導(dǎo)語：讀胡雪巖的啟示個(gè)人領(lǐng)悟一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、認(rèn)同的觀點(diǎn)

對(duì)胡雪巖這個(gè)歷史人物有了深刻的解。胡雪巖他能夠成功，通過看這本書。有三個(gè)原因，很值得我去仿效，去學(xué)習(xí)。

一）．德行定終生

但是母親對(duì)他教育是非常良好的說一個(gè)人的家庭教育，胡雪巖雖然自幼喪父。決定了基本修養(yǎng)。胡學(xué)巖小時(shí)候，一次意外的機(jī)會(huì)，撿到一大包的銀子，但是沒有占為己有，而是非常誠(chéng)實(shí)地把銀子交換給了失主。正因?yàn)檫@樣，得到去雜糧行當(dāng)學(xué)徒的機(jī)會(huì)。俗話說：三歲看大，六歲看老?？匆粋€(gè)小孩子，才干是看不出來的但是品德是可以看出來的一個(gè)人將來能有多大的成就，能為社會(huì)做多大的貢獻(xiàn)，和他才干成正比，但是有一個(gè)很重要的前提條件就是品德一定要好！覺得一個(gè)人的品德基礎(chǔ)如果良好的話，那么他一生應(yīng)該會(huì)比較穩(wěn)固。胡學(xué)巖就是因?yàn)樗麖男【蛽碛辛艘粋€(gè)良好的品德，所以為他今后的發(fā)展奠定了一個(gè)很好基礎(chǔ)。

二）．珍惜機(jī)會(huì)

還是金華火腿行，胡雪巖不管是雜糧行。還是最后到錢莊，對(duì)自己所擁有的工作都格外地珍惜。非常清楚地認(rèn)識(shí)到老板給他最大的獎(jiǎng)賞，就是給他工作的機(jī)會(huì)，老板對(duì)他最大的恩惠，就是給他提供表現(xiàn)的平臺(tái)。一個(gè)人好好的工作，勤奮的工作，其實(shí)最大的收益者是自己。珍惜機(jī)會(huì)的方式，就是不管在哪個(gè)地方，都非常地守規(guī)矩，而且在工作上做到只求耕耘，不求收獲。正因?yàn)檫@樣，給老板和同事都留下了一個(gè)很好的印象，才能夠在事業(yè)上有所發(fā)展。

三）．真誠(chéng)交友

幫助朋友不求回報(bào)。擁有“有福，胡雪巖對(duì)待朋友非常真誠(chéng)。大家一起分享；有難，胡學(xué)巖一個(gè)人擔(dān)當(dāng)”氣魄。單打獨(dú)斗是不成氣候的這個(gè)道理他非常明白。所以當(dāng)他得到好處時(shí)，首先是想到別人，而不是只想到自己。因?yàn)樗嬲\(chéng)交友，使他結(jié)識(shí)了很多真心的朋友，這對(duì)他事業(yè)上的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。

二、聯(lián)系實(shí)際

要“修治齊平”做事，胡雪巖的啟示》中還有很多做人做事的道理:以誠(chéng)取信、德行定終生、先義后利、為富要仁等。同時(shí)它也很明確的告訴大家“做事必先做人”道理。做人。其實(shí)也很簡(jiǎn)單，一個(gè)人的事業(yè)心就是對(duì)崗位及從事的工作的熱愛程度。

這與本書中“做事必先做人”道理是相一致的其實(shí)在學(xué)校就一直倡導(dǎo)“先學(xué)做人后學(xué)技藝”辦學(xué)理念。

要吸取胡雪巖成功的經(jīng)驗(yàn)：踏實(shí)做事、誠(chéng)信做人、不計(jì)較個(gè)人得失、學(xué)會(huì)思考不斷學(xué)習(xí)，再者。增強(qiáng)自身各方面的素質(zhì)。從做好每一件小事開始，從善待身邊的每一位學(xué)生開始。

三、反思重構(gòu)

來說明胡雪巖“看人總是往好處去看”人生哲學(xué)，本書中列舉了一些典型的事例。這對(duì)我有很大的啟發(fā)。常言道，金無足赤，人無完人。只要是人，身上就難免存在這樣那樣的缺點(diǎn)毛病。因此，作為我這些教育工作者更應(yīng)看到別人的另一面，要能從別人的不好中看出好來。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要有一個(gè)豁達(dá)的胸懷?，F(xiàn)實(shí)生活中，不排除會(huì)有可能遇到這樣一種人：誤解你妒忌你排擠你無中生有造謠、中傷你甚至是想方設(shè)法陷害你對(duì)你來講，這本來是件壞事，但當(dāng)你遇到這樣的人、這樣的事時(shí)，只要換一個(gè)角度去看這個(gè)問題，不要把它當(dāng)成是壞事，而看成是對(duì)你一個(gè)考驗(yàn)，一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

以別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的短處。非面前，假如我都能換位思考、換角度思考?？简?yàn)、磨練自己，想人就會(huì)變得富有內(nèi)涵，逐漸地成熟。最后，送給大家一句話即”要做”四手教師”本職工作有一手，學(xué)生有難不袖手，同事之間握緊手，名利面前莫伸手。