導語：將愛心獻給山區(qū)孩子們一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

我叫**，一個再平凡不過的共產黨員，在淳口鎮(zhèn)向坪村深山溝里堅守了*年。我也從一個青年變成了一個滿臉皺紋的“小老頭”。把自己的青春歲月獻給了山區(qū)教育，把愛獻給了山里的孩子，回顧走過的路，我頗感欣慰，無怨無悔。

*年，意氣風發(fā)的我邁出了高中大門，因母親早逝，父親肩負著我們七姊妹的生活重擔，家庭十分貧困。那時，對于我來說，升大學只能是一個美麗的夢，可山外五彩斑斕的世界依然對我存有誘惑，我打點行裝準備外出學藝，就在我正準備上路的時候，村支書出現(xiàn)在我面前，他懇切地對我說：“端全，過幾天小學就要開學了，可還沒有老師來，你愿意留下嗎?”這時我想起了民間流傳的順口溜：家有半斗糧，不當孩子王。為人師者的生活窘迫由來已久，吃得清淡，穿得素淡，出門辦事遭人冷淡，像蠟燭一生半明半暗?？僧斂吹酱逯诖哪抗?，我回答說：“讓我試試吧！”

第二天，我早早地來到當時的河里學校，一眼望去，操場上滿是雜草、牛糞。打開房門，成群的老鼠四處逃竄，一股難聞的氣味撲鼻而來。走進房門，但見一張簡陋的書桌上落滿灰塵，墻角墻頂布滿蛛網，這哪是學校呀！看到這一切，我感到一種莫名的惆悵和失望。但我又意識到，年輕人不能畏難，生活的路剛剛開始，困難正是鍛煉人的好機會。于是我放下行李，把教室、房間打掃得干干凈凈，認真做好各項準備。當時村里沒修公路，我只能徒步來回60余里山路把書籍課本挑回來。山路崎嶇，不知不覺天黑了。可到學校還有很長一段路，月亮升起來了，山風刮著樹林“沙沙”作響，偶爾傳來幾聲野獸的叫聲讓人毛骨悚然。正當我焦急害怕的時候，前面出現(xiàn)了星星點點的光。原來是鄉(xiāng)親們知道我去挑書，怕我有閃失，打著火把一路尋了過來。那天晚上，我想起鄉(xiāng)親們打著火把一路尋來的情景，怎么也睡不著，爬起來在昏暗的油燈下，寫下了八個字：“愛在深山，矢志不渝”。

*年，得知鄉(xiāng)教育辦領導為香谷學校風氣不好，條件太差，老師不安心而焦急時，我主動請纓，調到了離家10多里，條件差，又偏僻的香谷學校。

當我看到學生都是到距校幾百米遠的田下的一個小水涵里取飲用水時。心想這樣會影響身體健康，我看在眼里，急在心里。馬上請來附近有經驗的老農，在山坡上找到了優(yōu)質水源，叫來妻子幫著挖井。水井挖好了，我們夫妻倆的雙手卻滿是血泡，但是看到孩子們喝上了甘甜的泉水，我們打心眼里高興?。∧暧馄哐睦现鴦⑺嵛罩业氖终f：“戴老師，喝水不忘挖井人，我們要為你立碑！”

*年秋，香谷村學生、村民流著淚，敲鑼打鼓放鞭炮，一直把我送到向坪學校。因工作需要，我調到這里任校長，開始了人生的第三次拓荒。這所山區(qū)學校是六十年代建的土木結構平房，被上級鑒定為一級危房。附近四村的孩子都來這里就讀，真是人命關天呀。這學校非改建不可，可村里都窮得叮當響啊！當晚，我徹夜失眠，憂心如焚……第二天一早，我找四個村支書、村長商量改造學校，村領導異口同聲：“誰都知道校舍要改造，人命關天，可村上哪里有錢?。俊薄皼]錢，就想辦法，上面的主管部門，下面的村民，這些力量都要調動！”我當時儼然變成了一個村委會的干部，四個村領導看著我，眼睛都直了，當時也就沒多說什么。各村長們以為我只是一時之興，遇到困難便會放棄的。哪料第二晚，我又將幾村的領導召集一起，我提出分工合作，各自根據(jù)實情定籌資目標，我?guī)ь^捐款。終于建校小組成立了，我白天教學，晚上進行游說，先后召開了七次會議。沒幾天，這事就在四村傳遍，村民們表現(xiàn)出極大的熱情。不到半年時間，我和建校小組成員一道籌資了七萬余元。為了建校，不知有多少個節(jié)假日，在領導門前等候、徘徊；不知有多少個夜晚，風雨兼程在崎嶇的深谷山坳攀行。我多次向各級領導反映情況，邀請領導實地查看。*年農歷新年的鐘聲敲響了，家家戶戶鞭炮聲聲，為了集資到位，我和支書迎風冒雪在山間小道上一步一滑地走著。路上偶爾遇到載客的摩托車，但需要一百元錢車費，為了節(jié)省一百元錢，我們還是選擇了步行。一直到深夜2點多才回到家。那一夜我度過了人生中最難忘的一個年夜。精誠所致，金石為開，學校的建設得到了長沙市希望工程和文化局領導的高度重視，引資共27萬余元建成了新的教學樓。

