導語：區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)青年干部學習班學結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

2005年金秋九月，我非常榮幸地參加“xx區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)青年干部學習班”的學習。這是一次學習的盛宴，在學習班上我有幸聆聽了區(qū)衛(wèi)生局及有關(guān)領(lǐng)導的專題報告，有幸系統(tǒng)地學習了“三個代表”思想，有幸結(jié)識了區(qū)醫(yī)療系統(tǒng)中一些優(yōu)秀青年，并成為好朋友。就象我在座談時說的，在短短的三天時間里，我感觸很深，收獲良多，就象醍醐灌頂一樣，有很多東西值得我去歸納、整理、吸收。我將此視為我工作理念轉(zhuǎn)變的一個中轉(zhuǎn)站，也是我理論基礎(chǔ)和管理知識長足進步的一個里程碑。[]

通過學習，我主要有三部分的體會和總結(jié)。第一，是對“三個代表”思想純理論范疇的體會和感悟。第二，通過學習“三個代表”，更能領(lǐng)會院領(lǐng)導實踐“三個代表”所做的醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃和決策。第三，聆聽區(qū)里二位優(yōu)秀青年干部的專題報告，對自身產(chǎn)生巨大的觸動。

一、對“三個代表”思想純理論范疇的體會和感悟

1、發(fā)展性：我們都知道馬克思主義哲學是辨證唯物主義和歷史唯物主義相結(jié)合的理論，它本身具有強大的生命力，是不斷發(fā)展，不斷完善的理論體系。因此，學習“三個代表”就是要秉承這種不斷開拓前進的精神，我自己體會就是要學以致用，用以促學，學用相長，常學常新。就象中國工程院院士西京醫(yī)院的樊代明教授所說的：“學習‘三個代表’，一定要與時俱進相結(jié)合，把與時俱進落到實處?！?/p>

2、全面性：在學習過程中我深切體會到“三個代表”思想是一個非常全面龐大的理論架構(gòu)，可以涵蓋全社會方方面面，每一個角落，每一個社會的個體，在生活中、工作中都有所體現(xiàn)。同時我個人體會在這之中存在一個歸納和演繹的問題：黨中央在高度概括高度歸納的基礎(chǔ)上提出了“三個代表”思想,是一個歸納的過程。具體到每個個體，既是承擔者又是執(zhí)行者，是一個演繹的過程。每個個體在各行各業(yè)，從事的工作活動不同，針對的人群對象不同，理解和體現(xiàn)“三個代表”的形式也千差萬別。因此，我們要學會站在不同的角度，學習從不同人群的體驗方式去看問題，才能得到全面正確的結(jié)論。

3、科學性：在經(jīng)過學習班系統(tǒng)地學習“三個代表”思想后，我才真正充分認識到該理論體系的科學性?？梢哉f，“三個代表”是一個非常完整、細致、科學、縝密的理論體系，是“放諸四海而皆準”的科學真理。我們可以從幾個角度來看：一般的科學理論驗證需要具備以下幾個條件——準確性、前瞻性、可重復性等。首先，理論具有準確性。“三個代表”明確指出其本質(zhì)是立黨為公，執(zhí)政為民，“三個代表”思想是依據(jù)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐，緊緊把握我國社會主義和社會結(jié)構(gòu)的深刻變化，對建設(shè)中國特色社會主義的依靠力量作出了科學的判斷。其次，理論具有高度前瞻性。它高屋建瓴地為社會主義發(fā)展和科學戰(zhàn)略提供理論依據(jù)，指明方向。此外，理論具有很強的可重復性，或者說可操作性。一般科學驗證需要尋找一個特異性的指標，而驗證“三個代表”有一個“金指標”——群眾。要做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。而衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐“三個代表”，就是要看群眾“滿意不滿意，贊成不贊成，高興不高興?！?/p>

4、關(guān)聯(lián)性：“三個代表”思想的具體內(nèi)容是相互依存，密切相關(guān)的三個有機組成，簡單說先進生產(chǎn)力就是社會主義物質(zhì)文明，先進文化就是社會主義精神文明，而以這兩者為抓手，共同促進，相互提高，最終實現(xiàn)“最廣大人民群眾的根本利益”。具體到我們醫(yī)院，可以用以下關(guān)系說明：

醫(yī)院業(yè)務量、總收入上升

（先進生產(chǎn)力）

醫(yī)院內(nèi)部凝聚力、積極性提高

（先進文化）

廣大群眾受益，滿意度提高

（最廣大人民的根本利益）

二、通過學習“三個代表”，更能領(lǐng)會院領(lǐng)導所制定的醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃和決策

