導(dǎo)語：高考中考表彰獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)講話稿一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們各位老師。

丹桂飄香。這滿載收獲的美好季節(jié)，金風(fēng)送爽。今天，這里歡聚一堂，熱烈慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。此，代表市委、市政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候！向受到懲處的優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，并通過在座教師向你家屬表示高尚的敬意和衷心的感謝！

市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年以來。市以打造區(qū)域教育中心為目標(biāo)，以辦人民滿意教育為宗旨，堅(jiān)定實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略，千方百計(jì)加大教育投入，切實(shí)改善辦學(xué)條件，不時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)過全市廣大教育工作者的共同努力，教育教學(xué)各項(xiàng)工作取得了令人矚目的成果，推動(dòng)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。教育教學(xué)條件進(jìn)一步改善。投入資金5048.5萬元，建成寄宿制學(xué)校5所，維修校舍15416平方米，購(gòu)置儀器設(shè)備3200臺(tái)（套）教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。通過再學(xué)習(xí)和對(duì)口培訓(xùn)等形式，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不時(shí)提高，涌現(xiàn)出一批較為知名的校長(zhǎng)、教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。幼兒教育得到加強(qiáng)，義務(wù)教育水平顯著提高，各小學(xué)和初中學(xué)校比、學(xué)、趕、幫、超，突出辦學(xué)特色，中考質(zhì)量逐年提升，今年中考成果600分以上考生達(dá)83人，學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。加大了對(duì)高中教育的資金投入和政策支持力度，出臺(tái)了控制學(xué)生外流的有力政策措施，切實(shí)強(qiáng)化了教學(xué)管理，高中教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高。今年高考中，黑河市44名600分以上考生中有25名。其中，實(shí)驗(yàn)中學(xué)1名；一中獨(dú)占24名，重本上線人數(shù)突破百名大關(guān)，普本以上上線率比去年提高18個(gè)百分點(diǎn)，黑河市所有高中學(xué)校中名列第一。高考教育質(zhì)量的提升，極大地提高了教育的知名度，優(yōu)秀生源外流現(xiàn)象基本杜絕，教育中心輻射能力不斷增強(qiáng)。今年，全市中考效果前30名學(xué)生中，僅一人赴外地就讀，前來一中報(bào)名的周邊市縣和農(nóng)墾系統(tǒng)應(yīng)屆初中畢業(yè)生達(dá)200人，19名優(yōu)秀學(xué)生通過考試被一中錄取，為我市三年后高考再創(chuàng)佳績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這些成果的取得，各級(jí)黨委、政府及有關(guān)部門高度重視、深入落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略的結(jié)果，社會(huì)各界、教職員工家屬以及廣大干部群眾鼎力支持的結(jié)果，更是全市廣大教育工作者辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。面對(duì)優(yōu)秀生源外流的有利局面，可以說一中等全市各中小學(xué)校廣大教職員工用成績(jī)贏得了地位，用奉獻(xiàn)贏得了信任，用形象贏得了尊重，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)認(rèn)可的目標(biāo)。此，代表市委、市政府再次向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

系于教育；經(jīng)濟(jì)騰飛，事業(yè)興衰。源于教育。當(dāng)前，市正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。市十五次黨代會(huì)明確提出了把我市培育成為集聚、輻射和帶動(dòng)功能不時(shí)增強(qiáng)的經(jīng)貿(mào)物流、交通運(yùn)輸、電力配送、文化教育、信息通信、醫(yī)療衛(wèi)生“六大中心”和現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群，努力把打造成為我省北部區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化中心的奮斗目標(biāo)。這一奮斗目標(biāo)的實(shí)施，既需要教育事業(yè)的強(qiáng)力支撐，也為教育事業(yè)發(fā)展提出了新的更高要求。面對(duì)以往取得的成果，必需清醒地看到當(dāng)前在市教育事業(yè)改革和發(fā)展過程中還存在著一些與中心鄉(xiāng)村建設(shè)不適應(yīng)、與上級(jí)要求不適應(yīng)、與人民群眾教育需求不適應(yīng)的問題和不足。如：教育發(fā)展的規(guī)模、速度和質(zhì)量還不協(xié)調(diào)，總體辦學(xué)水平有待提高；局部教師對(duì)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整后新的工作環(huán)境和崗位不適應(yīng)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強(qiáng)；個(gè)別教師從教理念偏離教書育人軌道，私自補(bǔ)課收費(fèi)現(xiàn)象屢禁不止等等。憂則興，預(yù)則立。為此，全市廣大教育工作者必需切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感，始終把辦人民滿意教育作為義不容辭的責(zé)任，以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加有效的工作措施，挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇、競(jìng)爭(zhēng)中開拓進(jìn)取，勇挑重任，不辱使命，力爭(zhēng)在新的起點(diǎn)上，實(shí)現(xiàn)更大跨越。下面，講三點(diǎn)意見，希望全市廣大教育工作者再接再厲，再鑄輝煌。

