導(dǎo)語(yǔ)：組織大學(xué)生村干干部創(chuàng)業(yè)講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

*月*日，我們召開了全市“大學(xué)生村干部”工作會(huì)議，今天是*月*日，已經(jīng)整整一個(gè)月時(shí)間。在這短短的時(shí)間里，就“大學(xué)生村干部”工作連續(xù)召開兩次會(huì)議，充分說明這項(xiàng)工作的重要性。目前，我市選聘第三批“大學(xué)生村干部”報(bào)名工作已經(jīng)結(jié)束，報(bào)名人數(shù)達(dá)到3473名，可以說超出了我們的預(yù)想。第三批“大學(xué)生村干部”選聘后，全市“大學(xué)生村干部”將達(dá)到2600多名，全市近80%的行政村將配上“大學(xué)生村干部”。這是一支龐大的隊(duì)伍和重要的人才資源，如何發(fā)揮“大學(xué)生村干部”的作用、如何推動(dòng)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，是亟需我們研究和解決的問題。

前一段，我?guī)е@個(gè)問題和部機(jī)關(guān)的同志先后到龍安區(qū)等7個(gè)縣（區(qū)）和開發(fā)區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研，接觸了一些“大學(xué)生村干部”，看了一些創(chuàng)業(yè)典型，了解掌握了一些情況?？偟母杏X，有的縣（市、區(qū)）對(duì)這項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不足，還沒有擺上位置，還沒有引起足夠的重視，推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)的措施還沒有很好的落實(shí)，支持“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)的環(huán)境還沒有形成。今天，我們召開這個(gè)會(huì)議，目的就是分析研究這個(gè)問題，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加大推進(jìn)工作力度，動(dòng)員各個(gè)方面的力量，形成鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和濃厚氛圍。今天上午，大家看了3名“大學(xué)生村干部”分別創(chuàng)辦的養(yǎng)殖場(chǎng)。剛才，龍安區(qū)和兩名“大學(xué)生村干部”分別作了典型發(fā)言。龍安區(qū)為全市帶了一個(gè)好頭，區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視和支持這項(xiàng)工作，共解決創(chuàng)業(yè)基金600萬元，區(qū)委書記武峰、區(qū)長(zhǎng)韓力農(nóng)、組織部長(zhǎng)祝振玲各拿出5000元支持“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，錢雖然不多，但是這充分說明了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)這項(xiàng)工作的重視，這是個(gè)導(dǎo)向問題，是做好工作的關(guān)鍵。同時(shí)區(qū)委組織部作為具體組織實(shí)施者，認(rèn)識(shí)到位，措施到位，落實(shí)到位，使這項(xiàng)工作有了一個(gè)良好開局。各縣（市、區(qū)）要堅(jiān)持和強(qiáng)化“早干晚干都得干，晚干不如早干；干好干壞都得干，干壞不如干好”的意識(shí)，要有爭(zhēng)搶第一的精神，要有大膽創(chuàng)新的勁頭，要有真抓實(shí)干的作風(fēng)，切實(shí)把市委及市委組織部安排的每一項(xiàng)工作都能落到實(shí)處。下面，圍繞為什么要推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)、怎樣推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)這兩個(gè)問題，我講兩個(gè)方面的意見。

一、為什么要推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)

關(guān)于實(shí)施“大學(xué)生村干部”計(jì)劃的重要性、必要性，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)講的很多了。搞好這項(xiàng)工作，對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，對(duì)于改善農(nóng)村干部結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，對(duì)于解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，都具有十分重要的意義。但是，如何實(shí)施好“大學(xué)生村干部”計(jì)劃，如何使“大學(xué)生村干部”真正在農(nóng)村留得住、用得上、干得好，是我們各級(jí)黨組織首先要考慮和解決的問題，這個(gè)問題解決不好，實(shí)施“大學(xué)生村干部”計(jì)劃就是一句空話?！按髮W(xué)生村干部”在農(nóng)村留得住要靠事業(yè)，用得上同樣靠事業(yè)，干得好更要靠事業(yè)。因此，我們要大力推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)和支持“大學(xué)生村干部”創(chuàng)出一番事業(yè)。對(duì)于推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，我們應(yīng)從以下三個(gè)方面來認(rèn)識(shí)。