1、修訂《獎懲條例》，務求符合最廣大職工利益

今年院領(lǐng)導按照醫(yī)院發(fā)展與時俱進的要求，修改《醫(yī)院獎懲條例》。經(jīng)過反復論證，多方修改，幾易其稿，終于制定出較符合目前醫(yī)院發(fā)展狀況的《條例》。在即將遞交職工代表大會討論前夕，有職工對《條例》提出異議，認為《條例》的懲罰內(nèi)容主要針對臨床一線人員，而較少反映行政和后勤人員工作考評。院領(lǐng)導聽到后，認為《條例》必須符合最廣大職工的利益，做到公平、公正、公開。因此，院領(lǐng)導連夜修改，并召開所有職能科室職工大會，要求他們轉(zhuǎn)變觀念，提升質(zhì)量，更好地為臨床一線與病人服務。并要求每個職能科室拿出自己的服務承諾。最終，新《條例》在職代會上順利通過，體現(xiàn)了公平、公正、公開原則，符合最廣大職工利益。

2、寧虧醫(yī)院，不負病人，抓緊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

眾所周知，我院很多業(yè)務用房都是七、八十年代的產(chǎn)物。基礎(chǔ)設(shè)施薄弱問題，已成為阻礙醫(yī)院進一步發(fā)展的瓶頸。為更好的滿足群眾日益增長的醫(yī)療消費需求，醫(yī)院決定花大手筆建造十八層病房大樓，預計2004年春節(jié)可投入使用。但同時門急診大樓的老化和急診用房的緊張，已嚴重阻礙了醫(yī)院正常的業(yè)務開展和醫(yī)療質(zhì)量的提高。如，醫(yī)院急診的綠色通道曾搶救過很多危重病人的生命，而目前200多平方米的急診用房已遠不能滿足目前200余號急診病人的需求，綠色通道開通困難。為滿足最廣大人民的生命和健康需求，建造新的門急診大樓迫在眉睫。但隨之而來的是資金問題，建造病房大樓，醫(yī)院已經(jīng)背負將近一億的銀行債務，如再興建門診大樓，勢必在經(jīng)濟運營上雪上加霜。但院領(lǐng)導立足“三個代表”，從最廣大人民群眾的利益出發(fā)，寧虧醫(yī)院，不負病人，決定建造門急診大樓，更好地為廣大病人服務。真正把“三個代表”的精神落到實處。

3、內(nèi)外兼修，走出去，請近來，加緊構(gòu)筑人才高地

人才是醫(yī)院得以生存發(fā)展的核心競爭力，醫(yī)院實施“人才戰(zhàn)略”勢在必行。但其中“培養(yǎng)”與“引進”的問題是一對矛盾，兩者象雙刃劍，各有利弊?！芭囵B(yǎng)”的好處在于人才對醫(yī)院運作情況熟悉，群眾基礎(chǔ)好，忠誠度較高，容易開展工作；弊端在于用人成本增加，成才時間長，不能短期內(nèi)滿足醫(yī)院與病人需求。“引進”的好處在于人才周期短，效率高，能短期內(nèi)帶動業(yè)務發(fā)展，滿足病人需求，甚至帶動整個學科梯隊的建設(shè)；弊端在于人才對醫(yī)院運作陌生，同事之間需要磨合，容易引起相互排斥，忠誠度較差，不易開展工作。我院領(lǐng)導在考慮權(quán)衡各種利弊，反復論證后，決定以病人利益為重，采取內(nèi)外兼修，“培養(yǎng)”與“引進”相結(jié)合，長期與短期相結(jié)合的戰(zhàn)略決策。先引進一批學科帶頭人，開展業(yè)務，再結(jié)合醫(yī)院特點有計劃有目的地選送青年業(yè)務人員外出進修、學習。務求以最短的時間滿足最廣大病人的需求，并實現(xiàn)醫(yī)院、科室的可持續(xù)發(fā)展。我院最近幾年引進的xxx、xxx、xxx等一批優(yōu)秀的學科帶頭人，受到了廣大病員的一致推崇，贏得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。公務員之家版權(quán)所有

4、堅持社會效益優(yōu)先，扶植重點學科

醫(yī)院的學科建設(shè)必須遵循“院有特色、科有特點、人有特長”的思路。但在扶植重點學科的問題上，存在究竟是把社會效益還是把經(jīng)濟效益放在首位的問題。我院領(lǐng)導始終把最廣大人民群眾的利益放在首位，堅持社會效益優(yōu)先。如我院的上海市特色領(lǐng)先專科傳染科，從經(jīng)濟角度來說，并不是很“賺錢”的科室，但作為xx區(qū)唯一的傳染病?？疲袚藚^(qū)內(nèi)一部分公共衛(wèi)生的職責，因此醫(yī)院一直把傳染科作為重點科室，在醫(yī)療科研教學上予以大力扶植。2004年底該科的市科委資助項目“xxxxxxxxxxx”獲上海市科技成果獎。在這次抗sars的戰(zhàn)斗中，我院的傳染科在楊金龍主任的帶領(lǐng)下，起到了舉足輕重的作用，在收治、傳報、隨訪疑似病人方面做了大量的工作，并對全區(qū)的一、二級醫(yī)院進行非典培訓。該科的xxx主任獲得上海市抗擊非典先進個人。

