書(shū)。特級(jí)教師享受的待遇執(zhí)行國(guó)家的相關(guān)規(guī)定。

第八條特級(jí)教師的職責(zé)：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，端正教育思想，更新教育觀念，不斷提高思想政治素質(zhì)，為廣大教師作出表率。

（二）不斷鉆研現(xiàn)代教育、教學(xué)理論，積極探索教育、教學(xué)規(guī)律，研究本地教育、教學(xué)工作中普遍存在的問(wèn)題，提出積極的解決辦法，促進(jìn)本地區(qū)教研、教學(xué)工作整體水平的提高。

（三）指導(dǎo)本學(xué)校、本區(qū)中小學(xué)教師開(kāi)展教材教法研究和教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)工作，積極協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃?、教學(xué)管理部門(mén)推廣優(yōu)秀的教改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高本學(xué)校、本區(qū)的教育、教學(xué)水平。

（四）充分發(fā)揮自己在教育、教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)和學(xué)科帶頭人的影響力，結(jié)合當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍梯隊(duì)建設(shè)工作，積極主動(dòng)地承擔(dān)培訓(xùn)中青年教師任務(wù)，培養(yǎng)造就年輕一代中小學(xué)教育、教學(xué)專(zhuān)家。特級(jí)教師每年要在全區(qū)或本鎮(zhèn)街、學(xué)校范圍內(nèi)講授2―3次公開(kāi)示范課，并形成制度。

（五）堅(jiān)持在教育、教學(xué)第一線上工作，在教學(xué)崗位上的特級(jí)教師，要認(rèn)真地完成每一堂課的規(guī)范化教學(xué)，為廣大教師作出示范。

（六）認(rèn)真總結(jié)自己在教育教學(xué)、教育科學(xué)研究方面的經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)理論研究文章。在職期間，每個(gè)特級(jí)教師每年都要形成獨(dú)具特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)論文兩篇以上，報(bào)送至區(qū)教育局。

第九條特級(jí)教師的管理：

特級(jí)教師實(shí)行動(dòng)態(tài)任期管理。特級(jí)教師每屆任期三年，同時(shí)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

（一）特級(jí)教師管理工作由區(qū)教育行政部門(mén)具體負(fù)責(zé)，并建立特級(jí)教師考核評(píng)估制度。

1、區(qū)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)特級(jí)教師進(jìn)行年度考核，建立特級(jí)教師檔案，存入特級(jí)教師每年的政治思想和工作學(xué)習(xí)匯報(bào)以及年度考核成績(jī)，作為對(duì)特級(jí)教師獎(jiǎng)懲的依據(jù)?？己私Y(jié)束后報(bào)市教育局備案。

2、區(qū)教育局建立特級(jí)教師數(shù)據(jù)庫(kù)，隨時(shí)掌握每一個(gè)特級(jí)教師的基本情況；建立特級(jí)教師評(píng)估制度，對(duì)照特級(jí)教師職責(zé)要求，每年對(duì)特級(jí)教師進(jìn)行一次全面評(píng)估，評(píng)估結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。對(duì)不能履行特級(jí)教師職責(zé)、評(píng)估不合格者，要予以警告，限期改進(jìn)。

（二）學(xué)校要積極為特級(jí)教師發(fā)揮作用創(chuàng)造有利條件，支持特級(jí)教師的教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究，為特級(jí)教師的學(xué)習(xí)提高和開(kāi)展研究工作提供方便。

1、建立特級(jí)教師學(xué)術(shù)假制度。保證每年為每個(gè)特級(jí)教師提供10―15天的學(xué)術(shù)假，以使特級(jí)教師能集中精力進(jìn)行教育、教學(xué)研究工作。

2、建立特級(jí)教師助手制度。為年齡較大且教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)特別豐富的特級(jí)教師，選派有事業(yè)心、肯鉆研的年輕教師做助手，協(xié)助他們進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)踐，幫助他們總結(jié)、整理教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。

（三）特級(jí)教師一般不宜兼任過(guò)多的社會(huì)職務(wù)，以保證他們有充足的時(shí)間和精力做好本職工作。對(duì)個(gè)別特殊情況者，需兼任社會(huì)職務(wù)的，要征得區(qū)教育局的同意。

（四）特級(jí)教師有下列情形之一的，由區(qū)教育行政部門(mén)審核，報(bào)區(qū)人民政府批準(zhǔn)，撤消其特級(jí)教師稱(chēng)號(hào)：

1、在評(píng)選特級(jí)教師過(guò)程中弄虛作假，不符合特級(jí)教師條件者；

2、受到剝奪政治權(quán)利或有期徒刑及其以上刑事處罰者；

3、連續(xù)兩次或累計(jì)三次評(píng)估不合格及其它應(yīng)予撤消稱(chēng)號(hào)者。

被撤消特級(jí)教師稱(chēng)號(hào)者，其與稱(chēng)號(hào)有關(guān)的待遇即行中止。

（五）特級(jí)教師調(diào)出本區(qū)教育系統(tǒng)以外的單位，其稱(chēng)號(hào)自行取消，與其稱(chēng)號(hào)相應(yīng)的有關(guān)待遇即行中止。

第十條本規(guī)定自公布之日起施行。

第十一條本規(guī)定由區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。