導(dǎo)語：中學(xué)校長先進(jìn)事跡材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

BBB，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師。AA市政府駐教育局督導(dǎo)室副主任，XX中學(xué)黨總支書記、校長。在幾十年的工作中他始終如一，咬定青山不放松，永做教壇不老松。

一、勤奮好學(xué)，是教育科研的帶頭人

作為一名校長，他堅(jiān)持做書齋校長，帶頭大力倡導(dǎo)刻苦讀書，不斷充電，努力提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，鉆研管理業(yè)務(wù)，深化教科研改革。他主動(dòng)承擔(dān)《初中心理咨詢技術(shù)研究》《中小學(xué)心理健康教育的目標(biāo)構(gòu)建與操作模式的實(shí)驗(yàn)研究》等國家、省級(jí)子課題5項(xiàng)。由于研究嚴(yán)謹(jǐn)、成果顯著，連續(xù)被評(píng)為“全國有突出貢獻(xiàn)的課題研究員”與“省課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”，被江蘇省教育學(xué)會(huì)命名“江蘇省心理教育專家”。近幾年來在省級(jí)以上報(bào)刊上40余篇，有23篇獲國家、省級(jí)一等獎(jiǎng)。出版的專著《伴你同行》、《成長沒煩惱》被評(píng)為省級(jí)一、二等獎(jiǎng)，學(xué)校成為全國心理健康教育示范學(xué)校。20*年中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》欄目組等十幾家新聞媒體介紹了XX中學(xué)心理健康教育等方面的成功經(jīng)驗(yàn)。

二、管理創(chuàng)新，是學(xué)校建設(shè)的引路人

在學(xué)校管理上，他主張以剛性的常規(guī)管理立校，以柔性的德育教育育人。設(shè)置了細(xì)化的崗位責(zé)任，實(shí)行年級(jí)組、教研組雙線性、全程模式管理。推出了“青年教師培養(yǎng)”、“校本培訓(xùn)”、“教師競爭上崗”、“科研興?！薄捌刚?qǐng)外籍教師”等等一系列的創(chuàng)新舉措和改革，使XX中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些經(jīng)驗(yàn)在世界華文學(xué)校大會(huì)上備受矚目，被評(píng)為學(xué)術(shù)金獎(jiǎng)。

在學(xué)生教育上，BBB同樣沒有停止探索、創(chuàng)新的腳步。建校之初，面對(duì)當(dāng)時(shí)薄弱的師資和生源，他積極探索與實(shí)踐“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育。90年代初，針對(duì)初中學(xué)生中存在的心理健康障礙等現(xiàn)象，他在全校創(chuàng)造性地開展心理健康教育，開設(shè)心理健康教育課、開通心理咨詢熱線電話、編寫心理輔導(dǎo)教材……一舉創(chuàng)下十個(gè)“全省第一”。

三、愛以待人，是教職員工的貼心人

BBB在招生、基建、人員調(diào)動(dòng)等方面有一副“鐵面孔”，但在關(guān)心教師、學(xué)生的生活上，又堪稱是個(gè)“熱心腸”。

XX中學(xué)有許多外地教師，每年的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，BBB總是專門安排給所有外地教師送上了花籃和溫馨的祝福。對(duì)退休教師，學(xué)校實(shí)施了“夕陽紅工程”；成立了“老教育工作者協(xié)會(huì)”；購買了許多健身器材；組織外出參觀；逢時(shí)過節(jié)都要送上一份禮物……

在XX中學(xué)，BBB有一個(gè)“四必”的規(guī)矩：職工生病，必去慰問；教師或家屬病故，必去吊喪；教師婚嫁或子女成親，必去祝賀；逢年過節(jié)，必去教職工家走訪。

四、嚴(yán)以律己，是學(xué)校正氣的示范人

XX中學(xué)在18年的發(fā)展中，學(xué)校共籌措資金幾千萬搞建設(shè)。這18年，BBB為了學(xué)校工程質(zhì)量，當(dāng)了5次被告，1次原告，每次他都把官司打贏了。

1997年，為一教學(xué)樓質(zhì)量，BBB把一建筑商告上法庭，建筑商使出了渾身解數(shù)，以求“私下解決”，BBB不怕得罪出面調(diào)解的“中間人”，在法庭上一一陳辭，最后學(xué)校得到15萬元的賠償。

有些老師，平時(shí)工作中、生活上受到BBB的照顧，想到他家坐坐，表達(dá)感激之情。對(duì)此，BBB一概拒絕。他總是說：“談工作，請(qǐng)到我辦公室來，我歡迎；想感謝，就更加努力工作，我支持。”

他不取學(xué)校一磚一瓦，以人格說話，以行動(dòng)施令。獎(jiǎng)金、福利全體教師都有的，他才拿；部分教師有的，堅(jiān)決不要。一年到頭，除了出差，天天泡在學(xué)校，但從不拿加班費(fèi)。甚至連績效工資系數(shù)也主動(dòng)由1．7調(diào)低到1．4，低于許多年輕教師。