學校不但要改善辦學條件，更重要的是教書育人。為此，我加強德育課題研究，充分挖掘本地的德育資源，建立德育學習基地，對學生進行熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的傳統(tǒng)思想教育。同時全面推行素質教育，努力提高教育教學質量。語文課上，我實施“習語、修文、啟智、寓德”的教學方法，培養(yǎng)學生會說、會寫，啟迪智慧的火花，陶冶美好的情操。勞技課，我把學生帶出教室，采摘樹葉拼動物圖案，捏泥人，撿粉石塊雕刻動物、印章，采集動植物標本，實地種植蔬菜，使學生在活動中獲得知識，在玩耍中形成技能。山里學校學生不多，得辦復式班，我用木檔將中高年級隔開，進行教學，一堂課，木檔兩邊來回跑，忙得不亦樂乎。

功夫不負有心人，通過不懈探索山區(qū)復式教學的規(guī)律，終于取得了優(yōu)良的成績。歷年來，我所教科目及格率均達到了100%，優(yōu)秀率在85%以上。

作為一名老師，育人很重要，以身作則更重要。在我的教育過程中，我把真愛獻給了學生。

*年6月13日，暴雨下了整整一天，河水齊岸，放學后的戴美玲同學不慎跌入河中，在水中時沉時浮，許多人都跑去看，卻沒有一個敢下水去救，只是連呼救命。我聞訊后迅速沖向河邊，毫不猶豫一頭扎入水中，好幾次被巨浪吞沒，經過十多分鐘，才把學生救起。上岸后，我嘔吐不止，暈倒在地。周圍的群眾把我抬到村衛(wèi)生所，醒來后，我問妻子：“美玲好嗎？”大家告訴我：“美玲沒事了，你好好休息幾天吧！”我說：“馬上要期末考試了，再說，如果學生見不到我，心理會很不踏實的！”第二天，我拖著疲憊的身體早早地到學校迎接學生。

低年級學生晚上愛尿床，又不好意思說。我只得經常給他們洗褲子，洗床單，曬被子。孩子天真地對我說：“戴老師，您比我爹還好呢！”山里的孩子家里窮，不少學生繳不起學費。每到開學，總會有學生哭著找我想辦法。我每年要拿出幾百塊為他們解決困難。近兩年，我沒有在學生身上收一分錢，學生全部免費入學。學生要畢業(yè)了，山里孩子不會多說啥好話，就坐在我屋里久久不愿離去。我就把他們留在家里吃一頓畢業(yè)宴，教育他們，努力學習，好好做人。孩子們總是扒一口飯就抹一下淚，不住得點頭。別看咱山里孩子窮，但是他們樸實，懂事啊！

愛是無界的，教育是無界的。同在一個藍天下的孩子，應該同樣享受愛的權利、教育的公平。很多在外打工的人都說：最難處理的就是子女的就學問題，常為此而苦惱。不單城里有這事，我們農村一樣有。有一個浙江姓陶的師傅，在我們附近山里燒炭，女兒陶雪梅隨家人生活，七歲還沒有入學，我第一次看到孩子是在一叢野花前，孩子當時看著小野花發(fā)呆。這孩子小小年紀不讀書，該多可惜呀！我們沒開一年級，但我非常同情小雪梅，于是，我在征求她家長的同意下，把她帶到了學校，隨二年級班學習，孩子很聰明，通過補習，很好的完成了一、二年級的學習任務。去年，雪梅考上了大學，在給我的來信中寫道：戴老師，我以優(yōu)異的成績考上了浙江大學，當我接到錄取通知書的那一剎那，很自然地就想起您這位深山中的啟蒙老師，我謝謝您，我永遠不會忘記您……我收到雪梅的來信，高興了好幾天。

我有一個溫馨的家庭，說實在話,在家里我還沒有盡到一個丈夫、一個父親的責任。我妻子是農家婦女，賢惠能干，家里的活基本上都由她承擔。*年，小孩出生的前一天晚上，妻子央求我請一天假陪陪她,這也是人之常情，可一想到學生，第二天早晨我還是堅持到學校去上課,家人幾次催我回去，我始終沒有離開講臺?？烧l不愛自己的家，誰不愛自己的妻子和孩子呢？到了放學時間，我已是歸心似箭。匆匆跑回家，看到妻子和剛出生的兒子，激動喜悅的同時，內心里更多的是對妻子的愧疚。

天道酬勤，春華秋實。在山區(qū)從教*年來，面對山外的美好世界，面對教育辦一次次調我到山外工作的建議，我也曾動心過。但一想到山里的孩子，我又留下了。*年來，我把自己和山里孩子的命運緊緊拴在了一起，始終沒有離開大山，沒有離開需要我的山里孩子。不經一番寒徹苦，哪有梅花撲鼻香。我覺得我做得還很不夠，可是社會卻給了我太多太多的榮譽。人常說：心有多大，人生的舞臺就有多大。人生的價值，決定于自己。二十多年的教育生涯，我感受到了一種精神的享受，一種情操的升華，一種人格的錘煉。我是一名教師，是一名黨員，是黨的兒子，是大山的兒子，我熱愛我的工作。我已習慣了在大山里等候孩子們來上學，看著他們一個個飛出大山，我覺得這是我一生最大的幸福。