第一，推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，是發(fā)揮“大學(xué)生村干部”智力優(yōu)勢(shì)、推進(jìn)“雙強(qiáng)”工程的需要。當(dāng)前，廣大農(nóng)民群眾最渴望的是致富，最盼望的是增加收入。農(nóng)民群眾判斷村干部是否合格的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，就是看他能否自己帶頭致富，又能帶領(lǐng)群眾共同致富。如果村干部自己沒有能力致富，就談不上帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富。近年來，我們實(shí)施“雙強(qiáng)”工程，目的就是要提高農(nóng)村黨員干部的致富本領(lǐng)，培養(yǎng)造就一批個(gè)人致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng)的“雙強(qiáng)”黨員干部，使農(nóng)民群眾盡快富起來?！按髮W(xué)生村干部”有才華，有激情，有抱負(fù)，有闖勁，具有很多無可比擬的優(yōu)勢(shì)，是促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的希望所在?！半p強(qiáng)”型人才具備的條件，也是“大學(xué)生村干部”應(yīng)該具備的條件。通過推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，可以充分發(fā)揮“大學(xué)生村干部”的智力優(yōu)勢(shì)和其他各種優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)辦領(lǐng)辦一批致富項(xiàng)目。通過創(chuàng)業(yè)，加快理論與實(shí)踐的融合力度，不斷增強(qiáng)自身致富能力。通過創(chuàng)業(yè)，“大學(xué)生村干部”才能積累資金支持群眾致富，才能學(xué)習(xí)技術(shù)引導(dǎo)群眾致富，才能積累經(jīng)驗(yàn)組織群眾致富，才能有實(shí)力、有底氣帶領(lǐng)群眾致富，最終成長(zhǎng)為“雙強(qiáng)”型村干部，群眾才會(huì)更信服他們，他們才會(huì)更有號(hào)召力。

第二，推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，是拴心留人、促進(jìn)“大學(xué)生村干部”扎根基層的需要。實(shí)施“大學(xué)生村干部”計(jì)劃，目的是為了培養(yǎng)能夠扎根農(nóng)村、帶領(lǐng)群眾共同致富的新型農(nóng)村干部和優(yōu)秀人才，是為了培養(yǎng)造就一大批“永久牌”的優(yōu)秀農(nóng)村干部。從前二批“大學(xué)生村干部”的工作情況看，很多“大學(xué)生村干部”最擔(dān)心的是三年后的出路問題。在制定政策的時(shí)候我們給予了充分考慮，我們鼓勵(lì)“大學(xué)生村干部”考碩士、考博士，繼續(xù)深造，成為高層次人才，我們也鼓勵(lì)“大學(xué)生村干部”參加招聘考試，成為一名公務(wù)員。道路千萬條，走出去我們歡送，留下來我們歡迎。從目前的情況看，絕大多數(shù)“大學(xué)生村干部”還要留下來。留住“大學(xué)生村干部”，最終要靠什么？我們常說，以事業(yè)留人，這才是留住“大學(xué)生村干部”、解決“大學(xué)生村干部”出路最好的辦法。推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，就能實(shí)現(xiàn)“大學(xué)生村干部”由就業(yè)向創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變，以事業(yè)拴心留人，靠事業(yè)增加收入，從而使“大學(xué)生村干部”扎根農(nóng)村、融入農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村。

第三，推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，是豐富人生閱歷、鍛煉提高自我的需要。大學(xué)生有理想，有文化，但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。農(nóng)村是一個(gè)廣闊天地。中國(guó)13億人口，70%以上在農(nóng)村。不了解農(nóng)村，就不了解中國(guó)的國(guó)情。對(duì)于剛出校門的大學(xué)生來說，在農(nóng)村工作一段時(shí)間，能夠?qū)W到課本中學(xué)不到的東西，能夠豐富人生閱歷、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以說終生受益。尤其是“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，更是對(duì)“大學(xué)生村干部”自身能力和水平的一次超越和挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)的過程中，對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、對(duì)市場(chǎng)信息的捕捉、對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理，會(huì)鍛煉“大學(xué)生村干部”提高開拓市場(chǎng)、加快發(fā)展的能力；協(xié)調(diào)不同利益關(guān)系、化解農(nóng)村派性矛盾、處理各類突發(fā)事件，會(huì)使“大學(xué)生村干部”更全面、更深刻地理解和把握村情民情，不斷提高駕馭農(nóng)村工作的能力?？梢哉f，創(chuàng)業(yè)的過程，就是“大學(xué)生村干部”豐富閱歷、鍛煉自我、加快成長(zhǎng)的過程。

