導(dǎo)語(yǔ)：十佳校長(zhǎng)先進(jìn)材料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。幼兒教育工作，在教育事業(yè)中占據(jù)著非常重要的位置。一個(gè)人的人生到底應(yīng)該怎樣度過(guò)，生命才有價(jià)值，人生才有意義？一位長(zhǎng)期堅(jiān)守基層幼兒園管理崗位的幼教工作者，以她的奮斗足跡，做出了令人敬佩的詮釋：生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，人生的意義在于把愛(ài)全部無(wú)私地獻(xiàn)給幼教事業(yè)。這位幼教工作者就是————幼兒園園長(zhǎng)孫閩燕同志。多年來(lái)，她把幼教事業(yè)當(dāng)作自己的人生追求，積極推動(dòng)幼教改革，努力提高辦園水平，盡心盡力履行園長(zhǎng)職責(zé)，貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示、精神，完成園長(zhǎng)管理目標(biāo)，緊緊依靠全體教職工和團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，使幼兒園各項(xiàng)管理工作到位，教育教學(xué)成績(jī)顯著，辦園條件得到了明顯改善，她以一個(gè)共產(chǎn)黨員特有的人格魅力、道德修養(yǎng)和專業(yè)水平受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

一、轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持創(chuàng)新，向精品幼兒園目標(biāo)邁進(jìn)

該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，刻苦鉆研幼教業(yè)務(wù)，不斷探索新形勢(shì)下幼教管理的新模式和新內(nèi)容。虛心學(xué)習(xí)全國(guó)各地好的做法與經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的理念，并結(jié)合本院的實(shí)際，在管理和教育教學(xué)管理工作中不斷進(jìn)行探索與總結(jié)，逐步形成了獨(dú)特的教育管理方式。幾年來(lái)，她一直堅(jiān)持“依法治園,依德立園，依師興園”的新型辦園方針，以教育法律法規(guī)為指導(dǎo)，以德育教育為依托，以培養(yǎng)教師人才為后盾，始終堅(jiān)持正確的辦圓方向，以全力建設(shè)上饒市的“精品幼兒園”為目標(biāo)，使幼兒園工作逐步邁上制度化化、規(guī)范化和現(xiàn)代化的軌道。

同時(shí)，她注重班子隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“使命意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已，形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。

二、熔鑄團(tuán)隊(duì)，率先垂范，不斷提高辦園水平

在隊(duì)伍建設(shè)上，她注重做好全園教職工的思想工作，教育職工各盡其職、各負(fù)其責(zé)，自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到敬業(yè)勤政，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮學(xué)習(xí)，不斷地提高大家自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。并且，要求大家爭(zhēng)當(dāng)幼教業(yè)務(wù)的行家里手，把理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)我園發(fā)展的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，達(dá)到學(xué)以致用。把全體教職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到幼兒園工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，聚精會(huì)神搞教育，一心一意謀發(fā)展，經(jīng)過(guò)艱苦努力奮斗，不斷提高全園教育教學(xué)質(zhì)量和辦園聲譽(yù)，同時(shí)穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍，增加了經(jīng)濟(jì)效益。工作中，她帶頭撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課，在教師中引起強(qiáng)烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。講奉獻(xiàn)，重師德，講園風(fēng)，爭(zhēng)上進(jìn)的比學(xué)趕幫超的競(jìng)賽在幼兒園教師隊(duì)伍中蔚然成風(fēng)。

同時(shí)，她的胸懷寬廣，不僅把自己管理的幼兒園辦出特色和水平，還積極做全市幼教同行的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者。把先進(jìn)的教育理念輻射到全省及全市，力度大、內(nèi)容實(shí)。2009年至2010年全省第一屆第二屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)班特請(qǐng)她進(jìn)行了兩場(chǎng)專題講座。并在7個(gè)縣市做了專題報(bào)告。每年向全市和信州區(qū)各級(jí)各類(lèi)幼兒園舉行觀摩活動(dòng)各一次，目的在于開(kāi)放教學(xué)，互幫互學(xué)，引領(lǐng)輻射。不但是信州區(qū)三鄉(xiāng)二鎮(zhèn)149所幼兒園都得到了市一保的指導(dǎo)。同時(shí)，還承接了弋陽(yáng)縣、婺源縣、上饒縣、廣豐縣、余干縣、鄱陽(yáng)縣、信州區(qū)等地的幼兒園教師來(lái)院跟班學(xué)習(xí)。特別是2009年我市鄱陽(yáng)錦宇幼兒園、廣豐嘉慧幼兒園、余干縣幼兒園、鉛山縣幼兒園等申報(bào)及復(fù)評(píng)省級(jí)示范園都得到了她的一一指導(dǎo)，無(wú)論從活動(dòng)設(shè)計(jì)到組織教學(xué);從觀摩活動(dòng)到評(píng)析活動(dòng)；從幼兒園管理到檔案建設(shè)都毫無(wú)保留地傳授給她們，使它們順利通過(guò)評(píng)估和復(fù)評(píng)，從而為上饒市幼兒教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。

