導(dǎo)語：黨員遠(yuǎn)程教育通知一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局屬有關(guān)學(xué)校：

為貫徹落實省委組織部、省教育廳《關(guān)于在我省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的通知決定》（組通字[]35號）文件精神，縣委組織部、縣教育局決定，我縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點實行“村校共用”?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、充分認(rèn)識開展“村校共用”工作的重要意義

實行“村校共用”，就是我縣凡實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村，均同步開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，在不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的前提下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織應(yīng)用建在中小學(xué)校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點，開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。實行“村校共用”，是避免重復(fù)投資建設(shè)、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源成果共享、加快推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的一項重要舉措。應(yīng)用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點大規(guī)模開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，對于全面提高我縣農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐，促進(jìn)農(nóng)村和諧社會發(fā)展，都具有現(xiàn)實和長遠(yuǎn)的意義。

二、制訂工作計劃，統(tǒng)籌安排學(xué)校日常教學(xué)與黨員干部學(xué)習(xí)

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由組織部門牽頭組織實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織要加強與學(xué)校溝通，共同制訂工作計劃，統(tǒng)籌安排學(xué)校的日常教學(xué)工作與黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織要確定一名黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員，負(fù)責(zé)與學(xué)校保持經(jīng)常性聯(lián)系，做好工作銜接，組織好黨員干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校要確定一名教師擔(dān)任黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員，負(fù)責(zé)下載農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)課件，及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織通報課件下載、搜集情況。

充分利用教育資源開展教學(xué)和培訓(xùn)。一般情況下，工作日周一至周五的白天為學(xué)校正常教學(xué)時間，必須保證學(xué)校師生學(xué)習(xí)使用。在不影響學(xué)校正常教學(xué)活動和教學(xué)秩序的前提下，可考慮在節(jié)假日、寒暑假以及法定教學(xué)時間以外，安排農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)教育活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組織黨員干部到學(xué)校學(xué)習(xí)時，要愛護(hù)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和校園環(huán)境。學(xué)校應(yīng)盡可能地為黨員干部的學(xué)習(xí)提供方便。遇到重大活動或特殊情況，需在工作日白天時間利用學(xué)校站點時，應(yīng)提前做好安排，避免影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

三、加強管理，確?！按逍９灿谩惫ぷ鞒掷m(xù)開展

中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點的設(shè)備為學(xué)校所胡，日常管理由學(xué)校負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織和學(xué)校要制定有關(guān)遠(yuǎn)程教育站點設(shè)備的使用、維護(hù)及管理等制度，落實正常開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的運轉(zhuǎn)和維護(hù)經(jīng)費，逐步探索建立中小學(xué)教學(xué)與黨員干部培訓(xùn)“兩不誤、兩促進(jìn)”的長效機制，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點的作用和功能，探索一條具有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色的“村校共用”的好路子。

四、加強對“村校共用”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

應(yīng)用中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是一項全新的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、中心校要切實加強對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專門人員分管或主抓“村校共用”工作。縣委組織部、縣教育局把“村校共用”工作列入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學(xué)校工作考核的重要內(nèi)容。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部書記和中小學(xué)校校長要認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升“村校共用”工作水平，增強“村校共用”工作的效果。