春季少先隊(duì)學(xué)期工作方案3則

時(shí)間:2022-02-28 02:33:00

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春季少先隊(duì)學(xué)期工作方案3則

2011年春季少先隊(duì)學(xué)期工作方案----希望學(xué)校少先隊(duì)工作實(shí)施方案(一)

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,圍繞學(xué)校工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,在“促進(jìn)人的全面發(fā)展”德育理念指導(dǎo)下,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,行為規(guī)范,心理健康及安全教育,切實(shí)提高少先隊(duì)工作水平。通過(guò)引導(dǎo)少先隊(duì)在豐富多采的實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn),來(lái)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力,為營(yíng)造良好的校園文化而不懈努力。

二、工作思路:

1、以少先隊(duì)員為本,道德為先,發(fā)展為重。

2、以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),以爭(zhēng)星活動(dòng)為載體,以隊(duì)的建設(shè)為基礎(chǔ),不斷引導(dǎo)少年兒童實(shí)踐、體驗(yàn)創(chuàng)新,不斷促進(jìn)少年兒童快樂(lè)、自主發(fā)展。

3、以靈活多樣的課間活動(dòng)為載體,豐富校園文化生活,提高學(xué)生課間活動(dòng)的安全系數(shù),

三、主要工作:

(一)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律教育。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》,強(qiáng)化國(guó)歌、國(guó)旗教育,規(guī)范每周一升旗儀式,發(fā)揮國(guó)旗下講話的育人功能,培養(yǎng)與增強(qiáng)隊(duì)員的國(guó)家觀念及愛(ài)國(guó)主義情感。

2、組織開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育讀書活動(dòng),深化愛(ài)國(guó)主義教育。

3、組織開(kāi)展觀看愛(ài)國(guó)主義影視片、愛(ài)國(guó)故事大家講、開(kāi)展讀書讀報(bào),每日晨歌活動(dòng),深化主題教育等系列常規(guī)活動(dòng),豐富活躍隊(duì)員課余生活,陶冶情操。

(二)繼續(xù)加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,積極在校園內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)文明校園,班級(jí)星級(jí)管理活動(dòng)。

1、積極開(kāi)展課間活動(dòng)的編排和評(píng)比工作。編排設(shè)計(jì)一些適宜課間10鐘操作的活動(dòng),加大學(xué)生的正面引導(dǎo),積極參與有意的活動(dòng)中來(lái),杜絕危險(xiǎn)性游戲,防止安全事故發(fā)生。為確保此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到教育預(yù)期效果,學(xué)校將于每月末對(duì)各班級(jí)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

2、充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等媒體,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,使日常行為規(guī)范教育活動(dòng)更深入,更持久。

3、、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生管理工作。大力開(kāi)展“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”、“班級(jí)星級(jí)管理”和“金星少年評(píng)選”活動(dòng)。

4、繼續(xù)開(kāi)展以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的測(cè)試工作。

(三)發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育的作用,加強(qiáng)發(fā)揮社區(qū)教育功能,形成立體的教育網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、繼續(xù)發(fā)揮社會(huì)教育功能,組織好以環(huán)境保護(hù)、愛(ài)護(hù)綠化提高隊(duì)員的社會(huì)服務(wù)與實(shí)踐能力。

2、借助班隊(duì)、思品等德育課程,全面開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,建立心理咨詢熱線和網(wǎng)站,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

(四)注重營(yíng)造健康活躍的校園文化氛圍,切實(shí)提高教育實(shí)效。

1、注重校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的功能,豐富校園、學(xué)習(xí)園地、宣傳櫥窗等宣傳陣地的教育內(nèi)容,充分展示學(xué)生特長(zhǎng),提高教育實(shí)效。

2、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,嚴(yán)格隊(duì)籍管理制度,提高隊(duì)員自我管理的能力。

3、設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制,隊(duì)委職責(zé)分工明確,培養(yǎng)隊(duì)干部獨(dú)立工作的能力。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

(1)根據(jù)共青團(tuán)中央《關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職工作的通知》要求,推進(jìn)小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大少先隊(duì)員提供平等參與、服務(wù)他人和學(xué)的機(jī)會(huì)。使干部的管理規(guī)范化、民主化、科學(xué)化。開(kāi)展“一日班長(zhǎng)”活動(dòng)。

(2)要繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接,做好推優(yōu)入團(tuán)工作,延伸少先隊(duì)工作手臂。

四、幾項(xiàng)工作制度:

1、每月一次班主任工作例會(huì)

2、每月一次班務(wù)管理檢查

3、每月主題教育活動(dòng)

