編者按：本文主要從指導(dǎo)思想；宣傳發(fā)動，創(chuàng)造“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍；成立組織機構(gòu)；主要措施和步驟；切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)進行講述。其中，主要包括：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以《教師法》等教育法規(guī)為指導(dǎo)，認真貫徹全市教育工作會議精神，按照“工作爭先，服務(wù)爭先，業(yè)績爭先”和“學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，各處室堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動統(tǒng)攬工作全局、組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)《教師法》等有關(guān)教育法規(guī)，學(xué)習(xí)和貫徹上級工作會議精神，利用廣播、宣傳櫥窗等搞好宣傳發(fā)動工作，造成“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好學(xué)校氛圍、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，并與師德師風(fēng)建設(shè)教育活動成果緊密結(jié)合起來、認真反思、樹立良好形象、建立好用人機制、抓典型，樹形象、堅持清廉，解放思想，尋求發(fā)展、組長要切實加強對爭先創(chuàng)優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)，抓緊研究部署和落實等，具體材料請詳見：

按照上級創(chuàng)優(yōu)爭先活動部署，繼續(xù)解放思想，實踐科學(xué)發(fā)展觀，鞏固和擴大師德師風(fēng)建設(shè)教育活動成果，推動創(chuàng)優(yōu)爭先活動不斷深入，在狠抓目標(biāo)管理、教育教學(xué)常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量的同時，在我校開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。安排部署如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以《教師法》等教育法規(guī)為指導(dǎo)，認真貫徹全市教育工作會議精神，按照“工作爭先，服務(wù)爭先，業(yè)績爭先”和“學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，各處室堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動統(tǒng)攬工作全局，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與不斷改進和加強教育管理工作、創(chuàng)新工作方法相結(jié)合，與提高素質(zhì)，提升工作能力相結(jié)合，以“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”為目標(biāo)，不斷提高工作效率和教學(xué)質(zhì)量，為把我市打造成“文化強市”作貢獻。

二、宣傳發(fā)動，創(chuàng)造“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍。

組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)《教師法》等有關(guān)教育法規(guī)，學(xué)習(xí)和貫徹上級工作會議精神，利用廣播、宣傳櫥窗等搞好宣傳發(fā)動工作，造成“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好學(xué)校氛圍。

按照上級創(chuàng)優(yōu)爭先活動部署，繼續(xù)解放思想，實踐科學(xué)發(fā)展觀，鞏固和擴大師德師風(fēng)建設(shè)教育活動成果，推動創(chuàng)優(yōu)爭先活動不斷深入，在狠抓目標(biāo)管理、教育教學(xué)常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量的同時，在我校開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。安排部署如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以《教師法》等教育法規(guī)為指導(dǎo)，認真貫徹全市教育工作會議精神，按照“工作爭先，服務(wù)爭先，業(yè)績爭先”和“學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，各處室堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動統(tǒng)攬工作全局，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與不斷改進和加強教育管理工作、創(chuàng)新工作方法相結(jié)合，與提高素質(zhì)，提升工作能力相結(jié)合，以“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”為目標(biāo)，不斷提高工作效率和教學(xué)質(zhì)量，為把我市打造成“文化強市”作貢獻。

二、宣傳發(fā)動，創(chuàng)造“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍。

組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)《教師法》等有關(guān)教育法規(guī)，學(xué)習(xí)和貫徹上級工作會議精神，利用廣播、宣傳櫥窗等搞好宣傳發(fā)動工作，造成“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好學(xué)校氛圍。

三、成立組織機構(gòu)

在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息化的時代，伴隨著全球化的浪潮，新媒體不斷誕生，微博已經(jīng)成為時下盛行的一種網(wǎng)絡(luò)交流工具和信息共享平臺。微博也自然而然成為“90后”大學(xué)生群體追捧的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用媒體之一。面對微博時代的盛行和“90后”的高職大學(xué)生的思想行為特點，如何加強和改進思想政治教育工作已經(jīng)成為當(dāng)前高職院校的重要課題。

