導(dǎo)語(yǔ)：發(fā)改委學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

為了使開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得更加實(shí)在的成效，就要正確處理好幾個(gè)方面的“關(guān)系”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，努力學(xué)深學(xué)透，學(xué)習(xí)只是途徑，目的應(yīng)該是為了應(yīng)用。有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、沒(méi)有真正做到學(xué)以致用，造成了學(xué)與用、知與行的嚴(yán)重脫節(jié)。二是理論與實(shí)踐的關(guān)系。只有把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于實(shí)踐，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中加深理解，才能真正把握科學(xué)發(fā)展觀的真諦；既解決突出問(wèn)題，又創(chuàng)新體制機(jī)制，既突出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都有明確具體的既堅(jiān)持正面教育為主，又引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，實(shí)事求是查找問(wèn)題，齊心協(xié)力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)局面。理論指導(dǎo)實(shí)踐，是將抽象變?yōu)榫唧w的過(guò)程。為此，必須在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，緊密結(jié)合實(shí)際，緊密聯(lián)系實(shí)際，不能“空對(duì)空”，而應(yīng)“實(shí)打?qū)崱?。三是干部與群眾的關(guān)系。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，干部是學(xué)習(xí)的主體，群眾是實(shí)踐的對(duì)象。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，以人為本就是以最廣大人民群眾的根本利益為本。干部受教育、發(fā)展上水平，都是為了群眾得實(shí)惠。全心全意為人民服務(wù)，是黨的根本宗旨。“人民群眾得實(shí)惠”是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。四是形式與內(nèi)容的關(guān)系。學(xué)習(xí)實(shí)踐，離不開(kāi)組織開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)形式、實(shí)踐方式。但是一定要始終抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，要服從于、服務(wù)于科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)決做到不利于科學(xué)發(fā)展的形式堅(jiān)決不搞，不利于科學(xué)發(fā)展的事情堅(jiān)決不做。要以?xún)?nèi)容統(tǒng)領(lǐng)形式，而不能為了形式而形式，為了造勢(shì)而造勢(shì)，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)搞成“勞民傷財(cái)”的形象工程，造成人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。五是眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系。廣大基層干部要牢固樹(shù)立正確的利益觀、政績(jī)觀、價(jià)值觀，要有“不怕今人說(shuō)不好，就怕后人罵脊梁”的憂患意識(shí)，把個(gè)人和小團(tuán)體的利益和得失看淡些，把黨和國(guó)家的千秋事業(yè)發(fā)展看得更重些，只有這樣，科學(xué)發(fā)展觀才能從文件中走向當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實(shí)踐中，并在生動(dòng)、實(shí)在的實(shí)踐中，不斷豐富、完善和發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀需要正確把握和對(duì)待的幾個(gè)問(wèn)題（一）正確看待發(fā)展與增長(zhǎng)的關(guān)系，不能把發(fā)展與增長(zhǎng)混同起來(lái)。“發(fā)展”包括了“增長(zhǎng)”，發(fā)展要以增長(zhǎng)為基礎(chǔ)和必要條件，但“增長(zhǎng)”并不能代表“發(fā)展”。從最終意義上說(shuō)，發(fā)展不僅包括人民生活的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)方面，還包括就業(yè)、教育、文化、衛(wèi)生、社會(huì)公平等更為廣泛的方面。許多發(fā)展中國(guó)家在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)，只有明顯的量的增加，而沒(méi)有社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)狀況、政治經(jīng)濟(jì)體制、科技等明顯的進(jìn)步和質(zhì)量的提高，反而出現(xiàn)了嚴(yán)重的分配不公、社會(huì)不平等、政治動(dòng)蕩。所以，單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)展觀受到了普遍的批評(píng)。（二）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是當(dāng)務(wù)之急。改革開(kāi)放以后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益逐步提高，但粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式仍沒(méi)有根本轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在存在的主要問(wèn)題是：高投入、高消耗、高排放、低效率。大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式向集約型轉(zhuǎn)變，必須走新型工業(yè)化道路。一是要以提高質(zhì)量、效益為中心。二是積極推進(jìn)科技進(jìn)步，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的科技含量。三是努力節(jié)約資源，積極保護(hù)環(huán)境。四是要以機(jī)制轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，加快體制創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，迫切需要加快政府職能轉(zhuǎn)變。當(dāng)前，政府在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理領(lǐng)域，不同程度地存在著“越位”、“缺位”現(xiàn)象。各級(jí)政府要堅(jiān)持以人為本，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和“五個(gè)統(tǒng)籌”的思路，更好地履行職責(zé)。一是強(qiáng)化公共服務(wù)職能。健全公共服務(wù)體系，增加公共產(chǎn)品，提高公共服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)教育、文化、公共衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力為人民生活和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。二是更加注重履行社會(huì)管理職能。完善人口和就業(yè)管理，改進(jìn)社會(huì)管理方式。三是加強(qiáng)宏觀調(diào)控，改善市場(chǎng)監(jiān)管。合理界定政府和市場(chǎng)作用范圍，減少和規(guī)范行政審批程序，加強(qiáng)規(guī)劃制定、政策協(xié)調(diào)和信息服務(wù)。改進(jìn)宏觀調(diào)控方式，主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段，輔以必要的行政手段。四是加強(qiáng)民主、科學(xué)決策和依法行政。對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決策，要廣泛聽(tīng)取社會(huì)各方面的意見(jiàn)和建議，自覺(jué)地接受社會(huì)各方面的監(jiān)督，嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，履行職責(zé)。

制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說(shuō)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問(wèn)題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題的，它表明，科學(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問(wèn)題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。就全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求而言，造成許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與矛盾的原因固然不少，但關(guān)鍵的一點(diǎn)還是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來(lái)深化改革，致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。

近期，全委上下組織開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)。通過(guò)教育使我認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，同時(shí)也是馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論?？茖W(xué)發(fā)展觀是今后指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要方針，也是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

通過(guò)參加委內(nèi)組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)會(huì)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論，我深刻感到：科學(xué)發(fā)展觀是我黨理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的指導(dǎo)意義。進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性。