4、每周評(píng)選優(yōu)秀班集體、金星少年

五、工作目標(biāo):

以多種體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,使隊(duì)員在活動(dòng)中接受系統(tǒng)化、科學(xué)化的素質(zhì)訓(xùn)練,積極引導(dǎo)隊(duì)員努力做到“自理、自學(xué)、自護(hù)、自律、自強(qiáng)”。在家做父母的小幫手;在校做與同學(xué)合作的小伙伴;在社會(huì)做律己助人的小標(biāo)兵;在公共場(chǎng)所做環(huán)保小衛(wèi)士;在少先隊(duì)里做積極向上的小主人。

2011年春季少先隊(duì)學(xué)期工作方案----小學(xué)校園少先隊(duì)工作策劃方案(二)

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十七大精神為指導(dǎo),以總書記“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”寄語(yǔ)為目標(biāo),在區(qū)少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以公民教育、愛(ài)國(guó)教育、好習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

圍繞甌海區(qū)教育局**年學(xué)生工作要點(diǎn),以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為有效載體,積極開(kāi)展“藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、清明節(jié)、植樹(shù)節(jié)、三八婦女節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)防教育、體育大課間、中小學(xué)生課外文體工程”等活動(dòng),努力使我校學(xué)生人人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的榮辱觀;人人至少掌握二項(xiàng)體育鍛煉方法,樹(shù)立“健康第一”和”終身鍛煉”的思想;人人至少學(xué)會(huì)一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手段,具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;人人至少掌握一種勞動(dòng)技能,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,提高實(shí)踐能力;人人懂得衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;人人接受國(guó)防教育,具有國(guó)防意識(shí);人人掌握自我救護(hù)技能,提高應(yīng)急自救能力。

1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體,為隊(duì)員服務(wù)。

2、抓住兩條主線:常規(guī)安全教育,愛(ài)國(guó)主義教育。

3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

三、主要工作:

(一)加強(qiáng)交流和互助,提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)。

班主任隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重,也是整個(gè)教育的重點(diǎn)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步完善班主任工作制度及班主任常規(guī)工作,輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,研究現(xiàn)代的教育思想,注重開(kāi)展少先隊(duì)科研活動(dòng),尤其是以“環(huán)??萍肌睘橹黝}的研究,要加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流活動(dòng),及時(shí)更新觀念,凝聚各下班老師的智慧力量,正確有利的指導(dǎo)少先隊(duì)員的活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

經(jīng)常性開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過(guò)晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和“星級(jí)班集體”評(píng)比工作。建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督制度,每周一小結(jié),每月一公布。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

1.要繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。各班要堅(jiān)持做到三個(gè)一:

a、堅(jiān)持每天一次情況小結(jié),做到發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

b、堅(jiān)持兩周一次班隊(duì)活動(dòng),做到主題鮮明教育深刻。

c、堅(jiān)持每月更換一次板報(bào),做到貼近實(shí)際、美觀大方。

2.做好常規(guī)工作,常抓不懈。

要切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核,認(rèn)真落實(shí)。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。本學(xué)期的值勤工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步完善值勤工作細(xì)則,加大值勤的力度,從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

3.建全評(píng)比制度。

積極開(kāi)展中隊(duì)“四項(xiàng)循環(huán)”競(jìng)賽,繼續(xù)做好學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)檢查,及時(shí)了解反饋各中隊(duì)管理情況。本學(xué)期由行政值周教師和文明監(jiān)督員的學(xué)生對(duì)全校各班的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生進(jìn)行檢查。各班要加強(qiáng)學(xué)生在校一日常規(guī)訓(xùn)練。從進(jìn)校、課間活動(dòng)、兩操、集會(huì)行為習(xí)慣等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。每周進(jìn)行匯總,評(píng)選出最佳班集體,期末進(jìn)行總評(píng),并及時(shí)將評(píng)的結(jié)果在全校進(jìn)行公布通報(bào)。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。積極開(kāi)展雛鷹小隊(duì)活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),感受少先隊(duì)的活力。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng),事例社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。開(kāi)展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用,進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

(五)繼續(xù)加大學(xué)校安全工作力度,建設(shè)平安和諧校園。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育。

(六)開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)

借助藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己的藝術(shù)才華,比賽項(xiàng)目有聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙、校園?。ㄕn本劇)、大合唱等,各班要及早準(zhǔn)備,2月份活動(dòng)啟動(dòng),4月份校級(jí)系列活動(dòng)展示,結(jié)合六一開(kāi)展藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出?;顒?dòng)期間,積極推薦優(yōu)秀的隊(duì)員參加各級(jí)各類比賽。