三、聆聽二位優(yōu)秀青年干部的專題報告，明確自己的努力方向

在這次學習班上有幸聆聽了兩位區(qū)里的優(yōu)秀青年干部的專題報告，從二位青年才俊的成長歷程中，我獲益良多，橫生出許多感慨，同時也明確了自己今后努力的方向。我初步總結(jié)他們的身上具備了以下的超人素質(zhì)和品質(zhì)（spdat）：公務員之家版權(quán)所有

1、s舍得（sacrifice）我們往往會很注意某些成功人士在事業(yè)上取得的成就，感嘆機遇垂青，但往往忽略了他們在成功之前在艱難困苦的環(huán)境中所付出的艱苦卓絕的努力，恰恰是這種超乎常人的的付出和努力才造就了他們的成功，所謂“有舍才有得”。如林恒炯主任曾經(jīng)為了準備apec會議的保安工作，整整三個月沒有回家！這是我們每個人都可以努力做到的事情：不要求能力，不要求學歷，不要求工作經(jīng)驗，只要你舍得自己的精力、時間，舍得付出你的努力，你就會有回報！

2、p實力（power）當今世界已經(jīng)進入一個“能力時代”，考量一個人的成就，他可以沒有財富、地位、背景等等因素，只要他有實力就可以獲得一切，“實力決定未來”。因此，在職場上真正決定你能走多遠的最終決定因素就是實力，也就是“核心競爭力”。要獲取工作實力并保持這種領(lǐng)先實力需要經(jīng)過三個階段：[1]知識積累階段。與花費的時間、精力成正比。[2]技能掌握階段?？赡艽嬖谝环N技能的頂點，即“凍結(jié)狀態(tài)”，需要為自己尋求不斷向前努力的目標。[3]實力提升階段。是一個積累從量變到質(zhì)變的過程，要把自己的實力轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習型的實力，才能立于不敗之地。

3、d設(shè)計（design）在當今的競爭社會中，對職業(yè)生涯的設(shè)計尤為重要。就象林龍斌主任說的“要知道自己在做什么？會做什么？要做什么？”通過“三法”（辨證的思維方法、科學的工作方法、對人生積極的看法），朝自己職業(yè)設(shè)計方向作出必要的努力?！把酃庖h，腳步要實”這樣才能踏踏實實地向自己的既定目標邁進。

4、a調(diào)適（adjust）我注意到林龍斌主任在報告里特別提出“心理平衡點”的概念，認為工作不是生活的全部，要懂得在繁重的工作壓力下調(diào)適自己的身心，尋求一個獨立的心靈宣泄口，把自己的不滿、憤懣都發(fā)泄、轉(zhuǎn)化掉，才能更好地面對以后的工作。但我認為在這之中應該還有一層含義，那就是要調(diào)整心態(tài)，以積極的人生態(tài)度去面對工作上的壓力和紛繁復雜的關(guān)系，有時候所有的轉(zhuǎn)機就在于換一個角度看問題。

5、t反思（thought）反思是二位青年干部在專題報告上不約而同提及的方式?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，反思是心靈旅途的驛站，在工作一段時間以后停下來想一想，“我這段時間做了什么？有什么收獲？有什么欠缺？該如何改進？”這樣可以不斷修正自己的前進方向，使自己的思想和行為方式不斷成熟升華。就象恩格斯所說的是“建立在哲學思維上的歷史和成就上的理論思維?！绷铸埍笾魅蔚膱蟾胬镉幸欢卧捵屛矣∠笊羁?，xx區(qū)長曾對他說：“你必須知道一點：你現(xiàn)在所做的事決不會是你將來所做的事。”——看似風平浪靜的一句話，卻如同暗流涌動一般蘊含著無比的雄心和底氣——這就是一個思考者的緘言，一個善于思考并勤于實踐的人所應該具備這樣的勇氣。

這是我參加這次“xx區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)青年干部學習班”的一些粗淺的認識，謹籍此向區(qū)組織部、衛(wèi)生局及醫(yī)院領(lǐng)導匯報自己的思想，請批評斧正。最后，再次感謝區(qū)委組織部、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導為我提供這樣一次難得的學習機會。