導語：幼兒園深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)區(qū)委、區(qū)教育局黨委關于第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的意見，我園全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習實踐科學發(fā)展觀，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力推進干部隊伍能力作風建設、教師隊伍建設和黨風廉政建設，為辦好人民滿意的幼兒教育而積極努力。

一、加強學習培訓，深入開展調(diào)研，轉(zhuǎn)變思想觀念

（一）學習情況

1、傳達精神，行動快。在區(qū)教育局召開了第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會后，我園立即召開了全體黨員會議，傳達了局黨委大會精神，迅速開展學習實踐活動。同時成立了學習實踐活動領導小組，制定了《Xx區(qū)直屬機關幼兒園深入學習實踐科學發(fā)展觀活動方案》，將學習實踐科學發(fā)展觀活動細化、量化，明確了工作目標。

2、認真學習，認識深。本園黨支部邀請區(qū)委學習實踐科學發(fā)展觀講師團成員來園進行專題報告會，并按要求組織黨員干部進行了“學習科學反展觀，作為黨員，我能做什么”、“安全、規(guī)范、有序的組織幼兒在園一日活動，對幼兒園的發(fā)展有什么意義”、“如何提升教師素質(zhì)，辦人民滿意的幼兒教育，讓幼兒園走上可持續(xù)發(fā)展之路”3次集中討論學習和召開了主班教師“落實科學發(fā)展觀、提高教育教學質(zhì)量”、配班教師“落實科學發(fā)展觀、著力搞好本職工作”、保育員教師“學習科學發(fā)展觀、搞好保育工作”3次座談會，組織全體黨員觀看《情暖萬家》影片，組織全體黨員學習《十七屆四中全會》精神和聽取支部書記盧小君作的專題輔導報告，組織全體黨員進行“解放思想深化求真務實、轉(zhuǎn)變觀念為區(qū)直機關幼兒園發(fā)展建言獻策”大討論。黨員干部通過認真學習，既對科學發(fā)展觀的歷史背景、現(xiàn)實意義、主要內(nèi)容和目標要求有了新的認識和理解，又提高個人素養(yǎng)，建立建設學習型、服務型思想，用科學發(fā)展觀的思想武裝全園黨員干部的頭腦，提高學習能力和業(yè)務水平。

3、加強宣傳，氛圍濃。我園利用網(wǎng)站、櫥窗、橫幅等宣傳媒體，開辟專欄和論壇，大力宣傳科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，及時交流開展活動的情況，為開展活動營造了良好的輿論氛圍。整個活動結束之際，我園共懸掛了5條宣傳橫幅，向局學習實踐科學發(fā)展觀宣傳辦公室報送簡訊12條，刊登在教育局宣傳簡訊上6條；向本園網(wǎng)站上刊登學習實踐科學發(fā)展觀文章30篇。班子成員的讀書筆記達到每人2萬字、心得體會2篇；普通黨員讀書筆記達到1萬字、心得體會1篇；并開展學習筆記交流、讀書心得體會交流活動。

（二）調(diào)研情況

為了把學習實踐科學發(fā)展觀活動落到實處，著力解決影響制約我園發(fā)展以及職工反映的突出問題，進一步提高我園管理水平，推進管理工作創(chuàng)新發(fā)展，我園通過黨員、教師、群眾座談等形式在幼兒園辦園條件、黨風黨性建設、領導班子隊伍建設、幼兒園保教質(zhì)量提高、幼兒園在辦園特色上的創(chuàng)新、教師的素養(yǎng)、能力和水平等方面展開調(diào)研活動。此次調(diào)研，受到教師和家長的認真對待和關注，取得很好的調(diào)研結果。通過調(diào)研，不斷提升辦園品位與園所交流，推動園本課程的發(fā)展，將特色教育貫穿與日常教育教學之中，開展了安全進課堂的教研活動，與家長簽訂《安全責任狀》；領導蹲班參與教學，十月份進行了區(qū)域活動評比；十一月上旬成功舉辦了“踐行科學發(fā)展觀、辦人民滿意的幼兒教育”為主題的全區(qū)幼兒園區(qū)域活動觀摩活動。本著“一切為了孩子”的發(fā)展目標，全面促進幼兒保育和教育的發(fā)展。