不時(shí)提高教書育人水平。教育大計(jì)，一是廣大教師要愛崗敬業(yè)。教師為本。教師是傳達(dá)文明、塑造靈魂、引導(dǎo)創(chuàng)新、造就未來的高尚使者。辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，關(guān)鍵在于造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充溢活力的教師隊(duì)伍。因此，廣大教師要倍加珍惜榮譽(yù)，倍加牢記使命，切實(shí)肩負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”神圣職責(zé)，不時(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)，努力成為無愧于時(shí)代要求、無愧于黨和人民重托的人類靈魂的工程師”要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識(shí)，不時(shí)拓寬知識(shí)面，做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。要積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，認(rèn)真探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育教學(xué)理念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不時(shí)提高教育教學(xué)水平。要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé)，以培養(yǎng)人才為己任，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、不計(jì)得失，始終以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，始終以恪盡職守、甘為人梯的精神境界，始終以寬容真誠(chéng)、善待學(xué)生的博愛之心，率先垂范，言傳身教，努力成為學(xué)生生長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的建議者。

增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂和旗幟，二是各中小學(xué)校校長(zhǎng)要抓好學(xué)校管理。校長(zhǎng)的人品、學(xué)識(shí)、才干，對(duì)于學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要。廣大中小學(xué)校長(zhǎng)要不辱使命，必需不時(shí)學(xué)習(xí)，磨礪自我創(chuàng)新中務(wù)實(shí)，反思中實(shí)踐，這樣才干辦出成功的學(xué)校，才干成為勝利的校長(zhǎng)。要帶好隊(duì)伍。要帶頭堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行議事規(guī)則、決策順序，充分調(diào)動(dòng)班子成員的積極性和創(chuàng)造性，有效發(fā)揮班子的整體合力。要知人善任，當(dāng)好“伯樂”注重從教學(xué)一線發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才，并在工作實(shí)踐中重點(diǎn)培養(yǎng)、逐級(jí)鍛煉，形成一批年齡梯度差別、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)明顯的后備干部隊(duì)伍。要懂得依靠教師，信賴教師，最大程度調(diào)動(dòng)他積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)他多為學(xué)校發(fā)展出良謀、獻(xiàn)良策，努力營(yíng)造一種寬松和諧、團(tuán)結(jié)向上的良好發(fā)展氛圍。要抓好教學(xué)。要始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為自己的工作目標(biāo)，進(jìn)一步樹立創(chuàng)新、發(fā)明、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，建立新型教育教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，不時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，組織開展多層次、多形式的教研活動(dòng)，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不時(shí)增強(qiáng)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。要加強(qiáng)自身建設(shè)。要牢固樹立求真務(wù)實(shí)的精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正把全部時(shí)間和精力投入到抓教學(xué)、育人才上，致力于打出品牌，辦出特色，創(chuàng)出效益。要從廣大師生最關(guān)心的事情抓起，從廣大師生最需要解決的事情做起，全心全意為學(xué)校和師生多辦實(shí)事、好事，用實(shí)實(shí)在工作贏得廣大師生的擁護(hù)和支持。要加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，不時(shí)在人格引領(lǐng)力上下功夫，帶動(dòng)所在學(xué)校形成愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。

推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。教育主管部門作為政府職能部門，三是教育部門要充分發(fā)揮職能作用。擔(dān)負(fù)著監(jiān)管和引領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展的職責(zé)，其職能作用發(fā)揮如何，直接關(guān)系到全市教育事業(yè)的興衰成敗。因此，教育主管部門要站在為學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為人民群眾負(fù)責(zé)、為久遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé)、為黨和政府負(fù)責(zé)的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)，履職盡責(zé)，創(chuàng)新開拓，推動(dòng)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)更大更好更快發(fā)展。要切實(shí)搞好科學(xué)規(guī)劃。深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市和區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際，依托專業(yè)機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者，科學(xué)編制區(qū)域教育中心和教育強(qiáng)市發(fā)展規(guī)劃，指引區(qū)域教育中心和教育強(qiáng)市建設(shè)。要積極推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展。要切實(shí)抓好區(qū)域內(nèi)教育資源整合，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，辦好人民滿意優(yōu)質(zhì)教育。要進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不時(shí)改善辦學(xué)條件。要關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展，努力為學(xué)校解難題、辦實(shí)事。要切實(shí)采取有效措施，不時(shí)改善教師工作、生活待遇，協(xié)助教師特別是貧困教師解決實(shí)際困難，給予廣大教師更多的人文關(guān)懷。要加快推進(jìn)教學(xué)改革。要切實(shí)加強(qiáng)課程改革，不時(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，改革教育模式，提高教學(xué)效益，努力把我市的教育教學(xué)質(zhì)量提高到新水平。要加強(qiáng)教育評(píng)價(jià)制度建設(shè)，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，最大水平減少學(xué)生壓力，為其健康生長(zhǎng)發(fā)明良好環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健全人格，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。要抓好師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)是教師的立身之根、立教之本，同時(shí)又是當(dāng)前社會(huì)反響最強(qiáng)烈的問題之一。今年以來，市加大了對(duì)亂辦班、亂補(bǔ)課問題的查處力度，取得了較好成效，但亂辦班、亂補(bǔ)課問題并沒有完全杜絕，一定水平上影響了教師隊(duì)伍的形象。對(duì)于這個(gè)問題，今天我這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，教師個(gè)人堅(jiān)決不能組織辦班、補(bǔ)課，也絕不能參與校外機(jī)構(gòu)組織的辦班、補(bǔ)課活動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn)有頂風(fēng)辦班、補(bǔ)課或參與辦班、補(bǔ)課者，堅(jiān)決依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處置。