導(dǎo)語：縣教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀計(jì)劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為扎實(shí)有效完成好學(xué)習(xí)調(diào)研的各項(xiàng)任務(wù)，確保整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開好局起好步，根據(jù)中共無為縣委深化學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于學(xué)習(xí)調(diào)研階段指導(dǎo)檢查工作要點(diǎn)的通知》（無學(xué)組辦發(fā)）*號(hào)文件精神，和《無為縣教育局開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，現(xiàn)就抓好學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作計(jì)劃如下：

一、總體目標(biāo)要求

通過學(xué)習(xí)調(diào)研，加深對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性；進(jìn)一步明確教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵；進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和機(jī)遇意識(shí)；進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念。圍繞“扎實(shí)有效學(xué)理論、領(lǐng)導(dǎo)專家作指導(dǎo)、深入一線抓調(diào)研、解放思想大討論”四大活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)、和諧發(fā)展教育的共識(shí)，努力提高黨員干部分析和解決實(shí)際問題的能力，更好地從理論與實(shí)踐相結(jié)合上加深對落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我縣教育科學(xué)和諧發(fā)展。

二、主要工作安排

（一）組織宣傳發(fā)動(dòng)

根據(jù)《中共無為縣委關(guān)于在全縣開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》的文件精神，結(jié)合教育工作實(shí)際，制定出教育局具體的實(shí)施方案。成立以局長趙家貴同志為組長,江紅、劉春生、鄒宇、王興民、曹莉、趙龍友等同志為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的“無為縣教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組”。通過召開動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)各級(jí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)精神，使大家深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，充分調(diào)動(dòng)大家參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺性。

（二）開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)

采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織機(jī)關(guān)全體人員學(xué)習(xí)《第二批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使大家深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解，樹立科學(xué)發(fā)展的理念，形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。局機(jī)關(guān)每名同志要充分利用好時(shí)間，切實(shí)保證學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排落實(shí)。采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討等形式，主要學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見》和等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神，學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》，省、市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神及教育方面的法律、法規(guī)。每名同志都要緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)際，搞好個(gè)人自學(xué)。局黨組集中學(xué)習(xí)不少于3次，其他同志集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)。

（三）開展專題調(diào)研

結(jié)合本單位實(shí)際，重點(diǎn)圍繞“科學(xué)發(fā)展，問計(jì)于民”，深入基層一線調(diào)查研究，查找阻礙和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題。

認(rèn)真確定重點(diǎn)調(diào)研內(nèi)容。各總支、支部領(lǐng)導(dǎo)班子要結(jié)合職能定位和實(shí)際情況，圍繞服務(wù)全局、服務(wù)全縣中心工作，著眼于解決群眾反映強(qiáng)烈的實(shí)際問題和制約本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題，精心確定調(diào)研課題或方向，切實(shí)提高調(diào)研的針對性和實(shí)效性。同時(shí)，要分解任務(wù)，明確具體責(zé)任人和完成時(shí)限。

組織開展專題調(diào)研。黨員領(lǐng)導(dǎo)要按照工作分工，帶頭深入基層進(jìn)行專題調(diào)研，面對面聽取群眾呼聲，了解本單位科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀和差距，問計(jì)于民，求智于民。在此基礎(chǔ)上，可通過發(fā)放征求意見卡、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、開通電子郵箱、網(wǎng)上征集、網(wǎng)上交流等多種渠道，廣泛征求社會(huì)各界意見建議，全面查找影響制約教育科學(xué)發(fā)展的問題和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中迫切需要解決的問題。

認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告。各總支、支部領(lǐng)導(dǎo)班子在深入調(diào)查、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析研究，通過正反典型案例剖析，認(rèn)真梳理出影響和制約本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題，形成專題調(diào)研報(bào)告，努力將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的思路和具體舉措。

（四）深入開展討論。

重點(diǎn)圍繞“科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)教育強(qiáng)縣”，組織廣大黨員干部廣泛深入地開展解放思想大討論，努力在事關(guān)教育科學(xué)發(fā)展全局的重大問題上形成共識(shí)。

精心開展專題研討。各支部要在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，緊貼本單位的工作實(shí)際和發(fā)展現(xiàn)狀，緊貼黨員干部的思想實(shí)際和認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀，精心組織開展專題研討，使廣大黨員干部進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，進(jìn)一步解放思想、明確方向、堅(jiān)定信心。

開展“教育科學(xué)發(fā)展大家談”活動(dòng)。采取專欄、征文、博客等多種形式，組織黨員群眾暢談“無為教育科學(xué)發(fā)展之我見”，并開展“教育科學(xué)發(fā)展金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，各總支、支部要組織發(fā)動(dòng)黨員群眾踴躍參與，積極為我縣教育科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三、具體工作要求：

1、健全學(xué)習(xí)制度。制訂簽到考勤制度、會(huì)議學(xué)習(xí)制度等學(xué)習(xí)規(guī)章制度，從制度上保證活動(dòng)的深入開展，使黨員干部實(shí)實(shí)在在受教育。

2、理論聯(lián)系實(shí)際。統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實(shí)踐，不搞“一刀切”，努力做到貼近黨員、貼近實(shí)際，不片面追求形式、走過場。

3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，培養(yǎng)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4、注重總結(jié)提高。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊總結(jié)，及時(shí)梳理總結(jié)成功做法和驗(yàn)驗(yàn)，努力把鮮活實(shí)踐上升為規(guī)律性認(rèn)識(shí)，用以指導(dǎo)今后工作，使科學(xué)發(fā)展理念真正深入人心，使堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展真正成為黨員、群眾的自覺行動(dòng)，推動(dòng)我縣教育發(fā)展進(jìn)一步轉(zhuǎn)入科學(xué)的軌道。