各級(jí)黨委、政府及有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)的重要性和必要性，把推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)作為實(shí)施“大學(xué)生村干部”計(jì)劃的重要措施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，制定有效措施和激勵(lì)政策，充分調(diào)動(dòng)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)積極性，促使“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不斷增加、創(chuàng)業(yè)規(guī)模不斷發(fā)展、創(chuàng)業(yè)成果不斷擴(kuò)大。

二、怎樣推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)

推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，是實(shí)施“大學(xué)生村干部”計(jì)劃的一個(gè)新課題。選聘好“大學(xué)生村干部”，僅僅是解決了“大學(xué)生村干部”到農(nóng)村去的問題，對(duì)于我們各級(jí)黨組織來說，如何發(fā)揮作用、如何讓“大學(xué)生村干部”在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，才是我們所期望和要求的。相比之下，創(chuàng)業(yè)比就業(yè)更為重要，層次更高，難度也更大。從各縣（市、區(qū)）上報(bào)的情況看，全市“大學(xué)生村干部”創(chuàng)辦領(lǐng)辦致富項(xiàng)目198個(gè)，有致富項(xiàng)目的“大學(xué)生村干部”僅占14%。相比之下，鶴壁市“大學(xué)生村干部”工作開展的早，創(chuàng)辦的致富項(xiàng)目多，企業(yè)規(guī)模也比較大。鶴壁市共有1300名“大學(xué)生村干部”，創(chuàng)辦各類致富項(xiàng)目715個(gè)，有致富項(xiàng)目的“大學(xué)生村干部”占55%，其中，擁有百萬元以上資產(chǎn)的129人，擁有千萬元以上資產(chǎn)的16人，項(xiàng)目年銷售收入近4億元，年利潤(rùn)8200萬元，不但吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力8700多名，而且吸引和安置*00多名大中專畢業(yè)生在企業(yè)就業(yè)，帶動(dòng)8000多戶農(nóng)民走上了科技致富路。今年9月份，全省推進(jìn)“大學(xué)生村干部”工作座談會(huì)在鶴壁市召開，會(huì)議組織參觀了兩個(gè)創(chuàng)業(yè)典型，一個(gè)是淇縣“大學(xué)生村干部”趙梅均創(chuàng)辦的河南綠佳集團(tuán)公司，企業(yè)總資產(chǎn)達(dá)到1.36億元，存欄奶牛2600頭，是全省的科技企業(yè)、綠色企業(yè)、農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范企業(yè)；另一個(gè)是淇縣“大學(xué)生村干部”介同彬創(chuàng)辦的淇縣興和畜牧開發(fā)有限公司，目前公司固定資產(chǎn)7000萬元，年銷售收入8000萬元，是省級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)。前些天，我到縣（市、區(qū)）調(diào)研，通過聽縣（市、區(qū)）匯報(bào)、實(shí)地看創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，感到我們*市的“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)僅僅是開了一個(gè)頭，無論是數(shù)量上，還是規(guī)模上，都有很大差距，還存在許多亟需解決的問題。這些問題突出表現(xiàn)在四個(gè)方面：

一是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位，沒有擺到應(yīng)有位置。全市“大學(xué)生村干部”工作會(huì)議后，一些縣（市、區(qū)）沒有吃透會(huì)議精神，沒有具體措施，沒有任何動(dòng)作，尤其是沒有引起縣（市、區(qū)）委書記、縣（市、區(qū)）長(zhǎng)的高度重視。這次我去縣（市、區(qū)）調(diào)研，一些縣（市、區(qū)）的領(lǐng)導(dǎo)說不清會(huì)后研究的政策、措施，不了解情況，心里沒典型，手中沒數(shù)字，看沒地方看，轉(zhuǎn)沒地方轉(zhuǎn)。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是如此，對(duì)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)沒有足夠的重視，沒有把“大學(xué)生村干部”當(dāng)成人才使用，而是當(dāng)成宣傳員、管理員，當(dāng)成秘書使用。