(七)注重環(huán)保教育。

開(kāi)展節(jié)約糧食和水,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)動(dòng)物等教育,將思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。

2011年春季少先隊(duì)學(xué)期工作方案----小學(xué)校少先隊(duì)工作策劃實(shí)行方案(三)

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,認(rèn)真執(zhí)行教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》及公安部《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,以課改理念統(tǒng)攬學(xué)校德育工作,借助學(xué)校社團(tuán)、“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)等展示平臺(tái),構(gòu)建和諧書香校園環(huán)境,切實(shí)有效地使弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,為創(chuàng)建全國(guó)精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位而努力。

二、實(shí)現(xiàn)目標(biāo):

構(gòu)建和諧書香校園,使學(xué)校德育工作逐步走向系列化、規(guī)范化、制度化,以構(gòu)建學(xué)校德育工作的整體框架,形成科學(xué)的、縱橫有序的德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)生動(dòng)活潑的德育手段,富有實(shí)效的德育途徑,培養(yǎng)和提高實(shí)小師生的道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)。

三、具體要求:

(一)“以德立?!保ǜ咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍。

1、“人人都是德育工作者”是我校歷年來(lái)所倡導(dǎo)的德育理念,強(qiáng)化教師的責(zé)任心意識(shí),把家長(zhǎng)及學(xué)生的滿意率情況納入評(píng)價(jià)教師德育工作的范疇。大力表彰在師德方面有突出貢獻(xiàn)的教師代表,學(xué)期末評(píng)選一批“師德模范教師”,充分發(fā)揮先進(jìn)教師典型示范作用。

2、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力。弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。本學(xué)期德育工作重點(diǎn)之一是扎實(shí)有效地推進(jìn)班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)科教師學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)做好新老師的傳、幫、帶工作,不斷提高新教師的德育工作水平。修改和完善《南平實(shí)小教師對(duì)學(xué)生思想教育及養(yǎng)成教育的評(píng)估辦法》。

3、繼續(xù)探索富有實(shí)小特色的年段管理機(jī)制,充分發(fā)揮年段長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)年段長(zhǎng)積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性開(kāi)展年段工作,營(yíng)造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好工作氛圍。修改和完善《南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)年段工作評(píng)估暫行辦法》,讓年段長(zhǎng)能靈活、務(wù)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作,做好教師德育常規(guī)和班級(jí)行為規(guī)范評(píng)比的檢查工作,使年段個(gè)班級(jí)進(jìn)入良性競(jìng)爭(zhēng)軌道。

(二)、提高養(yǎng)成教育工作的實(shí)效性。

1、年段工作要更富有活力。定期召開(kāi)年段長(zhǎng)會(huì)議,針對(duì)各年段在實(shí)施《南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》過(guò)程中及時(shí)做出分析,確定各年段的定期階段性目標(biāo),落實(shí)常規(guī)教育,抓出實(shí)效。把“人人都是德育工作者”做為平常工作的一個(gè)實(shí)實(shí)在在的要求,調(diào)動(dòng)各年段教師參與學(xué)生養(yǎng)成教育的積極性,各學(xué)科教師能積極發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,挖掘教學(xué)資源,開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德教育。

2、“常規(guī)評(píng)比”要扎實(shí)有效。對(duì)校文明督導(dǎo)員分階段加強(qiáng)培訓(xùn),以督導(dǎo)員的良好的言談舉止感化同伴;“學(xué)生行為常規(guī)評(píng)比”采用批評(píng)教育與表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法,做好每一天日反饋工作,讓這項(xiàng)工作逐步走向人性化?!赌掀綄?shí)驗(yàn)小學(xué)課堂常規(guī)表》的使用進(jìn)一步了解它的用途,學(xué)期初的年段會(huì)議上進(jìn)行討論交流,明確使用的意義,給班主任提供最及時(shí)有效的信息,提高管理效率。

3、德育常規(guī)化與知行一致相結(jié)合,延續(xù)上一學(xué)期開(kāi)展的“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng),要強(qiáng)化“教”成“為”出成效;教“道德”為“學(xué)會(huì)做人”;教“法規(guī)”為“遵紀(jì)守法”;教“審美”為“做文明人”;教“理想”為“從小愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)國(guó)”。根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》、《南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)責(zé)任心教育年級(jí)細(xì)則要求》,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

