導(dǎo)語(yǔ)：縣教育局局長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

生活在××河畔的干部群眾，說(shuō)到××教育事業(yè)的發(fā)展，都會(huì)把手指向那一幢幢拔地而起的嶄新的鄉(xiāng)村教學(xué)樓，都會(huì)想起××縣教育局局長(zhǎng)×××。200*年9月22日，是××14萬(wàn)各族群眾難以忘懷的喜慶日子。這天，全縣“兩基”工作順利通過(guò)省、州政府驗(yàn)收，譜寫(xiě)了××教育史上新的篇章，廣大干部群眾歡欣鼓舞，而×××卻說(shuō)：“××的教育事業(yè)又有了一個(gè)新起點(diǎn)!”今年42歲的×××，19*年以來(lái)，歷任××一中教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、支部書(shū)記兼校長(zhǎng)。*年任××縣教育局局長(zhǎng)至今。在他的履歷中，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉；在他的言談中，沒(méi)有蕩氣回腸的豪言壯語(yǔ)，但他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。老師們感慨地說(shuō)：“作為一名教師，他是嚴(yán)父、是慈母、是摯友，用真誠(chéng)的愛(ài)心教誨學(xué)生，開(kāi)啟學(xué)生的心靈”*年，×××以?xún)?yōu)異的成績(jī)從張掖師專(zhuān)畢業(yè)了，他卻放棄了留校任教和在內(nèi)地工作的機(jī)會(huì)，毅然回到了母校——××一中任教。他自制教具、自編輔導(dǎo)資料運(yùn)用于課堂教學(xué)，成效顯著。*年在全國(guó)第三屆物理競(jìng)賽中，他指導(dǎo)的學(xué)生獲甘南州團(tuán)體總分第一名；*年又獲甘南州團(tuán)體總分第二名。*年，他連續(xù)帶了14年高三課程，高考均分年年居全縣第一。*年他指導(dǎo)的學(xué)生獲物理力學(xué)知識(shí)競(jìng)賽甘肅賽區(qū)特等獎(jiǎng)，××一中獲集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。*年指導(dǎo)的學(xué)生在14屆全國(guó)高中物理競(jìng)賽中1人獲甘肅賽區(qū)二等獎(jiǎng)，1人獲三等獎(jiǎng)。重教書(shū)又重育人，但更重情感，他平時(shí)對(duì)學(xué)生在思想紀(jì)律上嚴(yán)格要求，生活上處處關(guān)心；對(duì)學(xué)生的過(guò)失，他多寬容，少批評(píng)；對(duì)差生，他多輔導(dǎo)，少指責(zé)；寄宿學(xué)生病了，他求醫(yī)送藥；貧困學(xué)生交費(fèi)有困難，他慷慨解囊；在他任班主任的七年中，所帶班年年獲學(xué)校優(yōu)秀班集體榮譽(yù)，他連續(xù)7年榮獲優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

干部動(dòng)情地說(shuō)：“××教育實(shí)現(xiàn)‘普九’離不開(kāi)×××局長(zhǎng)，他太辛苦了!”

××是一個(gè)國(guó)扶貧困縣，教育教學(xué)質(zhì)量不高，校舍危房面積大，初、高中具有合格學(xué)歷的教師和部分學(xué)科專(zhuān)任教師緊缺，教學(xué)方法、教學(xué)手段遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需求。他就在這種困難的情況下，走馬上任成為教育局局長(zhǎng)。

自200*年以來(lái)，他首先以發(fā)展信息技術(shù)教育為重點(diǎn)，以“義教工程”項(xiàng)目、教育部·李嘉誠(chéng)基金會(huì)西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī)，在教育信息化建設(shè)上白手起家，通過(guò)爭(zhēng)取項(xiàng)目和學(xué)校貸款建設(shè)，共在全縣建成90個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、74個(gè)光盤(pán)播放點(diǎn)，有14個(gè)計(jì)算機(jī)教室，5個(gè)多媒體教室。全縣接受信息技術(shù)教育的學(xué)生達(dá)到2.1萬(wàn)人，占全縣中小學(xué)生的75%。200*年××被州教育局樹(shù)立為全州電化教育先進(jìn)縣，200*年被評(píng)為全省現(xiàn)代技術(shù)教育先進(jìn)集體。

自省州政府確定××縣200*年實(shí)現(xiàn)“兩基”攻堅(jiān)目標(biāo)之后，他把工作的重點(diǎn)放在了動(dòng)員適齡兒童少年入學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。他跑遍了全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。隨身攜帶的小本子上，寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的名字，詳細(xì)地記錄著各鄉(xiāng)鎮(zhèn)輟學(xué)學(xué)生的名單及家庭住址。為了使這些學(xué)生返校，他帶頭資助了10多名輟學(xué)學(xué)生。

經(jīng)過(guò)他多方努力，縣上撥專(zhuān)款解決寄宿制學(xué)校征地費(fèi)50萬(wàn)元，新征寄宿制學(xué)校建設(shè)用地90畝，解決“兩基”專(zhuān)項(xiàng)資金224.4萬(wàn)元，同時(shí)，社會(huì)各界積極為“兩基”攻堅(jiān)工作捐款捐物，投工獻(xiàn)料。通過(guò)全縣上下的共同努力，全縣中小學(xué)面貌煥然一新，辦學(xué)條件得到極大改善。全縣共修建項(xiàng)目學(xué)校84所，總投資5221萬(wàn)元。如今，各鄉(xiāng)村最好的房子是學(xué)校，最美的環(huán)境是校園。

×××自己說(shuō)：“作為一名普通黨員，發(fā)揮黨的先鋒模范作用，就是要通過(guò)做好自己的本職工作體現(xiàn)出來(lái)?！?/p>

作為教育局長(zhǎng)的他，在黨組織內(nèi)部，是一名普通黨員，但他感覺(jué)到自己肩上擔(dān)子的份量，對(duì)于任何工作他都不敢有絲毫的懈怠，在工作中他特別注意及時(shí)向老領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，始終堅(jiān)持與單位同事溝通，與黨支部保持一致，積極配合，精心認(rèn)真地開(kāi)展單位的每一項(xiàng)工作，在處理每一件事情時(shí)都能做到顧全大局，集體利益優(yōu)先，先人后己，營(yíng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境，使廣大教師和教育工作者都能夠全身心地投入到教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中來(lái)。

200*年是個(gè)豐收的年份也是一個(gè)不幸的年份，這一年，全縣教育教學(xué)質(zhì)量得到了大幅度提高，教育信息化建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)展，一幢幢教學(xué)樓在××偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村拔地而起，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，他向全縣人民交上了一份滿(mǎn)意的答卷。然而，不幸的是由于疲勞過(guò)度，身體不堪重負(fù)，他病倒了，但病床上的他一邊與病魔抗?fàn)?，一邊仍在籌劃著××教育發(fā)展的大計(jì)，這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的錚錚鐵骨，無(wú)時(shí)不在奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。有人說(shuō)，人的生命可以很短，生命的價(jià)值卻可以很大。這就是×××，他在××這塊貧瘠的土地上鑄就了一座“無(wú)字豐碑”。