二是缺乏有效措施，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)力度不大?，F(xiàn)在各縣（市、區(qū)）對(duì)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)僅僅停留在口頭上，對(duì)究竟采取什么措施、制定什么政策來推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)思考的不多，與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)的不多，缺乏一套有效的措施和完善的政策。全市“大學(xué)生村干部”工作會(huì)議上，我們要求各縣（市、區(qū)）設(shè)立“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)基金，從目前情況看，落實(shí)的不是很好，多數(shù)縣（市、區(qū)）還沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。還有涉農(nóng)部門如何為“大學(xué)生村干部”提供項(xiàng)目、資金、技術(shù)支持等問題，都沒有制定有效的措施，我們現(xiàn)在是領(lǐng)導(dǎo)落后于群眾，整個(gè)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)缺乏組織行為，處于一種自發(fā)狀態(tài)。

三是縣鄉(xiāng)村三級(jí)責(zé)任不明確，創(chuàng)業(yè)氛圍沒有形成?！按髮W(xué)生村干部”有知識(shí)、有熱情，但缺資金、缺場(chǎng)地、缺經(jīng)驗(yàn)，僅靠“大學(xué)生村干部”自已是很難創(chuàng)業(yè)的，需要靠縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)黨組織共同幫扶。但是，目前在幫扶上，縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)責(zé)任不明確，哪些問題需要縣（市、區(qū)）解決、哪些問題需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決、哪些問題需要村里解決、“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)由誰來聯(lián)系和幫扶沒有統(tǒng)一要求，沒有具體辦法，“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和氛圍沒有形成。

四是“大學(xué)生村干部”本人方向不明，創(chuàng)業(yè)缺乏信心。大學(xué)生剛剛走出校門，無人引導(dǎo)，不知道當(dāng)村干部為了啥，創(chuàng)業(yè)是為干啥，方向不明確，稀里糊涂當(dāng)村官。

解決這些問題，關(guān)鍵要靠各縣（市、區(qū)）。下一步，在推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)方面，我們應(yīng)著力解決好以下三個(gè)方面的問題。

1、要解決好認(rèn)識(shí)問題。認(rèn)識(shí)指導(dǎo)行動(dòng)。認(rèn)識(shí)問題不解決，推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)就難有大的作為，難以實(shí)現(xiàn)新的突破。

一要解決好領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)問題。認(rèn)識(shí)問題不解決，就難以制定有效措施，加快創(chuàng)業(yè)步伐，難以發(fā)揮作為推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)者和推動(dòng)者應(yīng)有的作用。當(dāng)前農(nóng)村干部最主要的任務(wù)是什么，是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾共同致富。黨中央提出要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)發(fā)展觀的第一要義就是要發(fā)展。提高農(nóng)民生活水平需要發(fā)展，改變農(nóng)村落后面貌需要發(fā)展，建設(shè)新農(nóng)村更需要發(fā)展。我們大力實(shí)施“雙強(qiáng)”工程，加強(qiáng)農(nóng)村干部培訓(xùn)，開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，也就是要建設(shè)一支敢于發(fā)展、善于發(fā)展、能夠帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展的人才隊(duì)伍，加快致富奔小康的步伐。作為新時(shí)代的大學(xué)生，到農(nóng)村任村干部，知識(shí)豐富，年富力強(qiáng)，更應(yīng)該引導(dǎo)他們走在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最前面。然而，有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)不清，理解不透，沒有對(duì)推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)予以足夠的重視。有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為這些年青人到農(nóng)村任職，不過是臨時(shí)找個(gè)安身之地，為將來考公務(wù)員加分、或考研究生做準(zhǔn)備，遲早都是要走的，卻沒有看到能夠考上公務(wù)員、研究生的畢竟是少數(shù)、大多數(shù)還是要留下來的現(xiàn)實(shí)。無論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，還是“大學(xué)生村干部”自己，都應(yīng)該對(duì)這一點(diǎn)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。也有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為這些剛剛走出校門的毛孩子，一沒資金二沒經(jīng)驗(yàn)，不可能干成什么大事，卻沒有看到隨著我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化的迅速推進(jìn)，農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)空間越來越大，“大學(xué)生村干部”視野開闊、思維活躍，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)，只要引導(dǎo)得當(dāng)，就一定可以在農(nóng)村這個(gè)廣闊舞臺(tái)上干出一番事業(yè)，闖出一片天地。我剛才提到的鶴壁市的兩名“大學(xué)生村干部”，通過艱苦創(chuàng)業(yè)，兩人的固定資產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到了上千萬甚至上億元，這樣的“大學(xué)生村干部”，你就是請(qǐng)他們當(dāng)公務(wù)員，他們也不會(huì)去。