一、微博的盛行及其特性

微博自2006年誕生以來，經(jīng)過幾年的發(fā)展已經(jīng)成為時下最為盛行的新媒體之一，受到社會各類人群的追捧。其主要特性有：

1、信息和共享的即時、便捷性。由于依靠強大的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺和信號發(fā)射與接收平臺，只要有網(wǎng)絡(luò)及信號覆蓋的地方，微博都可以隨時隨地通過電腦、手機或其它通訊軟件的網(wǎng)絡(luò)連接平臺進行登錄和，輕松便捷地即時、更新、傳播、分享和反映各類信息。而大家可以通過對信息內(nèi)容進行“轉(zhuǎn)發(fā)”，及時轉(zhuǎn)播信息，讓更多的人進行瀏覽和關(guān)注，其信息速度遠遠超過傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體及網(wǎng)絡(luò)媒體。

2、信息交流的互動性。由于微博應(yīng)用的強大功能，大家可以通過“關(guān)注”或“收聽”他人而成為“粉絲”，也可以“被關(guān)注”或“被收聽”成為他人的關(guān)注對象。微博的互動交流，具有“一對一”和“一對多”的人際傳播的特點，不需要臉對臉就可以通過微博的“評論”、“轉(zhuǎn)發(fā)”和“私信”等功能，讓大家可以即時互動交流，使得信息能夠?qū)崿F(xiàn)瞬間海量轉(zhuǎn)載和傳遞。

3、信息內(nèi)容的多樣性和信息獲取的自主性。微博的信息內(nèi)容和形式豐富多彩，依托網(wǎng)絡(luò)平臺的開放性，人們可以通過編輯140字以內(nèi)的文字，添加圖片、音頻、視頻等多媒體記錄當(dāng)下的感受，而且可以根據(jù)自己的喜好去選擇“關(guān)注”和“收藏”相關(guān)信息內(nèi)容和話題，具有很強的自主性和選擇性，避免繁冗的海量信息。

第一條根據(jù)《國家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》、《*省國家公務(wù)員考核暫行辦法》和省上有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我廳實際，制定我廳國家公務(wù)員考核暫行辦法。

第二條考核原則。機關(guān)公務(wù)員的考核，堅持客觀公正的原則，實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時考核與年度考核相結(jié)合。

第三條考核對象為本廳國家公務(wù)員。廳級干部考核按照省委組織部有關(guān)規(guī)定進行，其余機關(guān)干部由廳黨組負責(zé)考核。

第四條考核的內(nèi)容。機關(guān)公務(wù)員的考核內(nèi)容，包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。

德：指國家公務(wù)員政治、思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要從思想政治、職業(yè)道德和社會公德三個方面考核；

能：指業(yè)務(wù)知識和工作能力。主要從政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、協(xié)調(diào)管理能力、開拓創(chuàng)新能力及文字(口頭)表達能力四個方面考核；

各中心學(xué)校、學(xué)校、各民辦幼兒園、民辦培訓(xùn)機構(gòu)：

為促進我市民辦教育事業(yè)健康發(fā)展，規(guī)范民辦教育機構(gòu)的辦學(xué)行為，維護民辦教育機構(gòu)和受教育者的合法權(quán)益，根據(jù)《民辦教育促進法》及其《實施條例》的規(guī)定和要求，市教育局決定于2012年月下旬開始對全市民辦教育機構(gòu)進行年檢，并對全市民辦幼兒園進行全面清理整頓?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、年檢和清理整頓對象

年檢對象：所有民辦教育機構(gòu)、民辦幼兒園

清理整頓對象：所有民辦幼兒園

二、年檢和清理整頓內(nèi)容

為貫徹落實縣委縣政府文件精神，全面提高商業(yè)黨員干部隊伍的綜合素質(zhì)，在全系統(tǒng)營造干事創(chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展的良好氛圍，按照縣委的統(tǒng)一安排部署，商貿(mào)總公司決定在系統(tǒng)內(nèi)建立并實施自學(xué)、點學(xué)、講學(xué)、述學(xué)、考學(xué)“五學(xué)機制”?，F(xiàn)提出以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

實現(xiàn)大發(fā)展的內(nèi)在動力，在全系統(tǒng)營造學(xué)理論、興調(diào)研、抓落實、謀發(fā)展、促和諧的濃厚氛圍，促進廣大黨員干部以理論創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新，為實現(xiàn)我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。