(三)、構(gòu)建完善的德育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育模式。

1、集各方之力,為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造有利環(huán)境。繼續(xù)配合社區(qū)“創(chuàng)建文明和諧文體路”活動(dòng),將文明行為向社會(huì)延伸。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)模式,完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作,建立家校聯(lián)系制度,認(rèn)真實(shí)施《南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)家訪工作方案》,抓落實(shí)、見(jiàn)成效,確實(shí)使家訪工作為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

3、實(shí)現(xiàn)“五個(gè)和諧”:家庭和學(xué)校的和諧;社會(huì)和學(xué)校的和諧;老師和學(xué)生的和諧;家長(zhǎng)和孩子和諧,學(xué)生與學(xué)生的和諧。

4、開(kāi)展多種形式的活動(dòng):家長(zhǎng)研習(xí)班,家長(zhǎng)征文活動(dòng),親子活動(dòng)等等,有效發(fā)揮家長(zhǎng)在教育教學(xué)過(guò)程中的合力作用,優(yōu)化育人環(huán)境。

5、建立健全“三高”子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生檔案,定期進(jìn)行家訪,并給予及時(shí)的課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

(四)、創(chuàng)新德育主題活動(dòng)。

1、按上學(xué)期的計(jì)劃將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展起來(lái)。做到社團(tuán)有章程、活動(dòng)有計(jì)劃、課時(shí)有教案、訓(xùn)練有目標(biāo)、成果有展示。通過(guò)舉辦第十五屆藝術(shù)節(jié),充分展示各社團(tuán)活動(dòng)成果,提升校園文化檔次,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、深化“每周之星”評(píng)選活動(dòng),擴(kuò)展“每周之星”教育活動(dòng)外延,提升其內(nèi)涵,并探究構(gòu)建新的展示平臺(tái)。

3、開(kāi)展“德育之窗“節(jié)目展播活動(dòng),寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營(yíng)造生動(dòng)活潑的校園學(xué)習(xí)氛圍。

4、配合市教育局有關(guān)文件要求,組織各方力量,認(rèn)真組織參賽,盡全力讓參賽選手賽出水平,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

5、穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校心理健康教育。

(1)加強(qiáng)心理健康師資的培訓(xùn)工作,重視心理健康團(tuán)體指導(dǎo)的研討活動(dòng),本期擬聘請(qǐng)心理學(xué)專家來(lái)校開(kāi)展講座,讓我校的心理健康教育提高到一個(gè)新的層次。

(2)根據(jù)工作實(shí)效,有步驟、有層次地推進(jìn)心理健康輔導(dǎo)進(jìn)程和開(kāi)通家長(zhǎng)咨詢熱線。

(3)繼續(xù)重視學(xué)生心理健康教育案例的收集、整理、分析、總結(jié)工作。

(4)繼續(xù)深入開(kāi)展“悄悄話談心屋“活動(dòng),要求做到學(xué)期有目標(biāo)、月月有指標(biāo)、周周有落實(shí)。

(5)通過(guò)發(fā)放”學(xué)生約談摸底表”建立“學(xué)生心理健康檔案”,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,并加強(qiáng)學(xué)生個(gè)案的研討與分析,以研討來(lái)帶動(dòng)校本培訓(xùn),提升我校心理健康教育的層次和水平。

6、針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,認(rèn)真部署和實(shí)施畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。

(1)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展“做一個(gè)合格的畢業(yè)生”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

(2)要求畢業(yè)班老師樹(shù)立“對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)、對(duì)高一級(jí)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的意識(shí),認(rèn)真做好畢業(yè)班學(xué)生的教育教學(xué)工作。

(3)建立完善的家校聯(lián)系體制,形成家校步調(diào)一致、齊抓共管的良好格局。

(五)、安全工作保障到位。

1、認(rèn)真執(zhí)行教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》及公安部《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,不斷建立健全校園安全防控體系和長(zhǎng)效工作機(jī)制,通過(guò)開(kāi)展“突發(fā)災(zāi)害避險(xiǎn)疏散演習(xí)”“滅火器的使用”、各種預(yù)案的培訓(xùn)等活動(dòng),努力為全體師生創(chuàng)建一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、和諧的校園環(huán)境。

2、加強(qiáng)法制教育,做到依法治教。學(xué)校繼續(xù)將“一綱四法”納入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育。

4、落實(shí)措施,密切配合,治理整頓校園周邊環(huán)境,本期重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊小賣部、學(xué)生綠色通道占道搶道的整治工作以及校園安全防范工作,給學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。

5、規(guī)范安全常規(guī)工作,保證安全教育渠道暢通。學(xué)校繼續(xù)以“升旗儀式”、“電視講話”、“致家長(zhǎng)一封信”、“德育之窗電視節(jié)目”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作。