二要解決好“大學(xué)生村干部”自身的認(rèn)識(shí)問題?！按髮W(xué)生村干部”到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，確實(shí)有其自身的不足。缺少資金和技術(shù)，沒有基層工作經(jīng)驗(yàn)等，但是，這些都不是問題的關(guān)鍵。沒有資金我們可以支持，沒有技術(shù)我們可以傳授，沒有經(jīng)驗(yàn)我們可以幫帶，最可怕的是有的“大學(xué)生村干部”自己不明白肩上的責(zé)任，不明白作為一名“村干部”的首要職責(zé)，而只是每天忙于抄抄寫寫、填個(gè)表格、寫個(gè)材料等事務(wù)性工作，滿足于作一名宣傳員、管理員，滿足于當(dāng)一名“小秘書”，這不僅是對(duì)自身價(jià)值的忽視，也是對(duì)自己青春時(shí)光的巨大浪費(fèi)。有的“大學(xué)生村干部”因?yàn)閷W(xué)的是文學(xué)、藝術(shù)、體育等專業(yè)，所學(xué)專業(yè)與農(nóng)村聯(lián)系較少，就認(rèn)為創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是那些學(xué)農(nóng)、林、牧等農(nóng)學(xué)專業(yè)的“大學(xué)生村干部”的事情?？梢哉f，把自己的事業(yè)和未來全部依靠在專業(yè)上的想法是完全不可取的。“大學(xué)生村干部”認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，就會(huì)有相當(dāng)一部分“大學(xué)生村干部”走不到經(jīng)濟(jì)崗位上來。人是學(xué)而知之，不是生而知之?！按髮W(xué)生村干部”的最大優(yōu)勢(shì)是什么，是具有較高的文化素養(yǎng)所形成的較強(qiáng)的再學(xué)習(xí)能力，可以根據(jù)工作、環(huán)境的需要及時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，并在實(shí)踐中形成新的能力和素質(zhì)。今天上午我們參觀的三名“大學(xué)生村干部”的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，都是理論指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中再學(xué)習(xí)、再提高的結(jié)果。因此，作為接受過高等教育的“大學(xué)生村干部”，應(yīng)該準(zhǔn)確把握農(nóng)村工作的新形勢(shì)，把全部的激情和智慧投入到創(chuàng)業(yè)中去，創(chuàng)業(yè)需要什么知識(shí)，就學(xué)習(xí)什么知識(shí)；需要什么技能，就學(xué)習(xí)什么技能，把學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于事業(yè)的發(fā)展，在創(chuàng)業(yè)中完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。

所以，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把“大學(xué)生村干部”當(dāng)成技術(shù)人才來開發(fā)，當(dāng)成創(chuàng)業(yè)人才來塑造，當(dāng)成新型農(nóng)村干部來培養(yǎng)，引導(dǎo)他們眼睛往遠(yuǎn)處看，腦筋往深處想，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，樹立在農(nóng)村同樣能創(chuàng)業(yè)、同樣能展示才能、同樣能實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值的觀念，強(qiáng)化“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)意識(shí)，堅(jiān)定他們?cè)谵r(nóng)村求發(fā)展、創(chuàng)大業(yè)的信心和決心。各級(jí)黨委、政府要給他們提供便利，給予支持，營(yíng)造環(huán)境，最大限度地釋放“大學(xué)生村干部”的創(chuàng)業(yè)活力。

2、要解決好政策問題。各縣（市、區(qū)）黨委、政府要把推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)擺到重要位置，著重制定好四個(gè)方面的政策，從宏觀上推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)工作。