二、充分發(fā)揮民主，認真分析檢查，明確努力方向

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進入第二階段時，充分發(fā)揮民主，分析檢查工作找準問題是關鍵，落實整改是根本。我們要解決存在的突出問題，就要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，圍繞幼兒園的發(fā)展目標，以教職工和幼兒為本，著眼于推進幼兒園各方面工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，抓住牽動幼兒園發(fā)展全局的主要工作和事關家長利益的突出問題，推動幼兒園又好又快發(fā)展。對此，我園結合自身的特點，深化學習，認真總結，對照查擺，園長親自抓，領導班子成員以及黨員繼續(xù)發(fā)揮表率作用，帶頭聯(lián)系思想和工作實際，分析排查在學習實踐科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，帶頭聽取群眾意見建議，真誠接受群眾評議監(jiān)督，扎實有效地做好分析評議階段各項工作。在分析檢查階段，我園黨政一把手分別撰寫了二份有思想、有質(zhì)量、有分量的調(diào)研報告；分別向家長、教師發(fā)放調(diào)查問卷和意見征集表；開展了8次領導與干部和普通黨員交心談心活動，廣發(fā)征求意見；邀請了區(qū)委人大政協(xié)委員來園作指導，并請了后勤代表和教師代表、無黨派人士參加本園黨支部組織專題民主生活會；認真撰寫班子分析檢查材料，并組織教師、家長評議，征求黨員、群眾的意見，進行修改、完善，形成了園領導班子分析檢查報告。

三、重視整改落實，解決突出問題，完善工作機制

第三階段，即整改落實階段。這是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的最后一個階段,重點是制定整改落實方案、解決突出問題和完善體制機制。為了進一步鞏固第一階段集中學習、調(diào)查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實階段取得實效，我園黨支部在學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段中，具體做了以下的工作：

1、做好轉(zhuǎn)段動員。認真制定整改落實方案。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確各部門的責任。在黨員會議及園內(nèi)進行向群眾公布，接受黨員和群眾的監(jiān)督。

2、著力解決突出問題。學習調(diào)研是基礎、分析檢查是關鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我們以“科學發(fā)展見行動”、堅持量力而行、盡力而為的原則，認真執(zhí)行整改落實方案，集中解決影響和制約幼兒園科學發(fā)展的突出問題。對整改事項中近期必須落實的三個項目，已經(jīng)制定了相關機構與機制、學習制度，整改落實責任人已經(jīng)深入各教研組或班級，強化了管理指導功能，已經(jīng)安排了具體落實時間，努力達到整改要求。中期整改項目、中長期整改項目已經(jīng)制定了分布實施的計劃，確保整改項目的持續(xù)推進。

3、對整改落實作出公開承諾。幼兒園的整改落實方案采取了網(wǎng)上公布的方式向黨員、群眾公布。對要整改的事項向群眾作出了公開承諾，自覺接受黨員、群眾監(jiān)督。同時充分發(fā)揮黨支部作用，發(fā)動黨員、群眾積極為完善和落實領導班子整改落實方案建言獻策，提出合理化建議。對黨員、群眾的建議認真進行整理研究，供領導班子吸收采納。

4、注重推進體制機制創(chuàng)新。

在整改中，我們緊密聯(lián)系幼兒園教育教學工作實際，在善于總結經(jīng)驗、把握發(fā)展規(guī)律的基礎上，堅持理念創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，著力解決教育教學工作發(fā)展存在的問題，積極探索和建立有利于本園工作科學發(fā)展的長效機制。充分運用已有的調(diào)研成果和領導班子分析檢查報告，從實際出發(fā)，本著"要精細、要管用、要實用"的原則，突出重點，增強針對性、指導性、時效性，選擇當前迫切需要而且實踐基礎較好的制度進行了“廢、改、立”工作，尤其是對實行原有的考勤舊制度認真整理，整改。整改后新出臺的制度得到了群眾的一致好評