三、寓教于樂(lè)，關(guān)愛(ài)孩子，探索新的教學(xué)模式

在孫閩燕同志的引領(lǐng)下，該園開(kāi)設(shè)了特色教育活動(dòng)：英語(yǔ)、美術(shù)、閱讀識(shí)字、快樂(lè)實(shí)踐數(shù)學(xué)。并開(kāi)展興趣活動(dòng)：早期閱讀、鋼琴、手風(fēng)琴、聲樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、圍棋等豐富多彩的興趣班，成立等。在教育活動(dòng)實(shí)踐中，始終以素質(zhì)教育為中心，寓教于樂(lè)，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng)，注重讓孩子在快樂(lè)輕松的活動(dòng)中學(xué)習(xí)有益經(jīng)驗(yàn)，探索出“動(dòng)靜結(jié)合，莊諧相濟(jì)”的八字教學(xué)模式，讓幼兒在游戲中學(xué)、游戲中樂(lè)、游戲中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使幼兒在快樂(lè)的童年生活中幸福成長(zhǎng)，為幼兒的全面發(fā)展奠定了良好的早期教育基礎(chǔ)。在具體教學(xué)和生活中，她身先士卒，堅(jiān)持當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)以后一直明天到各個(gè)教室巡視的習(xí)慣，從細(xì)節(jié)上關(guān)心教師的進(jìn)步、關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)。

進(jìn)年來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，是她最早來(lái)到幼兒園，迎接一個(gè)個(gè)花朵般的孩子；也是她最遲一個(gè)離開(kāi)幼兒園，把每一個(gè)孩子交回家長(zhǎng)手上。多年來(lái)，她始終用“心”去愛(ài)每一個(gè)孩子，用“心”把快樂(lè)帶給每一個(gè)孩子，用“心”云溫暖孩子的心。在她當(dāng)院長(zhǎng)后，為了給孩子們創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)她多方努力奔走，為幼兒園在最繁華的地段，拆遷出一塊三百多平方米的戶外活動(dòng)場(chǎng)所；在步行街改選時(shí)，為了保護(hù)保育院的利益，她頂著來(lái)自多方面的壓力，與有關(guān)部門(mén)力爭(zhēng)，為孩子們爭(zhēng)取到了二十多萬(wàn)元的補(bǔ)償資金，用于教學(xué)樓的頂樓改選，為孩子們又增加了四百多平方米的活動(dòng)場(chǎng)所……。她用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)自己的諾言：“愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是崇高”。

四、重視家長(zhǎng)，加強(qiáng)互動(dòng)，構(gòu)筑特色校園文化

為了在幼兒園構(gòu)筑一種校園文化，為廣大家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使家長(zhǎng)安心工作，使孩子們健康成長(zhǎng)，她主動(dòng)同家長(zhǎng)配合和溝通，取得家長(zhǎng)的理解和信任。幼兒園經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園里參加一些互動(dòng)活動(dòng)，并且形成了一項(xiàng)制度。她向家長(zhǎng)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園規(guī)程》，使家長(zhǎng)正確了解幼兒園保育和教育內(nèi)容。并且，該園采取了行之有效的家園共育工作：一是積極開(kāi)展專題訪問(wèn)式的園長(zhǎng)接待日活動(dòng)，二是開(kāi)展生動(dòng)活潑的親子系列活動(dòng)，三是開(kāi)辟快捷、全面的溝通渠道，每月設(shè)幼兒教育開(kāi)放日，由教師給家長(zhǎng)上展示課等，四是幼兒園關(guān)心教職員工工作學(xué)習(xí)生活，每逢哪個(gè)教職員工家里有事或者過(guò)生日，園領(lǐng)導(dǎo)“四必訪”，培養(yǎng)教職員工的新主人意識(shí)，弘揚(yáng)新主人翁精神。一方面為家長(zhǎng)和教職員工排憂解難，另一方面提高了幼兒園的校園文化建設(shè)和品牌的影響力，對(duì)改進(jìn)幼兒園工作方法，提高工作質(zhì)量，推進(jìn)幼兒園發(fā)展起到了有力的推動(dòng)作用。

五、安全為天，嚴(yán)格管理，抓好安全綜治及衛(wèi)生保健工作

安全第一，她把安全和綜合治理當(dāng)作一件非常重要的工作來(lái)抓。每周例會(huì)她都要加強(qiáng)安全綜治教育，強(qiáng)化安全管理工作，對(duì)安全工作做到日檢、周檢、月檢，常抓不懈，防患于未然。她強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取措施和上報(bào)，強(qiáng)調(diào)安全工作留有痕跡，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)，加強(qiáng)流行疾病預(yù)防和整治周邊環(huán)境。要求保健醫(yī)定期為家長(zhǎng)和教師開(kāi)展衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒知識(shí)講座。還有計(jì)劃由主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng)，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒等。幼兒每天堅(jiān)持作眼保健操。做好衛(wèi)生保健管理，把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。關(guān)心幼兒的身體健康，貫徹以“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，指導(dǎo)幼兒的膳食，保證幼兒健康成長(zhǎng)。確保在園幼兒的安全，使家長(zhǎng)安心工作。

一分耕耘一份收獲，孫閩燕以成績(jī)留下一長(zhǎng)串閃光的足跡。2005年獲全國(guó)首屆宋慶齡幼兒教育獎(jiǎng)；2006年獲上饒市“先進(jìn)教育工作者”，2008年獲全國(guó)“科研杰出校長(zhǎng)”，2009年獲江西省“巾幗建功標(biāo)兵”等等。在她的領(lǐng)導(dǎo)下，上饒市第一保育院先后榮獲“全國(guó)百佳”幼兒園，江西省“省級(jí)示范園”江西省幼兒教育“先進(jìn)幼兒園”、江西省“三八”紅旗集體、江西省“綜合治理先進(jìn)學(xué)?！?、“上饒市“文明單位”、上饒市“先進(jìn)學(xué)校”、上饒市“文明學(xué)?！?、信州區(qū)“先進(jìn)基層黨組織”等光榮稱號(hào)并被評(píng)定為江西省唯一一所幼兒園“科技教育實(shí)驗(yàn)基地”。