一要從資金上給予扶持?！按髮W(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，首先面對(duì)的是資金問題，他們剛走出校門，沒有資金積累，靠自己來投資還不現(xiàn)實(shí)。經(jīng)市委常委會(huì)研究，同意設(shè)立“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)基金，目前，市級(jí)創(chuàng)業(yè)基金正在協(xié)調(diào)運(yùn)作之中。各縣（市、區(qū)）要向龍安區(qū)那樣，盡快設(shè)立“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)基金，制定“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)基金管理使用辦法，建立健全創(chuàng)業(yè)資金扶持機(jī)制和審批程序，使創(chuàng)業(yè)基金起到“酵母”作用。

二要從政策上給予支持。各縣（市、區(qū)）黨委、政府及組織部門要協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)等部門，在企業(yè)注冊(cè)登記、稅費(fèi)減免、項(xiàng)目審批、場(chǎng)地安排等環(huán)節(jié)制定優(yōu)惠政策，為“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)上項(xiàng)目提供便捷的服務(wù)，創(chuàng)造寬松的環(huán)境。

三要從技術(shù)上給予幫助。要聯(lián)系農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、科技等涉農(nóng)部門，組織技術(shù)力量組建“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)技術(shù)顧問團(tuán)，為“大學(xué)生村干部”選擇項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)論證，為他們創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)。要選派一批各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)拔尖人才和科技專家與有發(fā)展?jié)摿?、有?xiàng)目和有發(fā)展后勁的“大學(xué)生村干部”結(jié)成幫扶對(duì)子，提供技術(shù)支持和科技致富信息。對(duì)于城區(qū)的“大學(xué)生村干部”，村里已經(jīng)沒有土地，要引導(dǎo)他們積極發(fā)展為居民提供服務(wù)的項(xiàng)目。組織部門要認(rèn)真考慮市區(qū)“大學(xué)生村干部”如何創(chuàng)業(yè)，走出一條新的創(chuàng)業(yè)之路。

四要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度。要建立健全縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系幫帶制度，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系1名“大學(xué)生村干部”，了解他們?cè)谙胧裁?，在干什么，及時(shí)幫助他們解決工作中遇到的困難和問題，增強(qiáng)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)對(duì)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，為“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境。一要幫助選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。選好項(xiàng)目，是創(chuàng)業(yè)成功的一半。要充分考慮“大學(xué)生村干部”缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、缺少資金、缺少技術(shù)的現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)“大學(xué)生村干部”圍繞自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)選項(xiàng)目，圍繞任職村的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)選項(xiàng)目，圍繞市場(chǎng)需求選項(xiàng)目，因人制宜，因地制宜，宜工則工，宜農(nóng)則農(nóng)，宜林則林，宜牧則牧。對(duì)“大學(xué)生村干部”選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行論證，減少不必要的失誤，實(shí)行滾動(dòng)發(fā)展、穩(wěn)步發(fā)展。二要引導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式?！按髮W(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)沒有固定的模式，他們多數(shù)是初次創(chuàng)業(yè)，熱情有余，經(jīng)驗(yàn)不足。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要注意引導(dǎo)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)口、個(gè)人有一定創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和資金積累的，要鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)；對(duì)于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)小、資金需求較大的，要支持股份合作、融資創(chuàng)業(yè)；對(duì)于所學(xué)專業(yè)與農(nóng)村聯(lián)系較少、缺少資金和技術(shù)，但具有較大培養(yǎng)潛力的，要聯(lián)系引導(dǎo)本地種養(yǎng)大戶積極幫助，實(shí)行帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，要積極組織有項(xiàng)目的“大學(xué)生村干部”，幫助引導(dǎo)無項(xiàng)目的“大學(xué)生村干部”理清思路，盡快找到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。要鼓勵(lì)任職村相鄰、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)相近的“大學(xué)生村干部”組團(tuán)創(chuàng)業(yè)，將所學(xué)專業(yè)知識(shí)捆綁起來，共同解決創(chuàng)業(yè)中遇到的實(shí)際問題。哪種形式適合發(fā)揮他們的作用，適合增加收入，適合帶領(lǐng)群眾共同致富，就采取哪種形式。三要營(yíng)造寬松環(huán)境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子每人要幫助1名“大學(xué)生村干部”，及時(shí)總結(jié)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)“大學(xué)生村干部”之間的學(xué)習(xí)和交流，加強(qiáng)具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，幫助“大學(xué)生村干部”把項(xiàng)目做大做強(qiáng)，以實(shí)際行動(dòng)為“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)營(yíng)造寬松環(huán)境。