5、搞好群眾滿意度測評和撰寫好工作總結。幼兒園黨支部將在2月25日上網(wǎng)公示幼兒園整改階段的小結，在全體教師、特邀代表中開展群眾滿意度測評。并及時公布測評情況撰寫工作總結。

通過“學習調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段的主題教育，我園的學習實踐科學發(fā)展觀活動也取得了一些成績：

1、學習實踐科學發(fā)展觀活動與全面提升教師素質(zhì)相結合。以開展師德建設年、教育管理年活動，“三爭三創(chuàng)三滿意”活動、“武漢市巾幗文明示范崗”申報活動為契機，彰顯我園的特色，強化教師的敬業(yè)精神。向“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”學習，發(fā)掘身邊的先進人物和先進事跡。堅持園領導蹲點制，參與教研，指導教學；每學期教師崗位大練兵；每學期教師讀書活動評比；每周一行政例會、每周教師會議等教育常規(guī)形式，全面提升教師素質(zhì)。09年12月份，有五名黨員教師參加了Xx區(qū)幼兒園教師游戲活動教學比武，并獲得了一等獎三名、二等獎二名的好成績，得到了各級領導、家長的好評和肯定。還在09年12月份，順利圓滿地舉辦了全區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)游戲活動評比、“家長開放日”暨“家長評園、家長評教”活動，深受社會各界的一致好評。

2、學習實踐活動與幼兒園實際工作相結合。開展學習實踐科學發(fā)展觀以來，我園共計投入資金56萬余元大量添置幼兒單人床鋪、桌椅；添置熱循環(huán)消毒柜；修建了多媒體室、辦公綜合樓；粉刷了教學樓、老行政樓；維修了教學樓屋面漏水。徹底解決了舉行大型活動去借場地、借器材，園內(nèi)環(huán)境舊、破、幼兒午睡擁擠、幼兒碗筷消毒更徹底更安全的局面，給全體師生帶來面貌一新的舒適環(huán)境。

3、學習實踐活動與關注幼兒發(fā)展相結合。我園從教師一日活動組織、幼兒養(yǎng)成習慣培養(yǎng)、提升保教質(zhì)量、辦好事、辦實事等入手，全面推進幼兒素質(zhì)教育。上學期，本園的多名幼兒的美工作品獲得市區(qū)級一二等獎；本園編排的舞蹈獲得武漢市第九屆學生藝術節(jié)三等獎；我園成功舉辦了“家長開放日”暨“家長評園、家長評教”活動，滿意度達100%；成功地申報了武漢市藝術教育先進單位、武漢市優(yōu)秀學前教育集體；還請專家來家長學校授課等形式，家園攜手共同關注幼兒發(fā)展。

4、學習實踐活動與幼兒安全工作相結合。加強對幼兒衛(wèi)生保健安全等工作、扎實預防甲型H1N1流感、普查接種補漏，做好幼兒園衛(wèi)生防疫工作、加大安全排查、確保幼兒安全。

通過實踐活動的開展，明顯感受到了黨員教師的覺悟得到了提高，教師敬業(yè)精神得到了提升，師德風范更上了一臺階。

四、存在問題

實踐活動中我園對教職工、群眾反應的辦園規(guī)模小場地有限，新生入園難、每學期新生報名幾乎踢破校園門、家長怨聲載道等問題與Xx新生人口大區(qū)、經(jīng)濟強區(qū)的問題極不匹配，幼兒園自身能力無法解決，急需向區(qū)教育局主管部門和Xx區(qū)政府反映，爭取得到區(qū)教育局主管部門與Xx區(qū)政府的大力支持，幫助本園拓展思路辦更大規(guī)模幼兒園，以滿足更多家長對優(yōu)質(zhì)幼教的需求，充分發(fā)揮市級一級園的龍頭示范、輻射作用，需要建立長期機制整改落實。