二、總體目標(biāo)

按照自學(xué)、點學(xué)、講學(xué)、述學(xué)、考學(xué)“五學(xué)”原則，成立學(xué)習(xí)組織，創(chuàng)建各類學(xué)習(xí)載體，力爭用1—2年時間，使系統(tǒng)黨員干部的理論素養(yǎng)、知識水平、思維能力和黨性修養(yǎng)有明顯提高，想干事的意識進一步增強，會干事的能力明顯提高，干成事的本領(lǐng)不斷提升，不出事的自律意識得到強化。使人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念基本形成，成為學(xué)習(xí)氛圍濃厚、綜合素質(zhì)全面提升、充滿生機活力的學(xué)習(xí)型群體，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動取得明顯成效。

三、實施內(nèi)容

都知道在普通高中的普通中學(xué)做好班主任是一個挑戰(zhàn)，在上半年我擔(dān)任高三(4)班主任，還擔(dān)任兩個地理x科的教學(xué)工作;下半年我擔(dān)任高一(6)班的在工作中，同時作為年級備課組長，還有繁重的教學(xué)任務(wù)。我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)和管理能力。為了總結(jié)經(jīng)驗，進一步搞好工作，現(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下：

一、政治思想方面：

擁護黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才，能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配團結(jié)同事，嚴于律已，寬以待人，實事求是，經(jīng)常自覺加班加點任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書育人，增強自己在思想認識上的內(nèi)涵。

二、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)：

在教學(xué)工作崗位上，我認真執(zhí)行教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅守崗位。做到不遲到，不早退，不缺課，小病堅持，不無故請假，認真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。

(一)在班主任人工作中，我注重于以下幾點：

都知道在普通高中的普通中學(xué)做好班主任是一個挑戰(zhàn)，在上半年我擔(dān)任高三(4)班主任，還擔(dān)任兩個地理x科的教學(xué)工作;下半年我擔(dān)任高一(6)班的在工作中，同時作為年級備課組長，還有繁重的教學(xué)任務(wù)。我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)和管理能力。為了總結(jié)經(jīng)驗，進一步搞好工作，現(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下：

一、政治思想方面：

擁護黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才，能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配團結(jié)同事，嚴于律已，寬以待人，實事求是，經(jīng)常自覺加班加點任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書育人，增強自己在思想認識上的內(nèi)涵。

二、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)：

在教學(xué)工作崗位上，我認真執(zhí)行教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅守崗位。做到不遲到，不早退，不缺課，小病堅持，不無故請假，認真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。

(一)在班主任人工作中，我注重于以下幾點：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：

大家好！

首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持。今天舉行部機關(guān)競職演說會，這再次向我們傳遞了這樣一個信息：我們部領(lǐng)導(dǎo)堅持“以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革”的創(chuàng)新精神沒有變；堅持干部人事制度改革的決心沒有動搖。正是這種精神、這種決心，必將增添組織部明天無限的生機和活力。

今天，對我來說，不僅是一次展示自我、認識自我的機遇，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機會。

下面，我結(jié)合自身實際，從四方面作個簡要匯報。

一、基本情況及簡歷

都知道在普通高中的普通中學(xué)做好班主任是一個挑戰(zhàn)，在上半年我擔(dān)任高三（4）班主任，還擔(dān)任兩個地理科的教學(xué)工作；下半年我擔(dān)任高一（6）班的在工作中，同時作為年級備課組長，還有繁重的教學(xué)任務(wù)。我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)和管理能力。為了總結(jié)經(jīng)驗，進一步搞好工作，現(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下：

一、政治思想方面：

擁護黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才，能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配團結(jié)同事，嚴于律已，寬以待人，實事求是，經(jīng)常自覺加班加點任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書育人，增強自己在思想認識上的內(nèi)涵。

二、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)：

在教學(xué)工作崗位上，我認真執(zhí)行教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅守崗位。做到不遲到，不早退，不缺課，小病堅持，不無故請假，認真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。

（一）在班主任人工作中，我注重于以下幾點：