村黨支部、村委會(huì)要積極為“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)提供場(chǎng)地、水、電等基礎(chǔ)設(shè)施方面的支持，協(xié)助他們解決創(chuàng)業(yè)中遇到的實(shí)際困難和問題。要妥善處理好“大學(xué)生村干部”與村“兩委”成員、與村民的關(guān)系，共同支持“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，形成“村干部帶領(lǐng)村民共同致富”的良好氛圍。

3、要解決好領(lǐng)導(dǎo)問題。推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，黨委組織部門要牽頭抓總，協(xié)調(diào)人事局、財(cái)政局、中小企業(yè)服務(wù)局和涉農(nóng)部門、金融部門等，為“大學(xué)生村干部”提供資金、技術(shù)、信息、項(xiàng)目等各種服務(wù)，形成推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)的合力。

一要抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。雖然“大學(xué)生村干部”有知識(shí)、有文化，但由于他們有的所學(xué)專業(yè)不對(duì)口，有的缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)辦項(xiàng)目一開始力不從心。因此，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，首先要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。要注重培養(yǎng)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)所必備的知識(shí)和能力，把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村實(shí)用技能、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等知識(shí)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的主要內(nèi)容，著力提高“大學(xué)生村干部”個(gè)人帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。

二要實(shí)行目標(biāo)管理。實(shí)行“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任制，加壓驅(qū)動(dòng)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。建立創(chuàng)業(yè)激勵(lì)機(jī)制，把創(chuàng)業(yè)辦項(xiàng)目情況作為“大學(xué)生村干部”年度考核的重要內(nèi)容和評(píng)先、提拔的重要依據(jù)。明年市里將評(píng)選表彰一批優(yōu)秀“大學(xué)生村干部”，主要是看“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)情況。沒有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的，不能評(píng)為優(yōu)秀。要通過政策激勵(lì)措施，加快“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)步伐。

三要加大宣傳力度。宣傳工作非常重要。我市在選聘第二批“大學(xué)生村干部”時(shí)，共有3266名大學(xué)畢業(yè)生報(bào)名。今年，我們提高了報(bào)名門檻，要求必須是應(yīng)屆畢業(yè)生，但由于我們加大了宣傳力度，目前僅“*黨建網(wǎng)”上有關(guān)“大學(xué)生村干部”選聘的信息點(diǎn)擊率達(dá)到3.6萬人次，報(bào)名參加第三批“大學(xué)生村干部”的人數(shù)達(dá)到3470多名。因此，各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，通過電視、廣播、宣傳欄等形式，通過組成“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告、召開“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等辦法，大力宣傳推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)的重要性，宣傳“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型，營(yíng)造支持鼓勵(lì)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍，形成“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)光榮的輿論環(huán)境。

四要加大督導(dǎo)力度。明年春天，市里將組織各縣（市、區(qū)）委組織部長(zhǎng)一起，到各縣（市、區(qū)）檢查“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)情況。到時(shí)候，大家可以看一看，比一比，看誰的優(yōu)惠政策落實(shí)的好，誰的幫扶措施推進(jìn)的好，誰的創(chuàng)業(yè)氛圍營(yíng)造的好，誰的創(chuàng)業(yè)典型培養(yǎng)樹立的好。

同志們，大學(xué)生來到農(nóng)村任職，就象一粒飽滿的種子落進(jìn)了泥土。他們能否順利的生根發(fā)芽、開花結(jié)果，甚至長(zhǎng)成參天大樹，很大程度上取決于各級(jí)黨組織的關(guān)心愛護(hù)、教育培養(yǎng)。希望各縣（市、區(qū)）更加重視“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，全力支持“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，強(qiáng)力推進(jìn)“大學(xué)生村干部”創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)拴心，以事業(yè)留人，為農(nóng)村留下一支“永久牌”的人才隊(duì)伍，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支持。